第三部分第三部分 重庆中考热点研究重庆中考热点研究专题七 热词、热议话题1热点聚焦热点聚焦考点链接考点链接 材料一：大国外交第五集东方风来材料一：大国外交第五集东方风来在古丝在古丝绸之路经由地哈萨克斯坦，习近平绸之路经由地哈萨克斯坦，习近平主席鉴往知来，向世界发出共建丝绸之路主席鉴往知来，向世界发出共建丝绸之路经济带的真诚邀约弘扬丝路精神，就是要促进文明互鉴经济带的真诚邀约弘扬丝路精神，就是要促进文明互鉴人类文明没有高低优劣之分，因为平等交流而变得丰富多人类文明没有高低优劣之分，因为平等交流而变得丰富多彩，正所谓彩，正所谓“五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平”我国的国际地位与作我国的国际地位与作用用(P96)(P96)可持续发展战略可持续发展战略(P74)(P74)文化的多样性文化的多样性(P90)(P90)合作合作(P16)(P16)和平与发展和平与发展(P95)(P95)热点热点1推动推动“一带一路一带一路”建设建设构建人类命运共同体构建人类命运共同体2热点聚焦热点聚焦考点链接考点链接 材料二：丝路倡议材料二：丝路倡议中国政府向中国政府向2121世纪世纪海上丝绸之路沿线国发出倡议，以共享蓝色海上丝绸之路沿线国发出倡议，以共享蓝色空间、发展蓝色经济为主线，以保护海洋生空间、发展蓝色经济为主线，以保护海洋生态环境、实现海上互利互通、促进海洋经济态环境、实现海上互利互通、促进海洋经济发展、维护海上安全、深化海洋科学研究、发展、维护海上安全、深化海洋科学研究、开展文化交流、共同参与海洋治理等为重点，开展文化交流、共同参与海洋治理等为重点，共走绿色发展之路，共创依海繁荣之路，共共走绿色发展之路，共创依海繁荣之路，共筑安全保障之路，共建智慧创新之路，共谋筑安全保障之路，共建智慧创新之路，共谋合作治理之路，实现人海和谐，共同发展。
合作治理之路，实现人海和谐，共同发展我国的国际地我国的国际地位与作用位与作用(P96)(P96)可持续发展战可持续发展战略略(P74)(P74)文化的多样性文化的多样性(P90)(P90)合作合作(P16)(P16)和平与发展和平与发展(P95)(P95)3热点聚焦热点聚焦考点链接考点链接 材料三：材料三：2017“2017“一带一路一带一路”媒体合作论坛媒体合作论坛 2017 2017年年9 9月月1919日，以日，以“命运共同体、合作新命运共同体、合作新格局格局”为主题的为主题的2017“2017“一带一路一带一路”媒体合作论坛在媒体合作论坛在甘肃敦煌举办来自甘肃敦煌举办来自126126个国家的个国家的265265家媒体、智库家媒体、智库和国际组织的和国际组织的300300余位外方代表参加论坛余位外方代表参加论坛 人民日报社因势而谋，因势而动，因势而进，人民日报社因势而谋，因势而动，因势而进，于于20142014年起，每年举办年起，每年举办“一带一路一带一路”媒体合作论坛，媒体合作论坛，构筑信息构筑信息“高速路高速路”，扩大合作，扩大合作“朋友朋友我国的国际地位与作我国的国际地位与作用用(P96)(P96)可持续发展战略可持续发展战略(P74)(P74)文化的多样性文化的多样性(P90)(P90)合作合作(P16)(P16)和平与发展和平与发展(P95)(P95)4热点聚焦热点聚焦考点链接考点链接圈圈”，拓展文化，拓展文化“同心圆同心圆”。
媒体是丝路故事的讲述者、媒体是丝路故事的讲述者、丝路繁荣的推动者、丝路文化的传播者，是推进丝路繁荣的推动者、丝路文化的传播者，是推进“一带一带一路一路”建设的重要力量，应当好丝路精神的建设的重要力量，应当好丝路精神的“扩音器扩音器”、丝路友谊的、丝路友谊的“播种机播种机”和丝路合作的和丝路合作的“推进器推进器” 2017 2017年年9 9月月2121日国务院副总理张高丽在人民大会日国务院副总理张高丽在人民大会堂会见来华参加堂会见来华参加2017“2017“一带一路一带一路”媒体合作论坛的外方媒体合作论坛的外方代表时指出：习近平主席提出的共建代表时指出：习近平主席提出的共建“一带一路一带一路”倡议，倡议，是构建人类命运共同体的重要探索与实践四是构建人类命运共同体的重要探索与实践四我国的国际地位我国的国际地位与作用与作用(P96)(P96)可持续发展战略可持续发展战略(P74)(P74)文化的多样性文化的多样性(P90)(P90)合作合作(P16)(P16)和平与发展和平与发展(P95)(P95)5热点聚焦热点聚焦考点链接考点链接年来，我们与沿线国家共商合作大计、共建合作项年来，我们与沿线国家共商合作大计、共建合作项目、共享合作成果，目、共享合作成果，“一带一路一带一路”建设取得丰硕成建设取得丰硕成果，已经进入从理念到行动、从规划到实施的新阶果，已经进入从理念到行动、从规划到实施的新阶段。
我们要广泛凝聚合作共识、全面提升合作水平，段我们要广泛凝聚合作共识、全面提升合作水平，将将“一带一路一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路，更好造福沿线国家和人民明之路，更好造福沿线国家和人民我国的国际地位与作我国的国际地位与作用用(P96)(P96)可持续发展战略可持续发展战略(P74)(P74)文化的多样性文化的多样性(P90)(P90)合作合作(P16)(P16)和平与发展和平与发展(P95)(P95)6热点聚焦热点聚焦考点链接考点链接 相关链接：相关链接：20172017年年1111月月2 2日，中国关于日，中国关于“构建人构建人类命运共同体类命运共同体”的理念写入了第七十二届联大一委通的理念写入了第七十二届联大一委通过的过的“防止外空军备竞赛进一步切实措施防止外空军备竞赛进一步切实措施”和和“不首不首先在外空放置武器先在外空放置武器”两份安全决议两份安全决议20172017年年9 9月月2020日，日，第二届丝绸之路国际文化博览会在甘肃敦煌开幕，来第二届丝绸之路国际文化博览会在甘肃敦煌开幕，来自自5151个国家和国内各方面的近个国家和国内各方面的近500500位嘉宾参会。
本届位嘉宾参会本届文博会的主题是：文博会的主题是：“加强文化交流与合作、推动文化加强文化交流与合作、推动文化创新繁荣创新繁荣”；20172017年年我国的国际地位与我国的国际地位与作用作用(P96)(P96)可持续发展战略可持续发展战略(P74)(P74)文化的多样性文化的多样性(P90)(P90)合作合作(P16)(P16)和平与发展和平与发展(P95)(P95)7热点聚焦热点聚焦考点链接考点链接9 9月月8 8日日2222日，由丝路规划研究中心和国家发改委日，由丝路规划研究中心和国家发改委国际合作中心共同主办的国际合作中心共同主办的“丝路撷珍丝路撷珍 一带一一带一路非遗项目展路非遗项目展”在北京中国政协文史馆举行本次在北京中国政协文史馆举行本次展览以助推展览以助推“一带一路一带一路”沿线国家及地区积极参与沿线国家及地区积极参与文化交流与合作为目标，展出汝瓷、苏绣、玉雕、文化交流与合作为目标，展出汝瓷、苏绣、玉雕、景泰蓝等作品景泰蓝等作品我国的国际地位与作我国的国际地位与作用用(P96)(P96)可持续发展战略可持续发展战略(P74)(P74)文化的多样性文化的多样性(P90)(P90)合作合作(P16)(P16)和平与发展和平与发展(P95)(P95)81. 1. 世界各国携手推进世界各国携手推进“一带一路一带一路”建设体现了教材中的哪些观点？建设体现了教材中的哪些观点？(1)我国在国际上的影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作我国在国际上的影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的大国形象已被世界所公认。
用，一个和平、合作、负责任的大国形象已被世界所公认2)合作是事业成功的土壤，任何事业的成功都需要良好的合作合作是事业成功的土壤，任何事业的成功都需要良好的合作3)和平与发展是当今时代的主题，我国已成为维护世界和平、推动世界和平与发展是当今时代的主题，我国已成为维护世界和平、推动世界经经济发展的重要力量济发展的重要力量2. “2. “一带一路一带一路”取得的巨大成就说明了什么？取得的巨大成就说明了什么？(1)当今世界是开放的世界，经济全球化是当今世界发展的趋势当今世界是开放的世界，经济全球化是当今世界发展的趋势2)中国的发展离不开世界，实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选中国的发展离不开世界，实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择9(3)构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体，已成必然已成必然4)当今世界，各国联系日益紧密，只有融入互联互通的合作大潮，当今世界，各国联系日益紧密，只有融入互联互通的合作大潮，才能顺应时代的潮流才能顺应时代的潮流3. “3. “一带一路一带一路”体现了中国特色体现了中国特色“大国外交大国外交”的哪些特点？的哪些特点？(1)平等相待、公道正义、开放创新。
平等相待、公道正义、开放创新2)共商共建共享，互利合作共赢共商共建共享，互利合作共赢3)和而不同、兼收并蓄和而不同、兼收并蓄4)构建以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体构建以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体5)自觉承担国际责任，做负责任的大国自觉承担国际责任，做负责任的大国104. 4. 人类文明正所谓人类文明正所谓“五色交辉，相得益彰；八音合奏，终合且平五色交辉，相得益彰；八音合奏，终合且平说明了什么道理？说明了什么道理？(1)世界文化具有多样性和丰富性每一种民族文化都有自由生存发世界文化具有多样性和丰富性每一种民族文化都有自由生存发展的权利，都蕴涵着人类文明的成果展的权利，都蕴涵着人类文明的成果2)要加强中外文化的交流，推动中外文化的相互融合、相互促进、要加强中外文化的交流，推动中外文化的相互融合、相互促进、多元和谐发展多元和谐发展3)面对文化差异，要坚持平等交流、相互学习、相互借鉴、求同存面对文化差异，要坚持平等交流、相互学习、相互借鉴、求同存异，尊重文化多样性，共同繁荣进步异，尊重文化多样性，共同繁荣进步115. 5. 我国为什么要提出我国为什么要提出“一带一路一带一路”倡议？倡议？(1)是顺应世界发展潮流、维护世界和平与发展的需要。
是顺应世界发展潮流、维护世界和平与发展的需要2)是实现我们党和国家兴旺发达和长治久安的需要是实现我们党和国家兴旺发达和长治久安的需要3)是始终坚定不渝地走和平发展道路，致力于构建和谐世界的需要是始终坚定不渝地走和平发展道路，致力于构建和谐世界的需要4)是我国开展全方位外交，参与国际交流与合作的需要是我国开展全方位外交，参与国际交流与合作的需要6. “6. “一带一路一带一路”倡议的提出体现了教材中的哪些观点？倡议的提出体现了教材中的哪些观点？(1)一个和平、合作、负责任的中国形象已被世界所公认一个和平、合作、负责任的中国形象已被世界所公认2)我国坚持对外开放的基本国策我国坚持对外开放的基本国策3)“一带一路一带一路”倡议符合和平与发展的时代主题倡议符合和平与发展的时代主题4)求和平、谋发展、促合作的时代主流以及经济全球化的趋势求和平、谋发展、促合作的时代主流以及经济全球化的趋势127. 7. 为什么为什么“一带一路一带一路”倡议受到国际社会高度认同和越来越多国家的积极参倡议受到国际社会高度认同和越来越多国家的积极参与？与？(1)“一带一路一带一路”不仅谋划了中国全方位开放的宏伟蓝图，也创造了区域共同不仅谋划了中国全方位开放的宏伟蓝图，也创造了区域共同繁荣与世界共同发展的难得机遇。
繁荣与世界共同发展的难得机遇2)“一带一路一带一路”扩大了中国的影响力，带动了沿线国家经济发。