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1、xx幼儿园20182019第一学年度“庆中秋 品美食”活动方案一、 主题来源 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的果儿甜甜,中秋的快乐多多希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。二、主题目标小班:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,
2、初步体验民族节日的快乐。2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。3、以快乐为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。中班:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、倾听故事、学习和欣赏歌曲等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。大班:1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及
3、与家人团圆的幸福感。3、动手制作月饼来体验过节的快乐。三 活动时间:9月21日。四参加人员:全园师生。五活动准备1、 大班组:制作月饼的材料及模具。(在本班级制作)2、 中小班组:请相关人员将小一小二班桌子以长方形的造型摆在操场上,并且准备水果糕点放在桌子上,然后组织中班小班幼儿到操场上品尝,大班做好月饼后加入。(在操场)六系列活动1、听一听:各班级活动开始时讲一个关于月亮的传说故事。例如:嫦娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来。2、做一做:提供制作月饼的材料(月饼模具),完成后请相关人员送到蛋糕房烘烤。(大班组织)3、尝一尝:品尝大会:以自助餐形式,提供水果、糕点、月饼便于幼儿品尝。(中小班先开始,后大班加入)4、学一学:歌曲爷爷为我打月饼。(大班) 童谣中秋节 (中小班)中秋节,月光光,全家一起看月亮。月儿圆,月儿亮,月饼甜,月饼香。吃月饼,看月亮,说说笑笑喜洋洋。七 主题环境创设 中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以快乐中秋为主题气氛的环境。例如团团圆圆庆中秋图文并茂的主题环境创设,在本月主题墙中辟出一块做关于“庆中秋”内容。八家园共育1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。3