本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园教师技能培训心得体会与个人感受模版五篇一切都是那么希奇而富有挑战，一日活动让我觉得幼儿教导真不简朴，以前的学识断层、阅历匮乏，有时甚至束手无策不甘心亦不认输，我想通过学习，我也能做到"驾轻就熟，游刃有余'恰逢"国培筹划（xxxx）'农村幼儿园教师转岗培训学习机遇，我倍加珍惜置身于美观而又文化空气浓重的x学院中，与来自x、x多个县城幼儿教师们相聚一堂，一起学习一起探讨，我深感荣幸在学习过程中，我始终以一个学习者的身份要求自己，严格遵守学院的规章制度，崇敬专家及团队教师，专心倾听和观看各级专家、名师的教学讲座和课堂演示，虚心学习和请教，按时上课，专心做好笔记，按时完成作业，同时与其他班委协调合作，积极合作班主任老师管理班级事务，关切集体，关切学员，尽自己所能为国培转岗班级的学员们服务 此次转岗培训分为两个学习阶段，第一阶段是集中研修、开展专业理论与技能阶段，其次阶段是跟岗研修阶段共有xxx名幼儿教师及小学教师加入，规模大，内容丰富，形式多样，既有理论上的讲解，又有实践性的操作演示，这是我对幼儿教学工作的一次深刻反思，既看到以往自己在教学中的缺乏，也找到了今后努力的方向。
通过这次学习，自身感觉受益匪浅，增长了学识，开阔了眼界现就对此次培训学习作如下概括总结 一、得到扎实的专业学识培训 在第一阶段的集中研修学习中，凝听了各级教导专家及一线幼儿教师的专题讲座，例如：一线教师的《幼儿简笔画》、《教玩具的选择与制作》、《幼儿园的安好工作》、《班级常规管理中的问题与对策》等讲座，他们精彩的讲演一次次触动了我的心弦，作为一个刚从小学转岗到幼儿园的幼儿教师，在这次理论与实践的对话培训中，我欣喜地摄取着一线教师的教导思想更使我感想颇深，受益匪浅的还是各级各类专家、教授及各个幼儿园园长的精彩讲座，例如：xx专家的《教师与家长的关系及其沟通》、xx专家的《幼儿园教师的心里健康与完善》、xx专家的《xx岁儿童学习与进展指南》解读等，内容丰富，涉及广泛，专家细心讲解，理论联系实际，从他们身上看到了丰富的教学阅历和别致的教学方法，使我对幼儿园工作有了一个全新的熟悉，更让我短缺短浅的幼教学识得到实时的补充和提升同时，对幼儿教师职业素养有了更深层次的理解，幼儿教师要有独特的人格魅力，有儒雅的学术气质，有真诚的情意关切，有教导的聪慧幼儿教学活动更应表达"以人为本'的理念，促进幼儿的全面进展。
二、会意教师风采 专家们认为课程是学识，课程是活动，课程是阅历教学中应提防三种的整合幼儿的学习活动取决于他自己做了些什么，而不是教师教了些什么教师应当有大爱，一切为了每一位幼儿的成长：崇敬幼儿的独立人格，崇敬幼儿的权利，崇敬幼儿的差异，崇敬幼儿的心理自由教师要想方设法服务好每一个幼儿，我们在教学中要多给孩子一些权利、机遇、问题、困难和空间崇敬幼儿的差异，学会实施有差异的教导在学习中，专家与学员互动，学员与学员互动，提出教学活动中中遇到的困惑并议论交流，各抒已见，探索解决策略，让学员们彼此学习，取长补短，共同进步 三、走进课堂感受教学的魅力 xxxx年xx月xx日xx日，转岗培训学习进入了其次阶段，即跟岗研修阶段这次跟岗研修学习是在x区幼儿园，进入幼儿园，一下子被孩子们热火朝天的早操活动吸引了，只见老师们正带着孩子们英姿飒爽的做着各种各样的早操一声声呐喊，一首首入耳的音乐声，让人即刻精神百倍，整个操场上散发着积极向上的，朝气蓬勃的空气四天的跟岗学习，我无时不被这里浓浓的文化空气、猛烈的人文精神感染着，无时不被这里的`科学教导理念，群活的办学特色熏陶着我专心反思了以往工作中的缺乏，教导教学观念也进一步得到更新。
（一）户外活动开展得热火朝天 除了早操之外，早上第一节课后，各班还各自到操场上、大型设施上由上课老师率领幼儿从事各种各样的体育活动，区幼儿园让我羡慕，由于他们有广阔的运动场地，幼儿园的孩子们让我羡慕，由于他们有大量磨练的机遇，《纲要》虽然规定，幼儿园户外的时间不得少于两个小时，可是，好多幼儿园，幼儿们的运动时间是缺失的，所以，x区幼儿园体育活动的开展值得我们学习 （二）做一个专业素质强且有爱心的幼儿教师 我跟岗的是大四班，每天，老师们刚一进教室，孩子们就"老师，老师'地喊开了，还有的孩子直接喊"妈妈'，而老师回赠给孩子们的是一个个幸福的笑，老师的一言一行，让我深刻感受到了她们对孩子的爱，而我们自己却随着工作的繁忙，压力的加大，亲切的笑容貌似变得越来越少了，这是一个值得我们每个幼儿教师都正视和反思的问题 首先，教师要有良好的师德修养不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古至今无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂能否成为一个好教师，要有"捧着一颗心来，不带半根草走'的精神喜欢幼教事业，对幼儿弥漫爱心，对教导弥漫热心，是教师首先必备的职业行为准那么，幼儿教师理应有爱心、细心、细心、责任心。
我们知道，幼儿年龄小，他们有特定的年龄阶段生理和心理特点，犯错在所难免，爱讲话、睡觉不忠厚更是他们的天性作为幼儿教师应亲近他们，保护他们，细心引导他们，培养他们良好的行为习惯具有娴熟的业务才能，现代幼儿教导内容有五大领域，健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域可以看出，幼儿教导的内容涉及面广幼儿教师还应具备扎实的教导理论根基，如幼儿教导学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教导活动指导、幼儿园管理、幼儿园嬉戏等，音乐、美术、舞蹈也是幼儿教师的根本功，也理应加强培训学习 其次，教师要崇敬幼儿，重视幼儿天真的理想放弃任何框框和本本，崇敬幼儿，让他们尽情表露真性和理想，然后教师举行查看分析，再举行顺导性的教导，同时附上适当的强制和筹划，这就是自然的教导在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、扶助，少一点指责、批评；多一份宽容、细心，少一点责难、处治！这样会让教师的职业道路更加美好 结果，教师要学做会反思理应说，反思对于激发教师的自我提高动机，调动教师积极的自我斟酌与实践，使其以主体身份投入其中，使教师的教导教学观念、教导教学行为和才能有本质性的提高来说，是一种对比有效的方法。
教师的自我斟酌、扫视、反省、判断、分析、概括、总结，能使自己在今后的教学活动中更生动的调整自己的教导策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长 四、磨练自我，不断反思和提高 跟岗学习过程中，我们每个小组选出一个教师在xx日举行了课堂教学竞赛，老师们都能把学到的新学识、新理念以及从专家和一线教师身上学到的告成阅历运用到教学实践中，经过选手们的用心打定和精彩讲演，均取得了优异的劳绩xx日下午，又在x学院举行了"幼儿教师师德师风演讲比赛'活动，由x区、x区的十多名选手加入了演讲，他们精彩的演讲不但迎来了阵阵掌声，还时时敲击着每个在场教师的心灵，我从老师们的身上看到了作为一个幼儿教师该有的学识和魅力，总之，这一堂堂底气十足的竞赛课，这一次次激情洋溢的演讲，确切实实给我们每个前来学习的老师们产生了一次又一次情感上的冲击 五、回想过去，加强学习 此次培训，使我在一次次的感悟中豁然开朗，在一次次的反思中不断提高，我不仅得到了教学上的启迪，更感受了专家的人格魅力和梦想追求培训终止了，但我的学习并未终止，俗话说"学到老、活到老'，教导日新月异，作为一名幼儿教师，要不断学，每日学，为了梦想中的幼儿教导，为了更好地扮演好幼儿教师这个角色，我有信仰走好教导生涯中的每一步，努力为自己的幼教生涯留下一个个深刻的脚印： （一）持续学习系统的专业学识，教导科学学识，不断提高自身的师德修养。
以书本为友，以报刊为师，和电脑为伴，专心钻研学科学识，不断拓宽自身的学识量加强电脑操作训练，为现代化教导做好打定在平日的教学中，做好工作笔记，写教学日志、心得、案例、反思等，撰写有效的专题论文和报告 （二）加强教师间的交流，在反思中不断提高 在学校，虚心的与同伴交流研究，共享告成的阅历，共同解决遇到的困惑多听其他教师的课，并做好反思，请其他教师听课，找到自己的缺乏，让各个教师在互助交流中不断提高 （三）根据幼儿的特点，做好因材施教 "学校不存在差生，只存在有差异的学生'，在教学中，充分了解幼儿，找到幼儿的个体差异，得志其合理需要，做到因材施教，率领幼儿从"学中玩、玩中学' （四）利用节假日，积极加入各项培训 积极加入各种各样的培训学习，自研自修，不断完善自我 （五）变更眼光对付幼儿，我们往往用成人的眼光对付幼儿，用成人的标准要求幼儿，造成主观武断的错误，疏忽了他们只是孩子，造成他们的心理负担，我们只有很好的认清成人与孩子的价值取向，才能更好地搞好幼儿教导 （六）和幼儿一体，成为幼儿学习的模范，在搞好幼儿教学工作的同时，我们自己也是学习者，我们要和幼儿一起活动，一起学习，一起进步，一起成长。
总之，通过此次学习，不仅使我自己的眼界得以开阔，而且使自己对幼儿园的工作有了更深层次的熟悉和理解这无疑将对我今后的幼教工作产生深远的影响我将以积极进取的心态来钻研幼儿教导教学方法，不断努力提高自己的教导教学水平！在以后的工作中，我会严格要求自己，发挥自身优势，开拓进取，做一名合格的幼儿教师，为xx的幼儿教导事业尽一份微薄之力！ 幼儿园教师技能培训心得体会与个人感受模版通用五篇【二】 幼儿园的工作就要在秋天里开头了，在开学前的日子里，我们这批新的老师也是在园领导的安置下，做了一次新学期前的培训，虽然时间不是很长，但是我也在培训里收获了好多 要经常学习新的学识，来提升自己各方面的教学才能，我在幼儿园是实习过的，所以也是知道幼儿园的工作是不好做，孩子们活泼好动，而且天真单纯，好多想法和行动，刚开头实习的时候都是很难理解的，即使现在也是那样，经过这次的培训，我也明白在今后的幼儿园当老师的工作当中，我要做的工作还有好多是陪孩子们一起成长，同时我也领会我也要学习的新东西有好多在这次的培训中，老师的讲话不但是结合自己的阅历，也是引用了好多教导专家的话语和例子报告我们如何做好幼儿园的教学工作，他们的语言才能，理论水平都是我们这些新老师望尘莫及的，而这也是我这次培训体会到的，确定要多学，多读书，才能让自己的才能提升上去。
对孩子，我们要赋予爱，在培训中经常讲的一个问题就是爱，关切孩子们，照管孩子们，了解孩子们，知道孩子是想什么，而不是觉得孩子太难管了，或者自己解决不了，好多时候并不是孩子难管或者不能学好，而是我们老师没有专心的从孩子的角度启程，去了解我们的孩子，领会他们的想法就像孩子不吃饭，或者经常哭闹，这从外观看来是不乖的表现，或者不听老师的话，但是从深层次来讲，老师理应了解他们不吃饭，哭闹的理由，从根本上去解决，像是饭菜不好吃，不习惯吃，或者本来就不饿，等等一些理由 老师要加强自身的道德修养和职业道德，在工作当中，经常会看到一些幼儿园的负面新闻，像虐待孩子，打孩子等这些处境作为幼儿园的老师，这是不能发生的，同时也是需要我们有良好的职业道德，这样才能做得长久，同样也是能培育出好的优秀的孩子，幼儿园的孩子都是很小的，很热爱模仿，老师怎么样，他们也怎么样，就像家长常说的那句话，孩子谁的话都不听，就听老师的话，这次的培训也是让我知道，我们作为老师，更是要从自身做起，做个有素质有道德的老师，这样，才能更好的把孩子给教好 经过这次的培训，我明白我还有好多要学的东西，同时在以后的工作中也是要把我所学的运用上，不能今。