成都高新新科学校章程第一章总则第一条为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保 障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学水平，根据《中 华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年 人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，制定本章程第二条 学校全称为成都高新新科学校，英文名为Chengdu Gaoxin Xinke Schoolo校址为四川省成都市高新区西部园区百草路966号第三条 学校由成都高新技术产业开发区社会事业局举办，经成都高新技术 产业开发区事业单位登记管理局登记，是公益一类事业单位学校为九年一贯制 的公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任第四条学校为九年一贯全日制，学制为9年第五条学校校舍面积为12万平方米，共设36个教学班第六条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责学校行政 工作第二章办学理念及学校文化第七条 办学理念：守正出新 弘文崇科第八条办学目标：根植传统，建国际化园区优质学校培养目标：培养兼具民族情怀和国际视野的现代公民第九条校训：明德至善团队文化：感恩自信团结关爱勤勉校风：仁爱同行和合共生教风：正德厚生 博学笃志学 风：勤学善思笃行达雅学校精神：同舟共济自强不息第十条学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求，定期制订3年发展规 划，并形成和健全自评机制，促进学校可持续发展。
学校秉承“根植传统，建国 际化园区优质学校”，“培养兼具民族情怀和国际视野的现代公民”的办学目标 与培养目标，在德育、课堂教学、教师专业发展、教育评价、校本课程建设等领 域，积极进行探索实践，逐步形成了以发展性教育为特征的整体风貌，取得了显 著的育人效益学校已相继获得“全国写字教育实验学校”、“成都市科创教育 先进单位”、“成都市国学经典诵读示范校”、“高新区科技创新教育十佳学校”、 “成都市书法教育实验学校”、“全国家庭教育示范校”、“全国语文课改示 范校”、“成都市最美校园”、“成都非物质文化遗产校园传承研究项目学校”、“全国特色教育示范单位”、“成都市国际理解教育课程研究实验学校”、“成 都市新优质学校”、“成都市艺术特色学校”等荣誉学校将继续着力创建底蕴 深厚、特色鲜明、品位高雅的国际化园区优质学校，为区域发展优质基础教育做 贡献第三章学校治理结构及运行机制第十一条学校实行校长负责制校长是学校的法定代表人，对外代表学校, 按照本章程自主管理学校校长主持学校全面工作，党支部发挥政治核心作用， 教职工通过教职工（代表）大会参与学校的民主管理副校长对校长负责，协助校长分管学校教育教学、德育管理、艺术教育等具 体工作。
第十二条校长有下列上级教育行政部门赋予的办学自主权利：（一）重大 事务决策权在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决 定权及一票否决权二）人事任免决定权校长有权按规定程序任免中层干部, 有权决定对教职工的聘用三）财务审批权学校财务在校长的领导下实行校 长一支笔审批制有对学校经费的合理使用权重大基建维修、添置项目经行政 研究或教代会通过并报请有关主管部门批准有对校内工资、奖金的合理分配权四）教育教学工作的指挥权在全面贯彻教育方针，全面实施素质教育的前提 下，校长有权根据学生发展状况和学校具体情况安排教育教学计划，并有权对教 育教学计划的执行情况进行考核和评价第十三条校长履行下列义务：（一）坚持正确的办学方向，全面贯彻国家 的教育方针、政策和法规遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，依法治 校，认真组织开展学校的教育教学工作，保护师生的合法权益二）严格执行 教育教学法律法规，保证教育计划和教学大纲的实施三）接受上级主管部门 的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作四）坚持民主集 中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督五） 加强师资队伍建设和管理，组织教师学习政治与钻研业务，注意培养班主任、中 青年教师和业务骨干。
保证教育教学质量稳步提高六）加快校园、校舍、教 学设施、设备等硬件建设七）强化法制安全教育，采取有效措施，防止重大 安全事故的发生，保证师生的人身安全八）廉洁从政，以身作则，为人师表, 团结协作，开拓进取九）领导组织教育工作，发动全体教职工坚持不懈地加 强学生的思想、政治、品德教育十）领导组织教学工作，坚持以教学为主、 全面安排的原则，按照国家规定开齐开足课程，正确指导教师进行教学活动第十四条副校长协助校长工作，受校长的委托分管负责某一方面或几方面 的工作分管副校长在分管部门代行校长职权，并承担相应义务，除规定不准代 行职权外，主管副校长须尽职尽责，履行相应义务，否则应受责任追究第十五条学校党支部是学校的政治核心，应积极发挥其在贯彻执行教育方 针和学校工作中的核心、监督和保证作用，除完成好上级党组织交给的各项任务 外，在学校的任务主要包括：（一）坚持党要管党的原则，认真抓好党组织自身 的思想政治和组织建设，教育广大党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用二）切实加强对学校工会、共青团的领导，充分调动群团组织的积极性三） 加强对学校干部的培养、教育、管理和监督四）积极参加学校重大事项的决 策。
五）支持校长独立负责地开展工作，保证监督学校的教育教学和行政管理 等各项任务的完成六）其组织机构及相关事项依照《中国共产党章程》O第十六条学校共青团少先队组织接受学校党组织的领导，要认真搞好自身 建设，配合党政全面贯彻教育方针，在团结、教育青少年学生推进素质教育中发 挥积极作用学校团组织要加强对少先队的领导和对学生会的指导根据学生需 要，经学校批准，团委可以提出设立其他学生组织各级各类组织要在团委统一 的领导下认真搞好自身建设，团结、教育、带领青少年学生，投身到素质教育的 实践中去，共青团组织机构及相关事项依照《中国共产主义青年团章程》《中国 少年先锋队章程》第十七条 教职工代表大会与工会民主参与，监督学校重大工作教职工代 表大会行使的职权：（一）听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学思想、发 展规划、改革方案、财务预决算等事关学校发展的重大问题，提出建议二） 评议监督学校的领导干部，建议校长或上级主管部门，给教职工予以记功、晋升 或处分、免职根据市区教育主管部门的统一部署，参与民主推荐学校行政领导 人选三）审议学校内部人事管理体制和绩效奖励制度及学校章程制度四） 依法维护教职工的合法权益。
学校每学年在党支部的领导下，召开一次职代会五）学校工会是教代会的常设机构，在教代会闭会期间，行使教代会授予的权 利六）学校教育工会接受学校党组织和上级教育工会的领导，在学校中配合 党政全面贯彻党的教育方针，团结、教育广大教职工，为推进学校各项工作，加 强教师德规范建设，促进良好教风的形成，发挥积极作用其组织机构及相关事 宜依照《中华人民共和国工会法》《中国工会章程》任何组织和个人均无权改 变教代会通过的方案第十八条学校设有党支部、工会委员会、团支部下设行政办公室、教导 处、德育处、教科室、后勤处、艺体处、信息办等行政职能机构党支部接受上 级党组织的领导，负责党务工作行后办负责学校办公室和后勤工作；教导处负 责学校教育教学管理工作和学校科研工作；德育处负责学校学生工作，以及学校 德育建设工作各职能部门及常设机构各司其职，分工合作，提升管理效能，确 保各项工作圆满完成第十九条家长委员会由相关方面推选的家长代表组成，负责沟通学生教育、 学校管理的相关事项对一定时期学校教育教学工作提出建议，对学校相应管理 制度提出修改意见，对与学生工作相关的行为规范、食堂管理、校服选用等事项 提出建议学校相关部门及时听取，随时协商，并做出回应。
第二十条为了贯彻“民主集中制”的原则，按照“集体领导、民主集中、 个别酝酿、会议决定”要求，规范成都高新新科学校重大事项决策行为，充分体 现科学决策、民主决策、依法决策，学校制定了 “三重一大”项目管理制度、民 主管理制度、教代会制度、信息公开制度等制度学校校长办公会和校务会会议 是学校的决策机构，决策学校重大事项，研究布置全面工作行政会议是管理的 日常工作机构，一般每周召开一次行政例会和分部门召开一次全体部门成员会 议，行政例会由校长主持，成员为校党政全体负责人和行政职能部门、工会主要 负责人主要工作为落实有关文件及会议精神，贯彻执行和落实学校工作计划 行政会议上形成的一致意见作为《行政会决议》由职能部门予以落实；对于行政 会议上有争议但不属于“三重一大”的问题，会议主持人有权做最后的决定，会 议主持人的决定作为行政会议的决议执行，但需在行政会议记录中予以明确第二十一条学校建立健全信息公开制度学校实行校务公开，切实保障教 职工的知情权、参与权和监督权；同时向社会公开学校相关信息，以适当方式为 学生及家长了解学生的学业成绩及其他有关情况提供便利，接受社会、家长的监 督全面建立校务公开领导机构，校长任组长，教导处、德育处、办公室、后勤 处等职能机构协助开展工作，学校办公室为常设的办事机构。
同时成立由学生、 家长和教职工组成的校务公开监督小组，建立有效的校务公开监督机制，强化民 主管理和民主监督第二十二条学校制定校内维权制度保证及时处理好投诉咨询问题，处理 行为规范化坚持实事求是，有错必究的原则，坚持惩处与责任相结合，教育与 惩处相结合的原则，正确处理各类投诉问题各类维权由相关处室对口负责，学 校办公室总体协调切实维护好学生、教师、学校的合法权益第二十三条为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任，落实各项安 全措施，有效地防范重、特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职工的人 身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，学校建立校园安全相关制度如 《学校安全工作管理制度》，《学校消防安全制度》，《门卫安全防范工作规范》， 《档案室安全管理制度》，《医务室安全管理制度》，《办公室安全管理制度》， 《食品卫生安全管理制度》，《教室安全管理制度》，《实验室安全管理制度》 等，通过安全制度的落实以保证校园安全第二十四条完善办学监督机制学校规范办学行为，并从内部、外部两方 面完善学校的办学监督机制通过校务委员会、教代会、教职工大会、家委会、 校内公告栏、校内咨询等渠道强化校内监督，通过学校校园网、园区企业、社区、 媒体等强化校外监督。
第二十五条全面推行干部聘任制、任期目标责任制、中层干部竞争上岗制、 见习中层干部助理制干部任期一般为三年任职期满后，经考核合格需连任连 聘的，须重新任命或聘任学校实行全员聘用合同制、岗位目标责任制及责任追 究制第二十六条学校建立健全档案管理制度学校建立档案室，加强档案资料 的建设和管理各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作学校建立校 史室，重视教育历史物证遗存保护，发掘和弘扬校本优秀文化传统第二十七条各部门制定相应的岗位职责及履行岗位职责考评细则，报经行 政会讨论并经校长批准后执行第二十八条 学校实行全员聘用合同制一）学校与教职工以签订聘用合 同的形式确定劳动关系，形成人员流动能进能出、职务岗位能上能下、工资待遇 能高能低的用人机制二）学校依据上级核定的编制数，聘用符合条件的教职 工与学校签订聘用合同的教职工，须认真履行岗位职责、圆满完成工作任务、 努力加强自身师德修养，严格服从学校管理，否则学校可按相关法规予以解聘和 追究相关责任凡师德修养好、认真履行岗位职责、圆满完成工作任务、严格服 从学校管理的受聘者，学校须给予相应的待遇，对各类优秀人员学校要给予相应 的表彰奖励第四章教育教学管理第二十九条学校建立健全年段、教研组、备课组等教育教学。