易加益教育培训中心记事文阅读题 我画鸡斗架 受爸爸的影响，我从小就喜欢画国画，还是校美术组的组长呢！ 一天早上，我正坐在阳台上吃早饭突然，一声声沉闷的“咯咯”声从下面传来我低头一看，哟，原来是两只大公鸡在斗架：一只红公鸡伸着胀得通红的头冲着对方，颈上一圈勃发的羽毛竖起，两只翅膀由于使足了劲微微地（晃动 抖动）着，鸡冠像小山一样耸立着，双腿微微向后弓着，随时（准备 打算）向对面那只芦花鸡扑去对面那只芦花公鸡也毫不示弱，张开的翅膀使劲拍动着，红里透绿的眼睛一动也不动地瞪着红公鸡，似乎在寻找机会袭击对方相持片刻，终于相搏了两只公鸡随着两脚一进一退，整个身子也是一扑一闪，（疯狂地 发疯地）“咕咕”叫着双方慢慢在地上转着圈子或攻或守，斗一阵，歇一阵，我默默地凝视着相斗的公鸡突然心头一闪，这不是一个很好的画面吗？我马上拿来铅笔和画板，（飞快地 迅速地）勾画着这个决斗场面 晚上，我铺开宣纸和早上画的草图，回忆着平时看到的斗鸡场面，并把回忆起来的场面与图上画的场面融合起来渐渐地，一幅公鸡相斗的画便清晰地出现在我的脑海里。
我挥动毛笔急促地画着，雪白的宣纸上出现了两只神气十足的大公鸡：大的一只微微蹲着，稍小的一只则是拍着翅膀正伺机待扑两鸡争强斗胜，互不相让这不是奋发竞争，敢于拼搏精神的体现吗？这幅取名为《相持不下》的国画，在市里举办的“六一”儿童画比赛中，得到一等奖1．将括号中不合适的词语用“＼”划去2．结合下文，解释下列词语 毫不示弱： 袭击： 伺机： 3．找出短文中的反问句，抄下来，并将它改写成陈述句 反问句：________________________________ ________改为陈述句：_______________________________________4.用“ ”画出大公鸡打斗的场面用“~~~~”画出作者笔下大公鸡打斗的场面5．给三个自然段拟出小标题 (1)__________ ______ (2)____________ ___ (3)_______________ __________老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。
我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲（hui hui）记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪(xu su)于是，我上课为专心了，作业也马虎(hu hu)了有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下，“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛(sai shai)跑”的故事她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中1、在文中找出下列词语的近义词或反义词教诲”的近义词是（ ） “骄傲”的反义词是（ ） 2、用波浪线在文中划出一个排比句3、在文中找出带有下列意思的词语，写在括号里。
1）．自满会招致损失，谦虚可以得到益处 ）2）.形容双方思想感情融洽，合得来 （ ）4、写出文中第二自然段的段落大意 5、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出6、为什么我终生难忘老师的教诲？ 最贵的蛋是笨蛋阿瓜是个弱智的小孩在三（1）班里，他的成绩是倒数（shu shu）第一同学们常取笑他 ），每天放学后哪个值日生搞卫生，他都会主动留下来帮忙倒（dao dao）垃圾更绝的是，白天每隔两节课，他就会把垃圾桶拿到水池里认真洗刷原先最脏的角落，（ ）阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土有一次，老师问了一个问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是金蛋 有人说是脸蛋 有人说是原子“弹” 这时 阿瓜也举手发言 他很高兴地说道 是笨蛋 因为（wei wei）大家都叫我笨蛋同学们都笑了，老师却没有笑，她轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”阿瓜的母亲每天都会骑摩托车接他回家。
一个雨后的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一个同学在雨中行走，（ ）央求妈妈顺路把同学送回家妈妈告诉他，车后座装了只铁篮子，不能再坐人了回家后，妈妈忙着在厨房做饭，隐约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，（ ）是阿瓜正满头大汗地用老虎钳拆铁篮子……妈妈深深地叹了口气，眼里涌出了泪花多么笨的孩子啊，多么善良的孩子啊！1、将短文中括号里不正确的读音划去2、联系上下文，在短文括号里填上合适的词语，使得意思完整，语句通顺3、给第4自然段加上合适的标点4、写出近义词 央求（ ） 取笑（ ）写出反义词 善良（ ） 主动（ ）5、车后座装了只铁篮子，不能再坐人了改成反问句） 6、在文中用横线画出本文的中心句7、联系上下文理解句子“妈妈深深地叹了口气，眼里涌出了泪花妈妈为什么叹气，又为什么落泪呢？ 8、当你了解了阿瓜的故事后，如果你走进三（1）班教室，你会怎么对他的同学说什么呢？请你把要说的话写下来，不少于30字。
我的邻居我的邻居丽方是一个聪明、天真、活泼、十分可爱的小姑娘她那卷曲的短发上系着一个红色的蝴蝶结，又黑又细的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛显得机警敏锐，笑的时候两腮便露出两个小酒窝，生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透了的小樱桃而且，她不仅长相好，品德也好去年“五一”节前夕，我去村子的综合商店买肉刚一进门，看到的是一条条的“长龙”我走到柜台前，呵，有刚出水的活鲤鱼和新鲜的瘦肉，真是千载难逢的鲜货可那长龙似的队伍已经拐到了大门外，我懊丧地在柜台前徘徊起来，眼看这些鲜货被别人买走，心里真是着急忽然，我眼前一亮，那不是丽方吗?她排在队伍的前面，还不时地向后张望，当她看到我时，向我招了招手。
我兴奋地奔了过去，到了跟前问她：“丽方，就你一个人?”“不，还有妈妈，她去那边买肉去了我和丽方边说话边往队里站，也跟着队伍往前走眼看快到柜台前了，这才发现丽方正用惊异的眼光看着我，我满不在乎地冲她一笑，做了个鬼脸，继续跟着往前走这时丽方用她发热的小手拉了我一下，我以为她暗示我站到队里来，便又往队伍里站了站，心想：到底是邻居，平时我没白跟她好忽然，丽方用极小声音对我说：“颖冬姐姐，你也买鱼吗?”“嗯怎么不排队呀?”一句话使我面红耳赤，不过我马上镇静下来，小声地说：“好妹妹，小声点，反正就咱俩知道丽方突然把声音放大说：“买鱼不排队，真不害羞我的脸又一次红了，心想：真看错人啦，平时你到我家来，我有什么好吃的都给你吃，有什么好玩的都给你玩，那次你爸爸妈妈上夜班，你还是在我家睡的呢!如今倒说起我来了，真是忘恩负义，以后你再到我家来，非要好好地收拾你不可!我抬起头来，向四周望了望，发现周围的人都在用鄙视的眼光看着我一个外地阿姨说：“看，还是中队长呢，明天趁早跟你们的老师说，把她撤了我看了看胳膊上的中队长符号，恨不得马上找个地缝钻进去于是，我看也没看丽方一眼，就冲出商店一路我真恨丽方，到了家我把书包扔在桌上，就躺在床上。
一会儿，有人敲门，我打开门，只见丽方手里提着两条鱼站在门口，仍用很小的声音说：“颖冬姐姐，刚才我态度不好，妈妈批评了我妈妈还说‘知错改了就是好孩子’，还让我送两条鱼来听了她的话，我顿时感到羞愧难言对啊，丽方虽说比我小得多，可她的言行比我高尚得多平时我只喜欢她的长相，却一直没发现她心灵上的美德打那以后，我更加喜欢丽方了，是喜欢她的长相吗?不!我更喜欢的是她的美德1）写近义词：敏锐（ ） 鄙视 （ ） （2）照样子写词语：羞愧难言 难言 难言 难言（3）写出文中一个过渡句： （4）作者在文章开头地写了丽方外貌的可爱，是从 这几个方面描写的从外貌描写有力地衬托了她的内在品质5）作者 次对自己心理活动的描写，从而可以看出自己内心活动的变化6）开头写“她不仅长相好，品德也好结尾处与这句话相照应句子是“ 。
这种写法叫首尾照应 听到为抗震救灾捐款的这个消息，我心神不定，坐也不是，站也不是我想把小泥猪里的钱寄给灾区人民，表表我的心意，但是这就砸了我心爱的小泥猪怎么办呢？我看着那小泥猪，忽然，它好象张开小嘴对我说：“小主人，你砸了我吧，我不恨你你是少先队员，应该想到灾区人民的困难我激动地把它搂在怀里，对。