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如何写好对话——提示语的巧妙运用-副本剖析

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如何写好对话——提示语的巧妙运用-副本剖析_第1页
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写好对话,对话的定义:两个人以上的人物互相说话提示语:引用人物的话有三种不同的方式,提示人物说话 时的神态、动作、语气等的词语 提示语的位置:可以在前 可以在后 可以在中间 可以省略,提示语的标点,,提示语在前面,冒号引号紧相连:“” 提示语在后面,后面画个小圆圈“” 提示语在中间,画个逗点在后面“”,“”,范例 提示语在前 他说:“你一个人去吧,我现在没有时间 提示语在后“你一个人去吧,我现在没有时间 提示语在中间“你一个人去吧,”他说,“我现在没有时间提示语分段,李小明说:“哎呀,对不起,对不起大姐姐说:“没关系”李小明接着说:“你看,你的衣服……”大姐姐说:“不要紧,我回家洗洗就行了还是我给你洗吧李小明说大姐姐说:“不用了,快去忙你的”说完,大姐姐走了 李小明充满歉意地说:“哎呀!对不起,对不起!” “没有关系大姐姐温和地说 “你看,”李小明手指着大姐姐的脏衣服说,“你的衣服……” “不要紧,我回家洗洗就行了大姐姐摆摆手笑着说 李小明不好意思地说:“还是我给你洗吧 “不用了大姐姐低头捡起水盆递给李小明说,“快去忙你的吧 比一比,这两段话有什么不同,你更喜欢哪一段,为什么?,让对话更生动: 1、动作+神态 2、动作+语言,提示语分段,李小明说:“哎呀,对不起,对不起。

大姐姐说:“没关系”李小明接着说:“你看,你的衣服……”大姐姐说:“不要紧,我回家洗洗就行了还是我给你洗吧李小明说大姐姐说:“不用了,快去忙你的”说完,大姐姐走了 李小明充满歉意地说:“哎呀!对不起,对不起!” “没有关系大姐姐温和地说 “你看,”李小明手指着大姐姐的脏衣服说,“你的衣服……” “不要紧,我回家洗洗就行了大姐姐摆摆手笑着说 李小明不好意思地说:“还是我给你洗吧 “不用了大姐姐低头捡起水盆递给李小明说,“快去忙你的吧 比一比,这两段话有什么不同,你更喜欢哪一段,为什么?,“卖桔子喽——,卖桔子喽——” “多少钱一斤?” “两块!” “甜吗?” “甜!不甜不要钱!” “那好,你给我来十斤不甜的 “……” 思考:怎样让提示语变得生动形象?,不同位置提示语的作用,1、提示语在前,一般强调提示语 2、提示语在后,一般突出说的话 3、提示语在中间,一般突出前后说的话,提示语既有语气上的停顿,也有意思上的停顿 4、省略提示语,使得对话流畅、急切范例:抢电视,四年一届的奥运会又开始了,我们家抢电视大战也开始了原因是家里有个奥运迷的妈妈,还有一个要看动画片的我 “四年才那么一回!平时都是你在看!轮也轮到我了!”老妈理直气壮地宣布不平等条约。

“那是因为你本来就不爱看电视,”我不服气地说,“知道得几块金牌就好了嘛!不用关注过程,再说奥运关你什么事呀!你又不是教练 只见妈妈瞪了我一眼,转头继续看精彩赛事 硬的不行,就来软的 我可怜兮兮地望着妈妈央求道:“妈妈,就看一会儿,就一会儿……” “作业完成了吗?”妈妈阴阳怪气地问道 “还没有……”我已经听不到自己在说什么了 妈妈头也不抬地说:“作业都没做好,还有时间看电视?” “哦,”我垂头丧气地应道,“现在就去做 就这样,抢电视大战以我的失败而宣告结束作文题目《妈妈的唠叨》 作文片段1:我的妈妈可爱唠叨了,我学习的时候能听到她的唠叨,穿衣吃饭也要听她的唠叨,甚至梳头洗脸也不放过 作文片断2: “姑娘啊,还看电视呢?看一会儿就行了,马上期末考试了,还不抓紧时间学习妈妈盯着看电视的我,没好气地说道 如果只是关于学习,妈妈的唠叨也罢了,“姑娘,你早上吃这么少,这哪行啊,一上午的课呢,你也正长身体呢快,把这鸡蛋放书包里说着,妈妈不容分说地把鸡蛋塞到我的书包里 这些还不够,就连我洗脸妈妈也不放过,看我要洗脸了,妈妈一定要有个洗脸指导,“姑娘,一定要先把手洗干净,换掉脏水再洗脸妈妈说着,已经站在了我身边,递给我一个新毛巾。

对话1 妈妈:还不快去写作业?又要找打啊? 孩子:就差一点就写完了,烦不烦 妈妈:烦我了,是不是?花我钱的时候烦不烦啊?,“还不快去写作业?又要找打啊?”妈妈对着看电视的我大吼,眼睛里流露出愤怒 “差一点就写完了,烦不烦这样的老妈真让我郁闷,我气急败坏 “烦我了,是不是?花我钱的时候烦不烦啊?”妈妈又拿这句我深恶痛绝的话来刺激我1、“妈,渴死我了!”,我气喘吁吁地说 我一边用手擦着汗一边说 我有气无力地说 我焦急地说 说着我端起一大杯水咕咚、咕咚猛喝起来 我添着干燥的嘴唇,拉住妈妈的手 我皱着眉头、跺着脚喊 我一脚踢开门,把书包扔在沙发上2、“天冷了,你戴上帽子,不然会感冒的妈妈微笑着,摸着我的头,把帽子给我戴上 妈妈不厌其烦地嘱咐着 妈妈一把拉住要出门的我,把帽子塞到我手里 妈妈关切地说 说着,妈妈用毛子和围脖把我包得很严实 话音刚落,一顶帽子就戴在我的头上 妈妈语重心长地对我说,说完递个帽子给我 妈妈皱了皱眉,把帽子扔给我/妈妈用命令的语气说 妈妈把我挡在了门口 妈妈怎么就不知道烦呢?,回顾对话小场景,事件一 课后,小组长来收昨天的家庭作业了可是,你的作业却落在家里了……,事件二 萝卜青菜,各有所爱。

每天我们最期待的就是动画片时刻,可是爸爸却等待的是新闻播报于是抢电视大战开始了……,。

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