我会读我的发现日积月累人教新课标语文二年级 上册第八单元那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你是数不清的那么多星星，你数不清呀！我的发现铃 玲 岭 龄 零我的发现堆 推 准 难 淮 维 呀 芽 鸦 蚜 披 破 坡 被各种各样 金光闪闪 秀丽神奇 四海为家 无影无踪 川流不息 迫不及待 叫苦连天 自言自语日积月累(yú)快 (yú)树(miáo)图 (miáo)准脚 (zhǐ) 地 (zhǐ) 算 (zhàng) (zhàng)蓬愉榆描瞄趾址账帐选选认认• 茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光 • 夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如 道道彩虹 • 五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把 把雨伞 • 人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，就 像铺上了鲜红的地毯我会读• 知识是我们飞向天空的翅膀 • 思考可以构成一座桥，让我们通向新 知识 • 天才是百分之一的灵感加上百分之九 十九的汗水 • 科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚 的年轻一代我会背！我能行!1 、 读课外书，摘录比 喻句、名人名言或谚语 2、搜集生活中的科学现 象口语交际本次口语交际是本组教材主题的一个延 伸，融科学自然教育于口语交际活动 之中。
目的在于通过学生的交流活动 ，丰富学生的对生物知识的认知，培 养他们搜集处理信息的能力，增强了 解生物，保护生物的意识展示台（一）日记这是我这学期写的日子；选择自 己最满意的一篇读给大家听一听 （二）中华鲟等资料收集到中华鲟研究所参观的照 片及其他资料、图片进行展示 （三）我在自然博物馆看到了…再见！。