专题十八 完形填空【专题要点】完形填空为综合性考查题型，是考生双基知识和综合运用能力的体现，基本要点如下：1.语法知识类：这些语法包括引导词、主谓一致、名词或代词的数和格、非谓语代词的用法、平行结构、倒装句、强调句、情态动词、虚拟语气、动词的基本时态及搭配等；2.词语辨析类：考查形近词辨析；考查同义词和近义词辨析；考查常用词辨析；3.背景常识类：完形填空是独立的语篇，往往渗透着浓厚的风土人情、历史地理、科学等知识；4.惯用固定搭配：以动词、名词和形容词为中心所构成的短语，通常为考查的重点考纲要求】考纲把完形填空归于英语知识运用题，对它的具体要求为：在一篇250-300词（或200-250词）的短文中留出20个空，要求考生从每小题所给的4个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整考纲仍然遵循突出语篇、强调运用、注重交际的原则，强调对学生综合运用能力的考查以及语言知识的积累和复习新课标要求，英语教学的总体目标是培养学生的综合运用能力，而语言技能（听、说、读、写的能力）的形成，在语言学习过程中是相辅相成、相互促进的学生通过大量的、专门的和综合的语言练习，才能形成综合的语言运用能力，同时这也包括了完形填空的能力，为以后的真实的语言交际运用打下一个坚实的基础。
1熟练运用英语语法短语和惯用法考生的语法知识越丰富，阅读速度就越快，对文章的理解就会越深刻、全面近些年来，情境意义的考查代替了明显的语法知识的考查，但是仍然会间接地考查语法，这就需要考生平时要不断锤炼自身的辨析能力 2丰富的词汇知识和扎实的辨析能力要有一定的词汇量，一个单词可能有几个词义，对常用的词义都应掌握，要掌握其不同的词性，否则，只知词义不知词性仍然无法进行正确的把握要掌握常用的词语搭配和词语辨析3掌握阅读技巧，提高语篇理解能力 虽然所给的文章被抽去了20个词，但是整篇文章的内容仍是可以理解的如果考生不能理解文章内容，就难以将正确的词填人文中这也就是完形填空题与以单句形式考核词汇和语法的试题的根本区别由此可见，考生在做题时必须时刻从上下文考虑，不应该只看到所填的词在句子内是否可行4学会正确的逻辑推断方法，锐化自己的思维逻辑思维能力有助于对文章深层次含义的理解和把握，从而选择早佳答案，完成“完形”总之，可以看出完形填空作为一种综合性语言测试题，它检查的是考生对英语的综合运用能力，包括考生在词汇、句型、语法等方面的语言知识综合运用能力以及阅读理解、英语思维、英语文化背景知识和逻辑推理能力。
它是一种考查学生语言能力，特别是语篇层次上交际能力的较难题型它覆盖的面非常广，是考查考生英语综合水平的重要手段教师只有明白了这种题型考查学生学生哪方面的能力和要求在复习备考中严格训练就能提高学生的完形填空题的应试能力完形填空专项突破点拨完形填空的题型特点：1. 短文难度基本稳定，与高中英语教材课文难易基本相当2. 短文选材一般为故事性文章，极少采用其他题材的文章但往往不按时间顺序平铺直叙，有插叙或倒叙有时还夹有描述和议论3. 短文的第一句不设空格，提供给考生一个思路，以便考生做题4. 考查内容主要是逻辑上的通顺，极少是考语法所以每题四个选项大多属同一语法范畴5. 短文长度基本稳定，一般在250300个单词左右,二、完形填空选项设置的几个特点1. 同义、近义词辨析型多倾向考查动词、名词、形容词平时要多把这几类词性的词归纳记忆）2. 固定搭配型多倾向考查动词和介词或副词、名词和介词、形容词和介词，典型句子结构的搭配3. 常用语法 时态和语态、从句连词4. 根据上下文的逻辑关系确定选项型,三、完形填空的解题步骤1、通读全文，领会大意（23分钟） 2、逐句阅读，选出答案 （67分钟）3、猜测难点、整体复查（23分钟）跳过空格、通读全文、把握大意。
先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择，切忌仓促下笔结合选项、综合考虑、初定答案在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案瞻前顾后、先易后难、各个击破动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，可以降低试题的难度，提高选择的正确率复读全文、逐空验证、弥补疏漏完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法如发现错误答案或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、做出修正 文章中较难选的题，在第二步不能确定答案的情况下，可以在第三步完成。
四、做完形填空选择题时应注意如下几点： 1完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句，一般不设空，要特别注重对首、尾句的理解，因为它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文有较大帮助 2第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容，弄不清头绪，这是很正常的此时要注意克服畏难情绪和急躁心理，应稳定情绪，再将短文读一、二遍，直到明确大意为止3做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案，这样往往只见树木不见树林由于缺乏全局观念，极易导致连续选错因为完形填空不同于单个句子的选词填空，其空白处是位于一篇文章之中，因此必须纵观全文、通篇考虑 4每篇完形填空所设的空多以实词为主，所提供的四个备选项中只有一个是正确的，其它三项均为干扰项而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配，即如单从语法角度判断则无法确定，还必须从语篇意义上加以鉴别5动笔时先易后难，先完成容易、有把握的答案，这样可以增强自信心，然后再集中精力解决难点对于实在无法确定的，可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示，大胆地作出猜测 在不能确定答案的情况下，要凭语感和第一感觉一经确定的答案不要轻易改动6. 结合生活常识和中西方文化及上下文选出最佳答案。
五、突破完形的注意事项1. 近可能多的积累和接触不同的新词汇，并有意识的记忆常考高频词2. 提高阅读速度，训练快速阅读最好以同桌或小组的形式限时训练3. 训练题型不要过于单一，除了常规训练外，可以尝试选词填空、无词猜词和篇章翻译等题型的训练4. 选择性做题，可以分类选择记叙文、议论文、 说明文等有代表性的做几篇或选择做20062008年的高考真题5. 要有规律的做题，题不在多而在精每做一篇都要善于对比自己的思路和文章作者的思路每做一篇都要总结自己失分的原因，并在下次做题时提醒自己不要再犯感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,。