双手胸前传接球双手胸前传接球l 本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接 球传球是篮球运动中主要的基本技术，是全队 进攻的重要手段，是更好地学习各种技术和战术 的基础传接球的基本方法并不复杂，但要做到 准确、熟练、隐蔽、快速，同时要同其它技术动 作衔接、转换，就比较困难因此，本课重要解 决在各种情况下 学生控制并传接球的能力，为以 后更好地学习篮球技术做好准备一、教材浅析l认知目标：学习与了解胸前双手传接球的 动作方法及进一步建立运球的动作概念 l技能目标：让学生学好传接球技术动作， 巩固和提高运球技术 l情感目标：培养学生密切配合，团结协作 的集体主义精神二、教学目标l重点：双手胸前传接球—准确的手型及接 球的缓冲和传球的翻腕动作 l难点：双手胸前传接球—上下肢协调用力 和手对球的控制能力三、教学重点、难点l两人一个篮球 四．教学准备l常规部分和热身部分：教师主要采用示范法 学生主要采用观察法、模仿练习法 l学习和活动部分：教师主要采用讲解示范法、 分解练习法、游戏与比赛法、预防和纠正错误 法、积极性评价法学生主要采用观察法、模 仿练习法、自我评价法、团体评价法 l放松和结束部分：教师主要采用讲解示范法、 积极性评价法，学生主要采用观察法、模仿练 习法。
五、教法和学法l预计平均心率为130-135次/分 l最高心率为180次/分，出现在30分钟后 l运动密度为45%，运动负荷为中等 六、预计教学效果l（一）常规部分 l（二）热身部分 l（三）学习和活动部分 l（四）放松与结束部分 七、教学实践部分l1.体育委员整队,报告上课人数. l2.师生问好,考勤. l3.宣布本课内容、任务，提出要求. l4.安排见习生.常规部分①头部运动 ②肩关节运动 ③体转运动 ④腹背运动 ⑤膝绕环 ⑥踝腕绕环 ⑦压指运动热身部分l教师讲解示范l组织练习l纠正错误l综合练习—游戏学习和活动部分1.教师讲解示范n教师先做1-2次的完整示范，给学生一个完 整的动作概念，然后教师分解讲解动作要 领，学生跟随着做教师讲评学生做的动 作n传球.持球屈肘于胸前 ，含胸收腹视前方； 两臂前伸腕外翻，充 分伸展指拨球n接球.两臂分开半弧形 ，面对来球上前迎； 主动伸臂体前倾，顺 势接球引胸前n两人原地双手胸前传接球n利用双手胸前传接球技术进行四角传球 n利用双手胸前传接球技术进行五星传接球 2.组织练习两人原地双手胸前传接球四角传球五星传接球①②③④⑤教师在学生练习时要巡回指导，发现错 误时纠正，个别错误个别纠正，普遍错误 集体纠正。
3．纠正错误4．综合练习游戏-----活动篮筐游戏方法把游戏者分成人数相等的 两队，每队指定三人手拉手 围成圆圈作为活动的蓝筐， 在本队半场内任意活动游 戏从中圈跳球开始，双方像 篮球比赛那样进行攻守对抗 ，获球队通过传球，设法将 球推进或投入对方的蓝筐， 每投中一球得1分，防守队设 法获得球权转入进攻，游戏 反复进行，在规定的时间内 以获得的分多的队为胜游戏规则 1、做“活动篮筐”的队员，不 准松手或缩小圆圈，只能 用移动的方式不让对方投 中 2、进攻队员只准传球，不准 运球或持球跑 3、出现违例或犯规时，均由 对方罚界外球带领学生进行放松活动，之后做课堂小结 ，指出优点和不足之处，达到鼓励学生和 继续提高的目的最后师生再见，归还器 材放松与结束部分放松与结束部分。