四川省乐山沫若中学17—18学年上学期高二第二次月考(12月)数学(理)试题(附答案)$826364

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1、沫若中学2017年下期第二次月考高二数学 (理)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 命题“若,则”的否命题为()。A若,则 B若,则C若,则 D若,则2设A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件3. 原命题,在原命题以及它的否命题,逆命题,逆否命题这四个命题中是真命题的个数是( )个。A.0 B.2 C3 D44已知的周长为20,且顶点(0,4),(0,4),则顶点的轨迹方程是()A BC DDBACEFHG5. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由

2、一平面将一圆柱截去一部分所得,则该几何体的体积为( )。A B C D6. 如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体,那么AB,CD,EF,GH这四条线段所在的直线是异面直线的有( )A .1对 B.2对 C.3对 D.4对7.已知三棱柱ABC的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形若P为底面的中心,则PA与平面ABC所成角的大小为()A. B. C. D.8.设是三条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列四个命题:若,则;若,则;若是两条异面直线,且,则;若,则;其中正确命题的序号是( )A B. C.D9不论k为何值,直线y=kx+1与焦点在x轴上的椭圆=1恒有公共点,则实数

3、m的取值范围( )。A.(0,1) B.(0,7) C. D. 10.我们把由半椭圆 合成的曲线称作“果圆”(其中 )。如图,设点是相应椭圆的焦点,、和、是“果圆”与x,y轴的交点,若是腰长为1的等腰直角三角形,则a,b的值分别为 ()11在以AB为直径的圆中,C,D为圆上的点,且AC=BC,AB=2AD,现将该圆沿着AB折叠,使得二面角D-AB-C为直二面角,则折叠后的直线AD,BC所成角的余弦值为( )。 A. B. C. D. 12在正方体中,是棱的中点,是侧面内的动点,且平面,记与平面所成的角为,下列说法错误的是( )A.点的轨迹是一条线段 B.与不可能平行C.与是异面直线 D.二.填

4、空题:(4小题,每小题5分,共20分)13.已知命题,则为_.14.,则实数a的取值范围_。15已知四棱锥P-ABCD的顶点都在球O的球面上,底面ABCD是矩形,平面PAD底面ABCD,PAD为正三角形,AB=2AD=4,则球O的表面积为_16. 如图,点F为椭圆=1(ab0)的一个焦点,若椭圆上存在一点P,满足以椭圆短轴为直径的圆与线段PF相切于线段PF的中点,则该椭圆的离心率为_ 三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17已知命题:方程有两个不等的负实数根;命题:方程无实数根(1)若“”为假命题,求m范围;(2)若“或”为真命题,“且”为假命

5、题,求m的取值范围18. 如图,在三棱锥A-BCD中,ABAD,BCBD,平面ABD平面BCD,点E、F(E与A、D不重合)分别在棱AD,BD上,且EFAD。求证:(1)EF/平面ABC; (2)ADAC 19已知椭圆的焦点在x轴上,且长轴长是短轴长的2倍,(1)求m的值。(2)P是椭圆上的点,分别为椭圆的左、右焦点,求|的最大值,并求此时P点坐标。20.如图,矩形ABCD中,AD平面ABE,AEEBBC2,F为CE上的一点,且BF平面ACE,AC与BD交于点G。(1)求证:AE平面BCE;(2)求证:AE/平面BFD;(3)求三棱锥C-BFG的体积。AB21. 如图1,四边形ABCD为直角梯

6、形,ADBC,ADAB,AD=1,BC=2,E为CD上一点,F为BE的中点,且DE=1,EC=2,现将梯形沿BE折叠(如图2),使平面BCEABED (1)求证:平面ACE平面BCE; (2)能否在边AB上找到一点P(端点除外)使平面ACE与平面PCF所成角的余弦值为?若存在,试确定点P的位置,若不存在,请说明理由 22设椭圆的右焦点为F,已知,其中为原点,为椭圆的离心率,A为右顶点.(1)求椭圆的方程;(2)设过点A的直线与椭圆交于B(B不在x轴上),垂直于的直线与交于点M,与轴交于点H,若BFHF,且MOA=MAO,求直线的斜率沫若中学2017年下期第二次月考高二数学 (理)答案一、选择题

7、 DABBB CABAC DB二.填空题13. 14. 15. 16.三、解答题17解:命题p:m2命题q:2=16(m-2)2-160,解得1m3p或q为真命题,p且q为假命题,一真一假:p真q假时,m3p假q真时,1m2m的取值范围是m|1m2或m318. (1)证明:AD平面ABE,AD/BCBC平面ABE AEBC,又BF平面ACEAEBF,BCBFB且BC,BF平面BCEAE平面BCE4分(2)证明:依题意可知点G是AC的中点。由BF平面ACE,知CEBF而BCBE,所以点F是EC中点。所以在AEC中,FG/AE又FG平面BFD,AE平面BFDAE/平面BFD8分(3)解:因为AE/

8、FG且AE平面BCE所以FG平面BCE,即FG平面BCFFGAE1又知RtBCE中,CEBFCFCES1VC-BFGVG-BCFSFG12分19. 解:(1)椭圆标准方程:由题得: 解得(2)椭圆标准方程:由椭圆定义 (当且仅当=取等号)此时最大值为1,此时20.解:(1)由侧面BBCC与底面ABC垂直且BCA=90知AC平面BBCC取BB的中点D,AC平面BBCC ACBBBB平面ADC ADBBCDA为二面角A-BB-C的平面角,CDA=30,CD=,AC=1连接BC,则ABC为AB与平面BBCC所成的角,在RtACB1中tanABC=,(2)在AD上取点P,使AP=2PD,则P点为所求,

9、在CD上取点O,使CO=2OD,连PO,则POAC,且PO=, AO平面BB1C,PO平面BB1C且 BBC为等边三角形,三棱锥P-BBC为正三棱锥,且P到平面BBC的距离为PO,PO=21. (1)证明:在直角梯形ABCD中,作DMBC于M,连接AE, 则CM=2-1=1,CD=DE+CE=1+2=3, 则DM=AB=2,cosC=,则 BE=,sinCDM=, 则AE=,(2分) AE2+BE2=AB2, 故AEBE,且折叠后AE与BE位置关系不变(4分) 又面BCE面ABED,且面BCE面ABED=BE, AE面BCE, AE平面ACE, 平面ACE平面BCE(6分) (2)解:在BCE

10、中,BC=CE=2,F为BE的中点 CFBE 又面BCE面ABED,且面BCE面ABED=BE, CF面ABED, 故可以F为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系 则A(,-,0),C(0,0,),E(0,-,0), 易求得面ACE的法向量为=(0,-,1)(8分) 假设在AB上存在一点P使平面ACE与平面PCF, 所成角的余弦值为,且,(R), B(0,0), =(-,0), 故=(-,0), 又=(,-,-), =(1-),(2-1),-), 又=(0,0,), 设面PCF的法向量为=(x,y,z), 令x=2-1得=(2-1,(-1),0)(10分) |cos|=, 解得(12分) 因此存在点P且P为线段AB中点时使得平面ACE与平面PCF所成角的余弦值为(12分)22.

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