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1、河南师范大学计算机与信息技术学院计算机与信息工程学院综合性、设计性实验报告专业：计算机科学与技术 年级/班级：13 级计科二班 20132014学年第二学期课程名称 模拟电子技术 指导教师 张爱丽本组成员学号姓名 王现宁 1308114064 黄超 1308114140实验地点 计科楼 412 实验时间 2014.6.12项目名称 两级阻容耦合放大电路 实验类型 综合性一、 实验目的1、学习两级组容耦合放大电路静态工作点的调整方法。2、学习两级阻容耦合放大电路电压放大倍数的测量3、学习放大电路频率特性的测定二、实验仪器或设备及素材实验板、示波器、信号发生器、数字万用表、毫安表。三、实验原理四、
2、实验内容与步骤1、按电路图检查实验电路板电路及外部接线后，送上电源。2、测量静态工作点：接通 Ec12V，调 RP1 ，使 UC1 11.5V 左右，调节 RP2 ，使 UC2 8.5V 左右，然后按照表 2 进行测量静态 表 2UC1（V） UB1（V） UE1 （V） Uc2（V） Ub2（V） Ue28.5 2.3 2.9 5.4 2.8 2.11. 测量电压放大倍数 输入信号不变，按 3中给定的条件，分别测量放大器的第一级和第二级的输出电压 V01、V02，把数据记入 3中。河南师范大学计算机与信息技术学院测试输入与输出电 V 计算电压放大倍数 Vi（mV）V01（mV）V02（mV）
3、AV1=V0 1/Vi AV2=V02/V01AV=V02/ViRL= 1 5.5 850 RL=2K 1 5.3 450 1. 测试放大器幅频特性测量放大器的幅频特性一般采用逐点法。保持输入信号的幅度在各频率时不变，在 RL=和 RL=5.1K两种情况下，改变频率测出相应的输出电压 Vo，将数据记入 4和表 5? 1. 找出上下限截止频率 fH 、fL ?增益下降到中频增益的 0.707倍时所对应的频率点 ），在 fH 、fL 两点左右应多测几点，并求出放大器的带带 f= fH - fL 4f（KHz） 9.3H 33H 64H 89.9H 1KH 81.6KH 126KH 269KH935
4、KHV0（V） 0.13 0.8 1.30.707Vomax 1.5 1.83Vomax 1.5 1.30.707Vomax 0.8 0.13AV 5f（KHz） 9.9H29.5H 64H 74H 1KH 133KH 164KH 392KH1024KHV0（V）? 0.1 0.5 0.920.707Vomax1.01.31Vomax 1.00.920.707Vomax 0.5 0.1AV 五、结果分析与总结在进行电路的仿真和测试中，明显的看到两级阻容耦合放大电路的放大能力比单管的放大电路的放大能力强，在交流分析、直流分析、瞬态分析、温度分析中看到：两级阻容耦合放大电路的放大能力很强，由于电容对直流量的电抗为无穷大，因而阻抗耦合放大电路各级之间的直流通路各不相同，各级的静态工作点相互独立。而且只要输入信号频率较高，耦合电容容量较大，前级电容容量较大，前级的输出信号就可以几乎没有衰减地传递到后级的输入端，但只是在一定频率范围内具有这样的放大能力，对于低频和高频的放大能力较弱。同时温度的变化也会对电路的放大能力产生一定的影响 所以两级阻容耦合放大电路存在低高频和温度等的影响，还有第一级产生的误差将会在第二级被放大。河南师范大学计算机与信息技术学院会对集成电路的性能产生重要的影响教师签名： 年 月 日
