《八年级语文下册 第1课《背影》课件 （新版）语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文下册 第1课《背影》课件 （新版）语文版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、背 影,语文版八年级下册第1课,情境导入,走进作者,朱自清(18981948),字佩弦，江苏扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹、欧游杂记。散文代表作是背影、荷塘月色。 背影是记实散文，写于1925年。,走进作者,清华大学自清亭,关于作品,作者曾说：“我写背影，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是背影里所叙述的那一回，想起来跟 眼前一般无二。我这篇文只是写实，”,关于作品,江泽民的题诗 背影名文四海闻， 少年波老更情亲。 清芬正气传名世， 选释诗篇激后昆。,关于作品,背影，一篇娓娓道来的文章，何以在文坛不朽？正在于它是一
2、记情感的重锤，重重地敲击在人的心灵共鸣点上。父子亲情，一言难尽。但在这里，背影的一瞬化作了永恒，一个背影力敌千言万语的倾诉。背影，恰似一道情感的闪电，照亮千千万万颗赤子之心。,对背影的评价,写作背景,背影写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。 1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁，在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。,检查预习,交卸（ ） 奔丧（ ） 橘子( ） 晶莹（ ） 迂腐（
3、） 琐屑( ） 栅栏（ ） 差使（ ） 狼藉（ ） 蹒跚（ ） 簌簌（ ）,xi,sn,j,yn,y,suxi,zh,chi,j,pnshn,ss,踌躇,（chu ch）,颓唐,（tu）,（sh）,拭去,给下列字注意,检查预习,旧社会在机关里做事叫“当差”，这里指职务 乱七八糟的样子。 纷纷落下的样子。 把（财产、衣物）典当、抵押出去。 凄惨暗淡，不景气。,差使： 狼藉： 簌簌： 典质： 惨淡：,理 解 词 语,检查预习,短时间停留。 因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 衰颓败落。 感情积聚在心里。 看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。 犹豫。,勾留： 蹒跚： 颓唐： 情郁于中： 触目伤怀：
4、 踌躇：,理 解 词 语,整体感知,1这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？ 反映的主题是什么？ 2. 本文写的主要事件是什么？ 3找出印象最深或者最感人的句子和场面，用自己的话描述出来。,听录音，思考：,整体感知,这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？ 反映的主题是什么？,整体感知,背影是一篇回忆散文，写的主要事件是什么？表现了父子间什么样的感情。,两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景。表现了父亲对儿子深挚的爱，抒发了作者对父亲深切的思念。,整体感知,找出印象最深或者最感人的句子和场面，用自己的话描述出来。 （ 四人一小组自由发言，说明被感动的理由，并互相描述。）,（1）父亲送别儿子时说的几
5、句话。 （2）父亲为儿子买橘子时的场面。 （3）父亲信中的话。 （4）我眼中看到的父亲的背影。,体会父子深情,合作探究,第一部分： 第1段,第二部分（2-5段）：,第三部分（6段）：,开篇点题，思念父亲，最不能忘记的是他的“背影”。,回忆往事，追述在车站与父亲离别情景，表现父爱子的真挚感情。,别后思念，在泪光中再现“背影”，抒发深切的怀念之情。,朗读课文，理清文章脉络,合作探究,请找出本文的文眼，思考开头第一段在文章中的作用。,文眼： 我最不有忘记的是他的背影。,作用： 本段开篇点题，奠定感情基调。,文眼就是文章的字眼儿，读出了文眼，就读出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。,合作探究,祸不单行
6、 不禁簌簌流下泪 父亲劝慰儿子,祖母去世,父亲失业,家境惨淡,渲染悲凉气氛,第一次流泪,原因,为家的不幸而流泪，是悲哀的泪,作用,更见父亲的体贴,本文通过写“我”与父亲在车站的离别来表现父亲的爱子之情，为什么又要写与此似无多大关系的第二、三段？,合作探究,第一次在开头，“最不能忘记的是他的背影”。 （惦记背影） 第二次在浦口车站送别时，父亲去买橘子的背影。 （刻画背影） 第三次在车门话别，望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。 （惜别背影）第四次在结尾，“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。 （再现背影）,背影在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来。,合作探究,在写作
7、过程中，朱自清除了写父亲买橘子看到的背影这件事情外，还写了为儿子做了哪些事？,照看行李 讲定价钱 送我上车 拣定座位 叮嘱儿子 嘱托茶房,一笔带过 非常简略,父子离别时父亲为儿子默默做着小事，让我们看到一个非常会照顾儿子，疼爱儿子的慈父。,课堂练习,练习：给多音字注音、组词。 奔 （ ）_ 丧 （ ）_ ( ） _ （ ) _ 帖（ ）_ 栅 （ ）_ （ ）_ （ ）_,课堂练习,练习：给多音字注音、组词。 奔 （ bn ）奔波 丧 （ sng）丧事 （ bn ）投奔 （ sng )丧气 帖 （ ti）妥帖 栅 （ zh）栅栏 （ ti）字帖 （ shn）栅极,1.熟记生字的读音、写法和含义。 2.反复朗诵课文，体会课文抒发的感情。,课后作业,
