向量的减法运算及其几何意义学案

上传人:飞*** 文档编号:4576312 上传时间:2017-08-21 格式:DOC 页数:4 大小:44KB
返回 下载 相关 举报
向量的减法运算及其几何意义学案_第1页
第1页 / 共4页
向量的减法运算及其几何意义学案_第2页
第2页 / 共4页
向量的减法运算及其几何意义学案_第3页
第3页 / 共4页
向量的减法运算及其几何意义学案_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《向量的减法运算及其几何意义学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《向量的减法运算及其几何意义学案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1红宇高中高一数学引案2.2.2 向量的减法运算及其几何意义 学习目标1、了解相反向量的概念;2、掌握向量的减法,会作两个向量的减向量,并理解其几何意义;学习过程【前测】向量加法的法则: 向量加法的运算定律:例:在四边形中, ADBC . 【自主学习】1.用“相反向量”定义向量的减法(1) “相反向量”的定义:(2) 规定:零向量的相反向量仍是零向量._任一向量与它的相反向量的和是零向量._如果 a、b 互为相反向量,则_(3) 向量减法的定义:向量 a 加上的 b 相反向量,叫做 a 与 b 的差.即:_ 求_运算叫做向量的减法.2 用加法的逆运算定义向量的减法: 向量的减法是向量加法的逆运

2、算:若 b + x = a,则 x 叫做 a 与 b 的差,记作 a b2【互动探究】一、如何求作两个向量的差向量?例题 1:已知向量 a、b,求作向量 a-b.作法:(1)如果从向量 a 的终点指向向量 b 的终点作向量,那么所得向量是 。(2)若 a b, 如何作出 a - b ?例 1、已知向量 a、 b、 c、 d,求作向量 a-b、 c-d.作法:a b c d例 2、平行四边形 中, a, b,ABCDA用 a、b 表示向量 、 .A B D C3二、变式一:当 a, b 满足什么条件时,a+b 与 ab 垂直?变式二:当 a, b 满足什么条件时,|a+b| = |ab|?变式三:a+b 与 ab 可能是相等向量吗?【小试身手、轻松关】1.如图,已知 a,b, 求作 a-b2.填空: =_ =_ADBBCABAC=_ =_OO4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号