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1、美国有 30，000 多所中学，因资金来源分公立和私立两大类。公立高中共有 2 万多所，私立高中共有 2 千多所，而其中 60%以上都集中在美国的东部，特别是美国私立教育发源的美国东北部。美国高中根据学校能否向学生提供住宿，可以分为寄宿中学和走读中学；根据学生性别可分为男校、女校和男女混校；根据宗教背景来看，可分为教会中学与非教会中学；根据办学性质，还可分为军校、艺校等。按照美国法律规定，公立中学允许外籍学生就读的最长期限是一年，所以只有少量国际学生可以交换生的形式就读。国际学生只有在私立中学就读才能在美国接受全部的高中教育。美国有几百所私立高中对国际学生开放，其中比较著名的私立高中有 200
2、 所左右。被中国人称作“小常春藤”的十校联盟包括美国东北部的十所私立高中(又称大学预科），学校招生率很低，教学质量很高，学校历史都非常悠久。他们是菲利普斯学院，菲利普斯埃克塞特学院，乔特罗斯玛丽中学，第尔菲尔德学院，西尔中学，霍奇科斯学校，劳斯维纶斯中学，路米思卡费中学，圣保罗学校，塔夫特中学。(400-0192-006)教学体系教学体系美国中学体系的年级划分是初中 78 年级（相当于中国的初一，初二），高中 912年级（相当于中国的初三到高三）。每年八、九月开课，至次年五、六月结束，一个学年约三十六周，分为两个学期，即秋季 8 月-次年 1 月，春季次年 2 月-次年 5 月。每学年包括两个
3、主要假期(暑假和圣诞节假期)和两个小假期(感恩节假期和复活节假期)。美国高中课程分为必修课和选修课，涉及的科目非常广泛。大多数学校课程包括写作与演讲、美国历史、英语文法、文学、基础数学、科学、社会学、领导艺术、地理、经济学等。学生也可以选修一些科目，如艺术、历史、生物、微积分、化学、计算机科学、大学经济、微观经济学、英语语言、英语文学、音乐理论、物理、第二语言（如西班牙语等）、统计学、艺术工作室、世界历史等。 学生在完成必修及自选的课程外，可以按照自己的能力和兴趣选修大学预备课程，也就是 AP 课程，从而为进入美国一流高校打下坚实的基础。 美国大学的入学考试是 SAT，目前大多数中国学生不能够
4、取得高分是由于中美教育的差异及英语水平欠佳，而在美国读高中的学生就有了足够的优势。中国学生入学要求和条件中国学生入学要求和条件1) 申请年龄条件申请年龄条件国内学生初二毕业至高三在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中 9 年级，而国内高三在读学生一般只能申请入读美国高中 11 年级。2) 英语语言能力英语语言能力一般而言，美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP、TOEFL 或SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加 ESL 语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP 是专门设计给国际学生去美国念高中而设立
5、的。这个是对国际学生最基本的英文测验，分数是 20 分到 67 分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高级。大约从 20-45 分是初级，45-55 是中级，56-67 是高级。如果 SLEP 测验的分数超过 60 分，那么说明这个 SLEP 所测验的水平很难检测出学生真正的英语程度，建议可以考 TOEFL。因为 SLEP 只有听力和简单的语法和阅读测验，并没有像 TOEFL iBT 那样，听说读写四个方面都有涉及。如果英文的 TOEFL iBT 测验有考到 79 或者以上，则说明学生基本上已经具备了和美国同年龄的小孩同程度的英文能力，这样也就可以考虑选择不需要 ESL 课程的学校。
6、申请高中的另外一个考试叫 SSAT，美国高中入学考试，主要是美国当地学生进入美国私立高中的考试。TOEFL(iBT)考到 79 分以上的同学，建议可以去考 SSAT。SSAT在国内有考试，目前是在上海。3) 学生的素质与条件学生的素质与条件性格开朗，敢于表现，一般外国特别是西方国家校园环境都比较开放，鼓励学生敢于表现自己。因此过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。自立能力强，因为学生首次离开家，离开家长的呵护，所以许多事情需要学生自己处理，没有一定的自立能力是办不到的。即使学习成绩一般，但要有一定的特长，如有体育特长，音乐或绘画特长等，或者学生具有非常突出的组织及领导能力，美国非常
7、欣赏这样的学生，而且这样的学生最能结识新的朋友。家庭经济条件是否允许，经济条件对于出国留学是个非常重要的因素。美国的大部分高中是不授予国际学生奖学金的，所以需要一笔很大的花销。而且因为高中生的年龄比较小，也不适合靠打工维持生活，计划出国留学，一定要作好充足的预算。高中成绩报告记入学生档案，作为学生高中毕业的条件之一，即成绩合格方可毕业，不合格者可申请参加下一次的测试，直至 12 年级毕业。学校也在一定程度上对学生进行一些专门的辅导，帮助 12 年级的学生全部通过测试。一般这一考试难度不大，通过努力学生都能通过。教师在教学过程中也可以根据需要进行测试，并根据学生家庭作业、研究性报告等对学生进行过
8、程性评价，最终给出一个平均成绩，平均成绩分为 A、B、C、D 四等，C 等以上方可毕业，毕业的条件还有学分，学生在高中 4 年必须修满 220 个学分方可毕业。高中升入美国大学高中升入美国大学美国的高校选拔自主权在高校，政府不组织统一的选拔考试。在美国大学选拔新生一般依据五个方面：一是 SAT 成绩，二是高中阶段的学业成绩，三是教师的推荐信及学生本人的自荐信，四是学生的社交能力，五是 AP（Advanced Placement，大学学分先修课程）课程成绩。留学方案留学方案国内学生初二毕业至高三在读学生均可申请入读美国高中。持美国 F-1 签证私立高中完成留学是指中国学生在美国完成三年完整高中学
9、习，拿美国高中毕业证书并与美国学生一样统一申请美国大学。1国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中 9 年级（雅思 6.0 或者SSAT2000 以上）2如果觉得自己条件还不具备，可先就读当地初三课程3国内高三在读学生一般只能申请入读美国高中 11 年级。如果学生和家长想详细了解，可以拨打尚友留学的热线电话(400-0192-006)。注意事项注意事项1美国学校更注重素质教育,任何一次作业和课堂表现都会成为总成绩的一部分,鼓励学生参与讨论。2美国在中学就分选修课和必修课，除了五六科必修课外，其他课程可以让同学自己选择。3英语能力和独立自主的能力最重要，由于美国没有固定的班级，所以没有班主任之类的来监督学习，学习要靠自觉，因此出国留学的学生自控能力一定要好。
