新人教版七下英语导学案:Unit 2(Section A 2a—2d)及课堂测评

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1、英语备课大师 免费】: 姓名: 日期: 主备人:刘克兵 备课组长: 魏琳 蹲点领导(签字): 课题: s ( 1 课型: 听说课 课时: 2 课时 (具体课时任务:第一课时 导学、独学、互学、小展示;第二课时 大展示、评学 ) 学习目标:文并能复述,能用所学词汇、句型进行情景口头表达和书面表达;2 我能使用 to 志愿者活动提出合理建议;3. 我要提升听、说能力。 重点,难点 :. 识记各种志愿活动应该干的事情并给出灵活给出建议;由、更深层次地谈论关于志愿者的话题。 独学准备:的单词及短语 d 两次,把握大意,划出不懂之处并自己查字典解决独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记

2、课堂结构导学流程 独学指导内容、学法、时间 互动策略内容、形式、时间 展示方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、规律总结齐读语言目标。1a 部分,借助单词表完成1a。a 的词汇创编对话成 se a b. a 容:脑录音磁带等工具读准并理解本节课新词汇。扫干净 _ ;欢呼_(使)变得高兴_ _ 分发 义务做 想出,提出 推迟 标志 通知 分发 打电话给 曾经。 。 孤独的 照顾,非常喜欢 内容:读背诵 内容,达到复习巩固的目的,为铺垫。内容:览 1听力要求,尤其是 2a 的图片,弄清要听的关键信息,为课堂听力做准备。对学 a 群学 a 中图片中的提示语谈论各种力所能及的志愿者活动。对学 c 句

3、子,用 1a 的词汇编写句子谈论身体的不适。群学 . 一个人扮演记者,调查组内每位成员将要做的志愿活动。提升:每位学生有所收获。预展:针对展示方案,分组进行思考展示方式及预展。展示主题:方案一内容:1 词汇组内学,A 类生把关。 、组内读记听写2、组长批阅把关3、组长监督反馈落实方案二内容:、综合 内容2、组内全员参与方案三内容:、大展调查。2、大展 to do 堂笔记一:我学会的生词、短语及用法:随堂笔记二:我掌握的新颖的句子:_等英语备课大师 免费】自主学习:望生病的孩子们_; 帮着阻止饥饿 _; 使他们高兴起来_;想出一个计划 给老人们读报纸 二根据首字母提示和句意提示填空。1. I to c up 2. s c 3. is a He v to me h u to be a he is a He no so he l 所给单词的适当形式填空。1. I ( t ( ( (据汉语提示,完成句子,每空一词1你可以帮着打扫城市的公园。 们制作一些通知吧。s .I _ _ 我们应该倾听他们并且关心他们。We _ 4清洁日距今只有两周了。_ 课后反馈:

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