《冀教版数学二年级下册学案3.3用算盘表示数》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版数学二年级下册学案3.3用算盘表示数（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
3用算盘表示数项目内容温故知新1.判断。(对的画“”,错的画“”)(1)456读作四五六。()(2)三百零九写作390。()(3)由3个百和6个十组成的数是306。()(4)610是由6个百和1个一组成的。()(5)最小的三位数是100。()新课先知2.常见的算盘有()算盘和()算盘,算盘上各部分的名称如下:在拨数前要先定好数位,规定哪档是()位,然后拨数。当算珠都靠框时,表示算盘上()拨数,计数时要拨珠靠(),一个下珠表示(),一个上珠表示()。心中有数3.通过预习我知道了常见的算盘有()算盘和()算盘,算盘上每一档(或叫杆)代表一个数位。算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数,计算时要拨珠靠梁,一个下珠表示(),一个上珠表示()。预习检验4.写出下面算盘上表示的数。5.在算盘上表示出下面各数。173604580845508温馨提示知识准备:数位和数位上的数的意义。学具准备:算盘。答案：1.(1)(2)(3)(4)(5)2.五珠七珠个没有梁153.五珠七珠154.1266025005.略
