2017届高考地理二轮复习 讲座《深刻理解考试说明 提升高考复习效率》课件

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1、深刻理解考试说明提升高考复习效率,离高考还有67天,时间紧 合理规划时间 任务重 重组教学内容 期望高 提升高考成绩,研读考纲,考什么,关注政策,怎么考,高效复习,提质量,研读考试说明,明确考试要求,2017年高考考试说明文科综合,全国课标卷,海南2017年考试说明 考试形式与试卷结构 考核目标与要求 考试范围与要求,全国2017年考试说明 考试形式与试卷结构 考试目标、考试范围及题型设立 考试内容及题型示例,高考的考试性质,普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具

2、有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。,以中等难度题为主,考试形式与试卷结构,一、考试形式 考试形式:笔试、闭卷 考试时间:90分钟 考试分值:100分,二、试卷结构 试卷分为第一部分和第二部分 第一部分: 题型:选择题 考试范围:仅限于必考内容 分值:60分 第二部分: 题型:非选择题 命题范围:必考与选考 分值:40分(必考2个题30分、选修10分),2017年海南地理高考考试说明,三、试题难度 以中等难度题为主,地理学科选修模块:旅游地理、环境保护。每个模块设一道非选择题,分值为10分。考生选择其中一题作答,多做者只批阅第一题。,特别注意,组卷:试题按题型、内容等进行排列,选择题

3、在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。,考试目标、考试范围及题型设立,地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。,2017年高考考试说明文科综合,考核目标与要求,获取和解读地理信息 调动和运用地理知识 描述和阐释地理事物 论证和探讨地理问题,选择题主要考查前两项能力 综合题全面考查四项能力,图像 文字,概念 原理 规律,特征 分布 变化,探讨评价现实中的地理问题,图1所示区域中,秋明、汉特曼西斯克等城市的蔬菜供应主要依靠进口,波动较大。2

4、014年起,这些城市以及周边地区采用荷兰等国的技术,修建了大型温室蔬菜培植基地。生产的蔬菜可满足当地约20%的需求。据此完成46题。,4.该地区蔬菜种植的限制性自然因素是 A. 热量 B. 水分 C. 光照 D.土壤,需要获取的信息?,需要调用的知识?,高纬度地区热量条件差,文字信息,图像信息,2016年海南卷,图1所示区域中,秋明、汉特曼西斯克等城市的蔬菜供应主要依靠进口,波动较大。2014年起,这些城市以及周边地区采用荷兰等国的技术,修建了大型温室蔬菜培植基地。生产的蔬菜可满足当地约20%的需求。据此完成46题。,5.该地区利用温室种植蔬菜的优势条件是 A.劳动力成本低 B.生产技术先进

5、C.种植历史悠久 D.能源供应充足,需要获取的信息?,需要信息的解读,石油、天然气为温室能源,文字信息,图像信息,2016年海南卷,图1所示区域中,秋明、汉特曼西斯克等城市的蔬菜供应主要依靠进口,波动较大。2014年起,这些城市以及周边地区采用荷兰等国的技术,修建了大型温室蔬菜培植基地。生产的蔬菜可满足当地约20%的需求。据此完成46题。,6.该地区扶持温室蔬菜基地建设的直接目的是 A.减少蔬菜对外依赖 B.增加农业经济收入 C.改善当地种植结构 D.提高土地利用率,需要获取的信息?,需要信息的解读,解决蔬菜依赖进口问题,文字信息,2016年海南卷,某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同

6、影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的泾流冲刷河床。图2示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态,其中,甲是河床最低时期的河床断面。1964年在该河上游建成水库;2000年,在该河河口建成大型水闸。据此完成9-11题。,9.河床断面形态从甲至乙的变化过程 发生在 A.1-3月 B.3-6月 C.6-9月 D.9-12月,获取和解读地理信息 文字信息:枯水期淤积 汛期冲刷 浙江东部 图像信息(需要解读):甲是冲刷 乙是淤积,调动和运用地理知识 需调动的知识:浙江东部为季风气候,冬季枯水、夏季汛期 需运用的地理知识:我国季风气候区河流水位季节变化规律,2016年全国甲卷,某

7、河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的泾流冲刷河床。图2示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态,其中,甲是河床最低时期的河床断面。1964年在该河上游建成水库;2000年,在该河河口建成大型水闸。据此完成9-11题。,9.河床断面形态从甲至乙的变化过程 发生在 A.1-3月 B.3-6月 C.6-9月 D.9-12月 10.水库竣工后,水库下游河流 A.径流量增大 B.河道淤积 C.流速加快 D.河床展宽 11.在该河河口修建大型水闸的主要作用是 A.切断潮流泥沙补给 B.加速汛期洪水下泄 C.提高潮流冲淤能力 D.拦截河流入

8、海泥沙,论证和探讨地理问题 水库竣工后对下游的影响?,24【选修5:自然灾害与防治】阅读图文材料,完成下列要求。(10分) 雪崩是积雪在陡峭山体发生的一种瞬间崩落现象,运动速度快,冲击力大。火山喷发、地震等可诱发雪崩。1970年5月31日,甲市(位置见图7)发生里氏7.6级地震,距该市130千米左右的山峰发生大规模雪崩。雪崩导致乙市在几分钟内全城被毁,两万多居民死亡。,分析此次雪崩形成及乙市受灾严重的原因。,图像信息:海拔高 等高线密集,解读信息:海拔高,终年积雪;等高线密集,坡度大;位于雪崩路径上,文字信息:陡峭山体 速度快 冲击力大 地震诱发雪崩,描述和阐释地理事物 附近山地海拔高,终年积

9、雪;(3分)地震破坏积雪稳定性,诱发雪崩;(2分)山体坡度大,雪崩速度快,冲击力大,破坏性强;(3分)乙市位于雪崩路径上,雪崩突发,到达时间短,人员来不及逃生。(2分),36.阅读图文材料,完成下列要求。(24分) 茉莉喜高温,抗寒性差,25 以上才能孕育花蕾,3237 是花蕾成熟开放的最适温度。喜光、根系发达。生长旺季要求水分充足,但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节,于天黑之前采成熟花蕾,花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右,是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后,茉莉花茶市场需求旺,横县开始扩大茉莉种植规模。1983年,在广西首次举办的茉

10、莉花茶评比中,横县茉莉花茶一举夺魁。至20世纪90年代,我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年,横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前,横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上,占世界总产量60%以上。图5示意横县在广西的位置和范围。,(1)与江苏、浙江相比,说明横县有利于茉莉生长的气候条件。(6分),(1)横县位于北回归线以南,高温期较长;高温期湿度较高(降水较多)。(而江浙一带或梅雨期过湿。或伏旱期过旱且时有超过37的高温);冬季受寒潮影响较小,气温较高。,获取和解读地理信息 文字信息:喜高温 抗寒性差 要求水分充足图像信息(需要解读):横县在北回归线以南,调动

11、和运用地理知识 需调动的知识:江浙的纬度位置和气候需运用的地理知识:通过纬度推气候;通过抗寒性差推冬季受寒潮影响小,描述和阐释地理事物 横县位于北回归线以南,高温期较长;高温期湿度较高;冬季受寒潮影响较小,气温较高。,2017年考试说明的修改内容,考试性质删除。 选修模块删除“自然灾害与防治” “考试内容及题型示例”改为“考核目标、考试范围及题型示例” 将“地理科”改为“地理学科 将“能够快速、全面、准确地获取图、表语言形式的地理信息”改为“能够快速、全面、准确地获取图、表中的地理信息”、将“要求的方法是读图分析和比较分析”改为“要求考生进行读图分析和比较分析、将“这是求解该组题目中每个小题的

12、唯一解的前提”改为“这是求解该组题目的前提”;将“从现实的欧元内容及启动为切入点”改为“从欧元启动为切入点”,等等 将“考试范围与内容”改为“考试范围与要求”。 将全日制义务教育地理课程标准(实验稿)中“(实验稿)”删除。 将例题改为习题形式,删除各题目的题源,图号作“下图”“图a”形式处理,“(二)综合题”改为“(二)非选择题”,核心修改内容删除自然灾害与防治,原因,与必修内容部分重合,减轻学生的学习负担,旅游与环保更有价值,得分较高区分度不高,1.与气候、天气系统等知识一起考 如洪涝灾害可能结合区域的气候特征一起考;台风、寒潮、干旱等气象灾害可能结合天气系统进行考查,主要考查某种天气系统控

13、制下带来的灾害问题及其影响和防御措施。 2.和地质作用等知识一起考查 如滑坡、泥石流可能结合地质构造进行考查,火山、地震可能结合板块构造学说进行考查。 3.和水循环、河流特征等知识一起考查 如洪涝灾害。 4.和农业生产活动一起考查 如考查寒潮、春旱等灾害,主要考查这些灾害对农业生产的影响及防治措施。,自然灾害与防治可能的考试方式,研读考试说明,明确考试要求,关注高考动态,把握考试方向,一体四层四翼,高 考 新 动 态,命题指导思想,高考不仅承载选拔和评价的功能,也是拓展、培育和实现立德树人的有效途径和重要的育人方式。,一点四面,探索构建高考评价体系 全方位推进高考内容改革,坚持以立德树人为核心

14、 深化高考考试内容改革,教育部考试中心主任姜钢,姜钢 中国教育报 2016年10月11日第3版,一点四面,社会主义核心价值观,依法治国理念,创新能力,中国传统文化,立德树人,一点四面在试题中的体现,社会主义核心价值观考查,富强 民主 文明 和谐 国家 自由 平等 公正 法制 社会 爱国 敬业 诚信 友善 个人,地理可通过反映人与自然、可持续发展等诸多议题,引导学生关注我国现代化建设以及全球发展中的重大地理问题。,高考试题中要考查社会主义核心价值观,语文和文科综合等科目更具优势。,37、阅读图文材料,完成下列要求。(22分) 陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采

15、伐区,20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。图5示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。,(1)描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。(7分) (2)分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。(9分) (3)说明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径。(6分),2016年全国乙卷,考查核心价值观 人与自然和谐关系,22.阅读图文材料,完成下列要求。(10分) 华北地区传统民居大多坐北朝南,房前多植落叶阔叶树,而不植四季常绿的松柏等针叶树(如图5所示)。,解释华北地区传统民居的房前多植落叶阔叶树,而不植松柏的地

16、理原因。,2016年海南卷,考查核心价值观 人与自然和谐关系,华北地区夏季炎热,与松柏(常绿针叶树)相比,落叶阔叶树夏季冠广叶密,遮阴取凉效果更好。(5分)冬季寒冷,太阳高度较低,落叶阔叶树落叶后,可让阳光充分射入室内,提高室内温度(松柏等常绿针叶树会遮挡阳光)。(5分),依法治国理念考查,高考命题要围绕法治教育的目标,如政治可选取贴近学生生活的立法、司法、执法、守法等法律实践活动素材,结合中学教学实际和重要法律基础知识,考查学生对宪法和法律知识、我国法治建设成就、公民权利和义务等方面内容的理解,以及在现实生活中运用所掌握的法律知识的能力。,环境保护美国先后出台过多部有关土地利用的法规,如1934年出台了“泰勒放牧法”,1935年出台了“水土保持法”等,这些法规对美国资源与环境产生了深远影响。图22是美国过去200年来草地面积变化图。读图回答下列问题。(10分),(3)“泰勒放牧法”和“水土保持法”对美国资源与环境产生的影响是 。(3分)

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