数学三年级下青岛版6《小数的初步认识》课件

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1、小数的初步认识,大家好,我是大明。我需要一张桌子,你能帮我吗?,0.7米,0.76米,1.05米,你会读吗?,0.7 0.76 1.05,读作 零点七 读作 零点七六 读作 一点零五,你会写吗?,零点七三 二点零五 十一点六二,写作 0.73 写作 2.05 写作 11.62,1、读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读; 小数点读作“点”; 小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。 2、写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写; 小数点写在个位的右下角; 小数部分顺次写出每一个数位上的数字,我知道了!,1米,1分米,1分米是( )米,还可以写成( )米;,1 10,0.1,=,=,5分米,想

2、:如果是5分米,你能不能用和上题同样的方法说一说?,5分米,用米作单位,用分数表示是 ( ) ,用小数表示是( )。,试一试:老师身高1米6分米,谁能用米作单位,用小数表示老师的身高?,1米6分米( )米,1.6,想一想:1米6分米是由几部分组成的? 只要把哪个部分改成用米作单位的就行了? 这个小数该怎样写?,在每个图的右面先写出分数,再写出小数。,( ),( ),( ),2,7,4,0.2,0.7,0.4,做一做,把1米平均分成100份,每份是几厘米?,1米100厘米 ,把1米平均分成100份,每份是1厘米,1厘米就是米,也就是0.01米。,1,100,100,根据上面的规律,填小数,( )

3、,0.04,( ),0.15,( ),0.16,=0.01,=0.03,100,100,100,100,5元,2.5元,11元,1元有10角。,( ),( ),=,元,=,元,( ),( ),=,元,( ),=,元,1,10,3,10,0.1,0.3,1角是多少元?你能用与例1相同的方法来说一说吗?,( ),元。,用元作单位,用小数表示是,0.2,0.4,0.5,0.7,如果现在拿出的是1元几角,怎么改成用元作单位的数,你们也会说吗?,想一想,1元 3角,1,.,3,元,12 1 2,4 0 5,2 6 0,2 5 0,2.5元,1)1元是10角。 7角是 元,还可以写成( )元。,( ),(

4、 ),2)1元是100分。 7分是 元,还可以写成( )元。,( ),( ),7,10,0.7,7,100,0.07,请在括号里填数。,(1元10角,把1元平均分成10份,1份是1角。),(1元100分,把1元平均分成100份,1份是1分。),( )元,( )元,用小数表示钱。,1.5,1.05,小游戏: 用1、4、5和小数点组成不同的小数,看谁写的小数最多?,1.45,14.5,4.15,41.5,5.14,51.4,1.54,15.4,4.51,45.1,5.41,54.1,在写小数时,应把表示整米、整元的数写在小数点的左边,把表示十分之几米、百分之几米、十分之几元百分之几元的数写在小数点的右边。,十分之几的分数,可以写成零点几 的一位小数,如: 写成: 。百分之几的分数,可以写作两位小数,如: 写成: 。,1 10,0.01,读小数时圆点要读成“点”。,0.1,goodbye,

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