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1、小学语文人教版第一册,语文园地三,读一读,把音节读准。,yun,yn,yn,yng,jin,jun,zun,zhun,chn,chun,chung,前鼻韵母,a e i u ,n,n,n,n,n,读一读,前鼻韵母拼读练 yun qun tun ji binhu 圆 圈 团 结 变 化 wn nun nn l rn mn 温 暖 嫩 绿 人 民 yn yu chn tin zn shu 音 乐 春 天 遵 守 jn du xn zho bi yn 军 队 寻 找 白 云,后鼻韵母,a e i o,ng,ng,ng,ng,读一读,后鼻韵母拼读练 jin kng chng dun lu fng 健
2、康 长 短 楼 房 gu fng png yu hn lng 刮 风 朋 友 寒 冷 shng bng hun yng tu dng 生 病 欢 迎 头 顶 yng xing zhng jin yng gn 英 雄 中 间 勇 敢,秋游的时候，你想带什么呢？,读一读，记一记,说一说你的名字里有哪些声母和韵母,声母 （23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w,d b p q m n f t,比一比,读一读,zh ch sh r z c s,平舌音,翘舌音,b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r
3、 z c s y w,韵母 （24个）,整体认读音节,zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying,（16个）,第二课时,【字词句运用】,读一读，说一说。,将词语按照一定的规律分为 3 组： 最左边一组是车的不同种类， 中间一组是与车有关的不 同事物， 最右边一组都是表现动作的词语。 在朗读词语、复生字的同时，思考每组词语的相同和不同之处。,复生字“车”， 提醒读好翘舌音。 2. 读一读这 3 组词语。 鼓励学有余力的学生说说这会读由“车”组样分类的原因，再说说“车”还可以组成哪些词语。如，成的7 个词语。会说与与 3 组词语相对应的“消防车、救护车、摩托车、公共汽“车”有关的词语。车”“车轮、车窗、车站”“下车、开车、倒车”。,拼一拼，写一写。,Ku,门,生,r,题,m,野,tin,口,日,目,田,和大人一起读小鸟念书 鼓励孩子借助拼音，试着自己把文章读通、读顺。,回家后，和爸爸妈妈一起读小鸟念书。,想一想，小鸟怎么会“念书”呢？,
