《数学人教版七年级上册课题：3.1 从算式到方程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版七年级上册课题：3.1 从算式到方程（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.1 从算式到方程 3.1.1 一元一次方程,吉林市第二十九中学,朱 航,第三章 一元一次方程,【问题1】 6 点乘坐客车从吉林出发，沿高速公路行驶 100 km，7 点到达美丽的长春.,【问题2】 6 点一辆货车从吉林出发，沿同一条高速公路也行驶 100 km，7 点 15 分到达美丽的长春.,【问题3】 6 点一辆卡车从吉林出发，沿同一条高速公路也行驶 100 km，a 点到达美丽的长春.,【问题4】 一辆汽车从 A 地出发，行驶 s km到达 B 地，用了 t h.,【问题5】 一辆客车和一辆卡车同时从 A 地出发沿同一公路同方向行驶，客车的行驶速度是 70 km/h，卡车的行驶速度是
2、 60 km/h，客车比卡车早 1 h经过 B 地. A，B 两地间的路程是多少？,【思考】 你能比较一下用算术方法和列方程解决问题的不同之处吗？,用算术方法解题时，列出的算式表示用算术方法解题的计算过程，其中只含有已知数；而方程是根据问题中相等关系列出的等式，其中既含有已知数，又含有用字母表示的未知数,【问题6】 一辆客车和一辆卡车同时从 A 地出发沿同一公路同方向行驶，客车的行驶速度是 a km/h，卡车的行驶速度是 b km/h，客车比卡车早 c h经过 B 地. A，B 两地间的路程是多少？,根据下列问题，设未知数并列出方程： 用一根长 24 cm 的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少？,实际问题,列方程,设未知数,找相等关系,小 结,本节课你有哪些收获？,从算式,到方程,归纳小结,作业: 一.应知应会作业（必做） 1.阅读教材 P 77-79； 2. P 83 5、6 . 二.能力提升作业（选做） 尝试从生活实际中写出一个例子，用算术法和方程法求解，并对比两种解法.,再见,
