2024年校外培训学校管理制度

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1、2024年校外培训学校管理制度校外培训学校管理制度篇11、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要。2、学校有关部门和人员,应尊重教师的劳动,全心全意地为教师服务,为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。3、为保障教学质量的提高,特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定,校长批准后执行。5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教 案,严格按教材、大纲进行教学。6、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生画名

2、、注册时,确定学习课程。7、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。8、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。9、教学检查。校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课,听取师生反应。10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存,并逐步形成电子教学档案。12、学生管理,班主任工作。加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定 班

3、主任守则 、学生守则。校外培训学校管理制度篇2一、学籍管理制度1、学员无正当理由逾期3天不报到者,取消入学资格。2、学员报到时,须认真填写 学员登记表,按合肥市人力资源和社会保障局要求提供相关材料,及时进行登记注册。3、学员参加校内考试时,须遵守考场纪律,成绩记入本人档案。4、学校组织学员统一参加合肥市职业技能等级证书考试,竣合格者由合肥市人力资源和社会保障局颁发职业技能等级证书。二、考勤制度1、学员上课、实操、考试、参加集体活动等,均应实行考勤。2、考勤由班主任负责,并建立出勤档案。3、学员参训前应合理安排工作或家务,保证集中培训时间,确实因故不能上课、实操、考试、参加集体活动,必须请假。4

4、、学员请假一天以内(含一天)由班主任批准,一天以上由分管副校长批准。5、学员未经请假或超过假期的缺勤,均按旷课处理。6、学员在校培训时间不得!氐于总培训时间的80%,到课率达不到80%者,不得参加本次技能等级证书考试。三、课堂守则1、提前进入教室,做好课前准备,上课不迟到、不早退。2、讲究文明礼貌,严禁穿背心、裤头、拖鞋进入教室、机房、操作室。3、自觉维持教室、机房、操作室秩序,保持安静。上课、上机、实操时不随意进出教室,进出教室必须轻手开、关 门;关闭手机或将手机调到振动档。4、注意公共卫生,不随地吐痰或乱扔纸屑,不在教室里吃东西、吸烟,值日生每天清扫教室。4、爱护公物、爱护设备。不在桌椅、

5、墙壁、门窗上乱涂乱画,不擅自挪动、拿走教室内的设 施,不私自使用教学设备。5、节约用电。不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关;不在教室上课时或最后离开的人要关好电器开关,关好门窗。6、上课时间不接待客人。四、宿舍管理制度1、服从管理,不随意调换宿舍和床位。2、宿舍内不准留宿他人,外来人员必须经门卫登记后方可探访。3、自觉遵守作息时间,晚上外出时,必须在十点熄灯前返回宿舍。4、宿舍保持安静,不大声喧哗;严禁在宿舍赌博、划拳、酗酒肇事。5、勤洗衣被,早起叠被,整理床单和内务,物品摆放有序;不在寝室进餐;不向走廊和楼下扔果皮杂物、泼 水;值日生认真打扫室内和走廊卫生;生活垃圾倒入门外垃圾桶内以便学校

6、保洁员统一清理。6、爱惜寝室内的桌子、板凳、公用电话、空调、热水器、窗帘、衣柜等物品,如有损坏,照价赔偿。7、防火、防盗、注意安全。不在窗台上搁放易掉物品;不攀越栏行和爬窗户;不点蜡烛、不私接电器;个人贵重物品注意保管。校外培训学校管理制度篇4XX琴行音乐培训中心是XXXX县教育局严格审批,允许办学,并具有教学资质的民办教育机构。为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神,为保证各位学生学好乐器的同时,也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长,XX琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。1、学生上课、练琴时家长必须按时接送

7、,XX琴行不负责接送学生。2、正课时间最长为60分 钟(补课时间要短),具体的上课时间由xx琴行与家长商定,正常上课时间定为星期六日。3、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利,除特别通知外。如有特殊情况x x 琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间,规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上 课,家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假,否则不给补课。4、若假期间提供免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补。5、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴,每天至少一小时,按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目,教师只负责教会怎么去弹奏,怎么把握节奏、音准、感 觉,每节课能保证学生理 解,其余

8、时间需要学生花时间练习,学乐器乃手上功夫。6、请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。7、不允许彳壬何学生在教室里期、打闹。如不遵守规定,损毁任何物件由监护人原价赔偿。8、不准在教室里饮食、大声谈笑。9、上课时间不准接打手机,家长清调静音或去教室外接打电话。10、不许乱动教室里的每一个电源插座,当心电击或者造成短路引起火灾,一旦发生意外后果自负。11、私人财物自行保管,如有损失,本琴行恕不负责。12、在练琴期内不能影响其他人的学习,练琴完毕应关好灯、空 调,盖好琴盖,然后安静离开。13、请自觉缴纳学费,如继续学习下期课程,须在本期最后一节课缴交下期学费。14、在 x x 琴行购买的所有乐器均可

9、享受一切售后服务(免费上门调试、安装、保养等)。非本琴行购置的乐器不提供上门服务,而且要收取一定的调试费用。校外培训学校管理制度篇5XX培训学校依据公平,公正原则,尽最大努力体现多劳多得,能者多得,调动教师员工的工作积极性,更好的促进学校,教师员工共同发展,特制定以下工资制度标准。教师工资总额由基本工资,岗位工资,课时工资,奖金四部分组成。一、基本工资基本工资的核定以学历,教龄和现实的教学能力为依据由校长考核确定1、实习或试用期的基本工资XX元2、大专及以上学历xx元一xx元3、基本工资按xx%逐年递增(做满一年以上开始计发)4、每月固定xx元的住房伙食补贴,(已经提供食宿的不在此列)。二、岗

10、位工资1、招生负责人岗位工资x x-x x 元/月,每学期招生计划完成任务可享受全额,如未完成预定任务按一定比例发放岗位工资。2、教学负责人岗位工资xxxx元/月,每学期教学计划完成各项彳甥可享受全额,如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资,教学出现失误或其他严重问题,扣发岗位工资。3、任教师岗位工资200元/月。如日常考核无迟到早退,缺旷课等情形,可拿全额岗位工资,如出现违反教师管理制度,根据相关制度扣罚岗位工资。三、课时工资小班课时费:3人以上为小班,每课时按x x元计算,每超一个学生按x x元课时计算。小升初课时费:3人以上为小班,每课时按x x元计算,每超一个学生按x x元课时计

11、算。一对一课时费:小学x x元每课时,小升初x x元每课时,初中x x元每课时,初三x x元每课时。如果出现学生中途无故流失现象按每生XX课时扣发课时费,小升初按XX元课时扣发课时费。(一对一收费标准4浮X X,小升初XX,初中XX,初三XX)晚 辅:按实收每月总金额的XX%发放给科任老师。四、奖 金,提成1、招生奖励:按学生缴费总数金额的XX%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。2、续班奖励:下期每续班一人按实收金额XX%奖励。续班人数超过XX%的按实收金额XX%奖励。附件一:X X招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情,本着多劳多得,公平有序的原 则

12、,学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多,为了避免因奖金分配问题产生纠纷,特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。分配标准:1、本班学生续学,本班学生家长介绍,本班学生介绍的学生奖金归任课老师。2、经电话或其他方式联系上门并未经试听即交费的学生归招生老师。3、自动上门未经试听即缴费的归接待老师。4、经x x招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。5、因试听不满意或不通过无法讲试听课而由其他老师带课的学生奖金归代课老师。6、由学校组织活动现场报名的学生奖金参加工作的老师平均分配。7、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同平均享有。校外培训学校管

13、理制度篇6为了全面落实素质教育和新课程改革的精神,根据省、市关于教师校外培训的有关精神,加强对校外培训工作的管理,特制定如下制度:1、业务进修制度:要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同 时,积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。内容包括:2、分层培训|、整体推进制度:针对我校教师教龄结构和发展水平的实际情况,进行分层培训I。共分为三层次:年轻教师培训I、骨干教师培训I、名师培训I,分别制定相应的培训目标和计划,层层递进、环环相扣。3、校外教研培训制度:教研组开两周集中半天时间,确定主题,由专人主讲,学习教育教学理论最新教改动态探讨教育教学体会组织全组成员按

14、照学校工作要求有序组织集体备课,技能培训,三课汇报课、研究课、示范课,活动和课题研究。4、活动考勤制度:在开展校外教研和校外培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。5、学分登记制度:参加校外培训和校外教研的教师,教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定,上报县教育局和教师进修学校按校外培训规范性学分登记办法申请相应的学分。6、过程督查制度:学校对校外教研和培训工作实行动态管理,定期或不定期进行抽杳。强化六种工作态度:积极主动参与态度;一切为了学生态度;团队合作态度;勤于研习态度;善于反思态度;合理利用业余时间丰富自己专业的态

15、度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。7、资料建档制度:学校对开展的校外教研和校外培训活动以及教师参加该活动的 各种资料,做好建档工作,将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来,做好教师个人专业成长过程资料的积累。校外培训学校管理制度篇7一、请学员在规定的学习时间提前10到20分钟到校,不迟到,不早退,并在上课前换好舞蹈服舞蹈鞋。二、请不要在教室内大声喧哗,追逐打闹,严禁攀爬把杆和窗台。三、请不要在教室内吃零食,请保持教室内外环境卫生,把垃圾投入垃圾桶内四、上课时不准交头接耳,有事和老师举手打报告。五、学员上下课必须有家长接送,家长送完学员请主动离校。六、学员有事或有病请提前打

16、电话请假,否则按旷课处理不予补课或往后推课。七、学员学费请提前一月交齐,否则学费到期后停课处理,学费交后一月概不退费。八、比赛和演出请积极参加,遵守纪律听从带队老师的指挥,按时到达比赛或演出地点,有事不能去请提前和老师说明,否则后果自负。九、对于训练好的学员可以送去专业的舞蹈学校深造和推荐工作。校外培训学校管理制度篇8为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行,特制定以下安全管理制度。一、课堂教学制度1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。2、严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。3、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。5、教师如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。二、课间管理制度1、校区主任、副主任必须加强课间巡视工作。2、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。三、组织保障制度1、建立学校安全工作领导小组,负责学校安全工作。法人代表是学校安全工作的第一责任人学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领导小组负责。(安全工作领导小组含常务校长、副校长、教务处主任、各校区主任及副主任)

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