2017年秋高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第3课 美苏争霸课件 新人教版选修3

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1、第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平第3课美苏争霸目标导航1.了解美苏争霸的过程。2.掌握美苏争霸中的重要事件(重点)。3.理解各时期争霸的特点及其成因(难点)。内容索引自主学习 基础知识 把握教材知识体系把握教材知识体系史料实证 深化探究 理解重要史料史论理解重要史料史论反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理会做题才是硬道理自主学习 基础知识 把握教材知识体系一、美苏对峙一、美苏对峙1.背景背景(1)美国艾森豪威尔:主张通过对话谈判“软化”苏联。肯尼迪:提出“一手抓箭,一手抓橄榄枝”的“ ”。(2)苏联:赫鲁晓夫提出争取同美国平起平坐,实现 共同主宰世界的战略目标。和平战略苏美2.表现表现(1)戴

2、维营会议目的:苏联为实现与美国共同主宰世界的战略目标。成果:双方达成一系列协议,形成了所谓的“ 精神”。(2)U2飞机事件:使美苏矛盾重新激化。(3)柏林墙:由于美苏矛盾的加剧,苏联在柏林修筑 。戴维营柏林墙思维点拨(4)古巴导弹危机经过:苏联在 修建导弹发射场,引起美国强烈反对,战争一触即发之际苏联让步。影响:是美苏两国的一次 。此后,美苏两国的核军备竞赛不断升级。古巴核赌博二、从对峙走向缓和二、从对峙走向缓和1.原因原因(1)美国大大消耗了美国的国力。(2)苏联的综合国力提高。2.表现表现(1)尼克松调整政策内容:提出“伙伴关系、实力和谈判”的方针,强调 外交。措施:调整全球军事部署,从越

3、战中脱身,主动同 、苏联协调关系。侵越战争均势中国(2)苏联的“缓和”战略在外交上与西方国家加强交往。在争夺世界霸权上采取了更为积极的进攻战略。(3)美苏开始在限制和裁减 方面达成一些协议。(4)两国首脑的一系列互访和会谈。核武器史论要旨易错提醒3.缓和下的较量缓和下的较量(1)美国:积极推进“ ”策略,向苏联、东欧国家进行思想文化渗透。(2)苏联:勃列日涅夫提出“缓和”绝不能放弃 的斗争。和平演变意识形态史料实证 深化探究 理解重要史料史论史史料料一一美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大了这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任它现在宣布,不论什么地方,不论

4、直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全利益有关。 1947年美国总统杜鲁门的讲话主题美苏关系的演变史史料料二二现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了。这并不是坏事。事实上,这可能是一件有积极意义的事情。美国仍然是世界上最强、最富的国家,但是,现在我们面临着这样一种局面:另外四个潜在的经济力量有能力可以在各个方面向我们挑战即使没有可以那样做的政府,至少有可以那样做的人。 尼克松在堪萨斯城的讲话(摘录)(1971年7月6日)史史料料三三美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活动,但是,美国不能而且也不会制定全部方案,拟订全部计划,执行全部决定,负起保

5、卫世界自由国家的全部责任。伙伴关系和实力是持久和平大厦的两个支柱,谈判则是第三个支柱。 美国总统尼克松1970年对外政策报告史史料料四四1973年勃列日涅夫认为“缓和”为的是“使苏联赢得时间来加强我们的军事和经济实力,以便在1985年以前使力量对比发生决定性的变化,从而使我们能够在任何需要实现我们意愿的地方实现我们的意愿”。 周尚文、叶书宗、王斯德苏联兴亡史史料解读(1)说明战后美国依靠实力推行遏制苏联等共产主义的政策,提出想要称霸世界的杜鲁门主义。(2)说明随着美国经济实力下降,尼克松改变对外政策,强调缓和。(3)说明尼克松外交政策以“伙伴关系、实力和谈判”为支柱,谋求同中国对话,对苏联缓和

6、。(4)说明苏联的“缓和”在于麻痹西方,根本目的是加强苏联的实力,进而争霸世界。答案问题思考答案答案侵越战争受挫;日本和西欧的崛起,使美国的霸主地位受到挑战。(1)根据史料二并结合所学知识,说明尼克松为什么说“美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了”。答案(2)根据史料一、二、三归纳杜鲁门和尼克松推行的外交政策有何不同点和相同点。答答案案不同点:前者美国对外政策是以进攻型的姿态向全球出击,企图谋求世界霸权地位;后者是防守型的局部收缩,确保美国霸权。相同点:都体现了美国的国家利益、价值观念、强权政治的特点。答案(3)从“杜鲁门主义”到“尼克松主义”的演变,说明美国是否放弃了世界霸权政

7、策?分析原因。答答案案没有放弃美国的世界霸权政策。尼克松政府面对经济危机、越南战争的困境、苏联军事力量的强大等国内国际形势,调整对外政策,为确保世界霸权,由进攻型转为防守型,并未放弃世界霸权政策。答案(4)根据史料,勃列日涅夫时期苏联采取“缓和”战略的目的是什么?为此,他采取什么措施?对苏联经济产生什么影响?答答案案苏联的“缓和”战略在于麻痹西方,根本目的是加强苏联的经济和军事实力,进而争夺世界霸权。措施:重点发展重工业,特别是军事工业。影响:造成国民经济比例严重失调,经济改革陷入困境。史论总结全面认识全面认识“尼克松主义尼克松主义”(1)原因:美国经济增长趋缓;侵越战争的影响;苏联在战略武器

8、方面与美国达到大致平衡等因素使美国霸权地位相对衰落,为确保美国的世界霸权,尼克松调整美国的对外政策。(2)内容:提出“伙伴关系、实力和谈判”的外交政策,强调均势外交。(3)举措:调整了全球军事部署,从越战中脱身,并主动谋求同中国对话,对苏联采取“缓和”外交,在争夺霸权的同时,希望用军事协议和经济关系束缚苏联,并减少对盟国承担的军事义务。(4)影响:“尼克松主义”是美国的全球战略由进攻型转为防守型的标志。反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理1.在美苏争霸中,主张对苏联采取“一手抓箭,一手抓橄榄枝”的是A.里根 B.肯尼迪 C.艾森豪威尔 D.尼克松11223344答案解析解析解析主张对苏联采取“

9、一手抓箭,一手抓橄榄枝”的是肯尼迪。2.导致“戴维营精神”开始烟消云散的事件是A.“柏林墙”的修筑 B.美国U2飞机事件C.古巴导弹危机 D.苏联采取积极进攻战略11223344答案112233443.尼克松时期采取的对外政策与杜鲁门政策的不同是A.强硬政策 B.对苏“缓和”政策C.全面收缩 D.争夺的重点在欧洲解析解析A、B两项意思相反,必选其一,根据所学知识可知B项正确;美对苏缓和不等于美国放弃争霸,故C项错误;D项是共同点。答案解析4.阅读下列材料,回答问题。材料一材料一11223344尼克松访苏材材料料二二“缓和”为的是“使苏联赢得时间来加强我们的军事和经济实力,以便在1985年以前使

10、力量对比发生决定性的变化,从而使我们能够在任何需要实现我们意愿的地方实现我们的意愿”。1973年勃列日涅夫对苏联“缓和战略”的阐述11223344(1)材料一中的图片反映了美苏之间的关系发生了什么变化?这一变化对欧洲的安全与和平问题产生了什么影响?11223344解析解析第一小问,根据图片反映的信息回答;第二小问根据所学知识回答出史实即可。答案答案变化:由对抗走向缓和。影响:“欧安会”召开;东西欧之间的冷战对峙得到了一定的缓解。答案解析尼克松访苏11223344(2)根据材料二指出苏联“缓和战略”的实质。结合20世纪70年代世界政治经济发展趋势,分析苏联必须打出“缓和”大旗的原因。答案答案实质:麻痹西方,争夺霸权。原因:冷战对抗违背了经济全球化和政治多极化的历史潮流。解析解析根据材料二分析“实质”;根据当时的世界形势分析苏联打出“缓和”大旗的原因。答案解析

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