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1、http:/ 中小学课件病 毒（青岛版五年制）五年级科学上册课件http:/ 中小学课件病毒是一种生物实体，其基因组是能利用细胞的合成系统在活细胞内复制，并合成能将病毒基因组转移到其他细胞中去的特殊颗粒的核酸分子（DNA或RNA）。 http:/ 中小学课件枯斑http:/ 中小学课件病毒的发现18代埃及王朝时代（1500年BC），浮雕刻有一条萎缩腿的祭司脊髓灰质炎。古希腊哲学家亚里斯多德早在公元前四世纪描述狂犬病症状。公元前23世纪，我国和印度都记载过天花。17世纪西欧的郁金香热花叶病毒使花瓣呈美丽的杂色。 http:/ 中小学课件http:/ 中小学课件病毒的发现此后，许多学者陆续发现了各
2、种植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）。 http:/ 中小学课件病毒的发现人类初步认识病毒的存在，是在19世纪末期。1886年，德国的A.Mayer在荷兰发现烟草上出现深浅相间的绿色区域烟草花叶病毒。随后证实其具有传染性。1898年，荷兰学者M.W.Beijerinck独立进行了烟草花叶病病原体的研究，首次提出其病原是一种“传染性的活性液体”或称“病毒”，从此病毒学的历史被揭开。 http:/ 中小学课件病毒的发现1935年美国的Stanley首次提纯并结晶了烟草花叶病毒(tobacco mosaic virus)TMV，认识有了大突破。接着，Bawden等进一步揭示了TMV的化学本质并不
3、是纯蛋白，而是核蛋白。1940年德国的Kausche等首次在电镜下观察到TMV的杆状外形。 http:/ 中小学课件病毒的特点v形体极其微小，形体极其微小，电镜电镜下才能下才能观观察。察。v没有没有细细胞构造。胞构造。v其主要成分是核酸和蛋白其主要成分是核酸和蛋白质质。v每一种病毒只含有一种核酸每一种病毒只含有一种核酸(DNA(DNA或或RNA)RNA)。v既无既无产产能能酶酶系，也无蛋白系，也无蛋白质质合成系合成系统统。v在在宿宿主主细细胞胞协协助助下下，通通过过核核酸酸的的复复制制和和核核酸酸蛋蛋白白质质装装配配的形式的形式进进行增殖。行增殖。v在宿主的在宿主的细细胞内胞内营专营专性寄生。
4、性寄生。v在在离离体体的的条条件件下下，能能以以无无生生命命的的化化学学大大分分子子状状态态存存在在，并可形成并可形成结结晶。晶。v对对一般抗生素不敏感，但一般抗生素不敏感，但对对干干扰扰素敏感。素敏感。http:/ 中小学课件病毒的大小和形状大小：病毒的大小常用纳米（nm、 109）来度量，病毒大小从10300nm之间，通常大小在100nm左右。绝大多数病毒是能通过细菌滤器。须用电镜才能观察到其具体形态和大小。http:/ 中小学课件球状球状病毒（或多面体病毒）。动物病毒多为球状。杆状杆状病毒（包括棒状或线状）。植物病毒多呈杆状。蝌蚪状蝌蚪状病毒。细菌病毒也即噬菌体多呈蝌蚪状。病毒的大小和形状http:/ 中小学课件形状形状http:/ 中小学课件 病病 毒毒 大大 小小牛痘苗病毒传染性浓泡皮炎病毒腮腺炎病毒T偶数病毒疱疹病毒大蚊病毒流感病毒烟草花叶病毒腺病毒多瘤病毒脊髓灰质炎病毒1微米http:/ 中小学课件http:/ 中小学课件http:/ 中小学课件
