《二年级语文上册第四组17酸的和甜的第二课时课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文上册第四组17酸的和甜的第二课时课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、狐狸狐狸葡萄葡萄告诉告诉一串串一串串一颗一颗猴子猴子 P di 迫不及待迫不及待学习目标：学习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，、能正确、流利、有感情地朗读课文， 复述课文。复述课文。2、会写、会写“狐狐”“猴猴”这两个字。这两个字。3、读懂课文内容，并从中受到启发。读懂课文内容，并从中受到启发。自学指导：自学指导： 请同学们自由朗读课文，想一请同学们自由朗读课文，想一想：为什么狐狸、小松鼠和小兔子想：为什么狐狸、小松鼠和小兔子都认为葡萄是酸的，而猴子却认为都认为葡萄是酸的，而猴子却认为葡萄是甜的？葡萄是甜的？猴猴 候候 小（小（ ）子）子 小时（小时（ ） （ ）年马月）年马月 （
2、）车室）车室猴猴猴猴候候候候 他他一会儿一会儿转来转去，转来转去，一会儿一会儿跳起跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。来摘葡萄，可是一颗也没摘到。 他望望架上那一串串他望望架上那一串串紫红色的葡萄，紫红色的葡萄，迫不及待迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。就要往嘴里送。1、小猴子爬上葡萄架。、小猴子爬上葡萄架。2、小猴子、小猴子迫不及待地迫不及待地爬上葡萄架。爬上葡萄架。我会比我会比小兔子连忙说：小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”小猴子笑着问：小猴子笑着问：“你吃过吗？你吃过吗？”小兔子摇摇头，说：小兔子摇摇头，说：“我没吃
3、过，可是小松鼠说葡萄很酸。我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”小猴子又问小松鼠：小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？你尝过吗？”小松鼠也摇摇头，说：小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！”小猴子听了，小猴子听了，大口大口大口大口地地吃起葡萄来。吃起葡萄来。我会比我会比1、小猴子吃起葡萄来。、小猴子吃起葡萄来。2、小猴子、小猴子大口大口地大口大口地吃起葡萄来。吃起葡萄来。为什么狐狸硬说为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢？葡萄是酸的呢？ _吃不着葡萄，说吃不着葡萄，说它是它是_,_,_和和_相信了，相信了，_吃了，发吃了，发现葡萄是现葡萄是_。我会填我会填狐狸酸的小松鼠小兔子小猴子甜的葡萄葡萄大，大，葡萄葡萄圆，圆，串串串串葡萄葡萄狐狸狐狸馋，馋，摘不到，摘不到，硬硬说说酸酸，松鼠兔子不分辨。松鼠兔子不分辨。小猴子，不轻信，小猴子，不轻信，迫迫不及不及待待架上攀，架上攀，自己尝试味道甜，自己尝试味道甜，凡事都要亲体验。凡事都要亲体验。pn我会说我会说
