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1、兰小李腊梅学习目标1、认识长方体,掌握长方、认识长方体,掌握长方体的特征。体的特征。2、认识并理解长方体的长、认识并理解长方体的长、宽、高。宽、高。长方体有几个面?每个面是什么形状长方体有几个面?每个面是什么形状? ? 认识长方体认识长方体长方体有几个面?每个面是什么形状长方体有几个面?每个面是什么形状? ? 认识长方体认识长方体这些面还有什么特点这些面还有什么特点? ? 这些面有什么特点这些面有什么特点? ? 认识长方体认识长方体相对的面完全相同相对的面完全相同. . 棱棱l lngng 认识长方体认识长方体两个面两个面相交的相交的边边叫做叫做棱棱. . 长方体有多少条棱长方体有多少条棱?
2、?棱的长度有什么特点棱的长度有什么特点? ? 认识长方体认识长方体认识长方体认识长方体长方体有多少条棱长方体有多少条棱? ?棱的长度有什么特点棱的长度有什么特点? ? 认识长方体认识长方体长方体有多少条棱长方体有多少条棱? ?棱的长度有什么特点棱的长度有什么特点? ? 认识长方体认识长方体长方体有多少条棱长方体有多少条棱? ?棱的长度有什么特点棱的长度有什么特点? ? 认识长方体认识长方体长方体有多少条棱长方体有多少条棱? ?棱的长度有什么特点棱的长度有什么特点? ? 相对的棱长度相等相对的棱长度相等. . 顶点顶点. . 认识长方体认识长方体长方体一共长方体一共有有8 8个顶点个顶点. .
3、三条棱相交的点叫做顶点三条棱相交的点叫做顶点. . 说一说说一说长方体的特征长方体的特征有有6 6个面,都是长方形,(有个面,都是长方形,(有时相对的两个面是正方形),时相对的两个面是正方形),相对的面形状相同,面积相相对的面形状相同,面积相等。等。有有1212条棱。相对的棱长度相条棱。相对的棱长度相等。等。面面棱棱顶点顶点 8 8个顶点个顶点观察长方体的框架,讨论:观察长方体的框架,讨论:长方体的长方体的12条棱可以怎样分条棱可以怎样分组?分成几组?组?分成几组?相交于同一个顶点的三条棱分相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的别叫做长方体的长、宽、高长、宽、高。实际上长方体的长、宽、高的位
4、置不是固定不变的。实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做一般情况把底面中较长的一条棱叫做长长,较短的一,较短的一条棱叫做条棱叫做宽宽,垂直于底面的棱叫做,垂直于底面的棱叫做高高。长长宽宽高高12条棱可条棱可以分成以分成4组组长长宽宽高高.6厘米厘米5厘米厘米4厘厘米米上图是一个上图是一个_体,它的上体,它的上面是面是_形,长形,长_厘米,厘米,宽宽_厘米。厘米。长方长方长方长方6 65 51 1、两个面相交的、两个面相交的_叫做棱;三叫做棱;三条棱相交的点叫做条棱相交的点叫做_。2 2、长方体有、长方体有_个面个面, , _条棱条棱, , _个顶点个顶点
5、. .填空:边边顶点顶点6 612128 8判断(对的打判断(对的打,错的打,错的打。)。)1、长方体的六个面一定都是长方形(、长方体的六个面一定都是长方形( )2、长方体的长一定比宽和高都长。(、长方体的长一定比宽和高都长。( )3、把一个长方体放在桌面上,一次最多只、把一个长方体放在桌面上,一次最多只能看到三个面。能看到三个面。 ( )4、如果长方体有两个相对的面是正方形,、如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积相等。那么其余的四个面的面积相等。 ( ) 想一想:想一想:1、用铁丝焊成一个长、用铁丝焊成一个长20厘米,厘米,宽宽15厘米,高厘米,高10厘米的长方体厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?框架,至少需要铁丝多少厘米?