《八年级物理上册 7.1力课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 7.1力课件 （新版）新人教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 力力导入新课导入新课导入新课导入新课什么是力？ 什么是力？ 什么是力？ 手手 拍 桌子桌子汽车汽车 拉 拖车拖车 运动员运动员 踢 球球 运动员运动员 扣 球球 作 用 物体1 力是一个物体对另一个物体作力是一个物体对另一个物体作用用 施力物体施力物体受力物体受力物体 （1）力不能脱离物体而存在力不能脱离物体而存在. 当我们当我们讨论某一个力时，一定涉及两个物体，一个讨论某一个力时，一定涉及两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。比如，书放是施力物体，一个是受力物体。比如，书放在桌子上，当我们讨论桌子受到的压力时，在桌子上，当我们讨论桌子受到的压力时，施力物体是书，受力物体是桌子。施力物体
2、是书，受力物体是桌子。施力物体受力物体 接触接触不接触不接触（2）相互接触的物体间有力的作用压路机压路机（3）不接触的物体间也有力的作用地球对苹果的万有引力地球对苹果的万有引力磁铁对小球的磁力磁铁对小球的磁力地球与月球之间有引力地球与月球之间有引力2 物物体体间力的作用是相互的间力的作用是相互的 这两图说明了什么？当当一一个个物物体体对对另另一一个个物物体体施施力力时时，也也同同时受到另一个物体对它的力。时受到另一个物体对它的力。我为什么后退？我为什么后退？脚好脚好痛痛作用力作用力反作用力反作用力作用力作用力反作用力反作用力 3 力一般用力一般用“F ”表示，在国表示，在国际单位中，力的单位是
3、牛顿，简际单位中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号称牛，用符号“N”表示表示。 两个较小的鸡蛋对手的压力两个较小的鸡蛋对手的压力约为约为1 N，一名普通的中学生站，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力大约在地面上，对地面的压力大约500 N。弓的形状改变弓的形状改变竿子的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变竹子形状改变（1）力可以使物体发生形变4 力力的作用效果的作用效果球的形状改变球的形状改变海绵发生的形变，它受到了力的作用海绵发生的形变，它受到了力的作用 我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的
4、。也可以是非常微小的。（1）投球手把静止）投球手把静止的棒球投掷出去；的棒球投掷出去；（2）棒球被接）棒球被接球手接住；球手接住；（3）接球手将接球手将棒球击出。棒球击出。棒球的棒球的运动方向运动方向发生了改变发生了改变静止静止运动运动（2）力可以使物体的运动状态发生改变运动运动静止静止由动到静由动到静由静到动由静到动 运动方向改变运动方向改变由快到慢由快到慢由慢到快由慢到快小车自己慢慢停小车自己慢慢停用力拉小车用力拉小车改变用力方向改变用力方向给运动小车加力给运动小车加力小车自己慢慢停小车自己慢慢停怎样使小车完成以下运动？怎样使小车完成以下运动？力可以使物体的运动状态发生改变改变运动状态改变
5、运动状态使物体形变使物体形变力的作用效果形状改变形状改变（拉伸、压缩或弯曲）拉伸、压缩或弯曲）体积改变体积改变速度大小发生改变速度大小发生改变运动方向发生改变运动方向发生改变速度大小和运动方向速度大小和运动方向同时发生改变同时发生改变力的大小力的方向力的作用点踢足球时，用力越大，球就飞得越远。踢足球时，用力越大，球就飞得越远。踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去。踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去。用同样大小的力推门时，每次手的位置离门用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。轴远近不同，力的效果也不同。力力的三要素的三要素 打台球时，力打台球时，力的大小、方向、
6、作的大小、方向、作用点都很重要用点都很重要 排球的排球的运运动方向动方向发生改发生改变，这是因为变，这是因为排球受到力的排球受到力的作用作用力的表示方法力的表示方法力的示意图力的示意图在受力物体上沿力的方向画个箭头在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体表示物体在这个方向上受到了力。在这个方向上受到了力。例：例：用用50 N的拉力沿的拉力沿水平水平方向方向向右向右拉动箱子前拉动箱子前进。请画出进。请画出力的示意图力的示意图。F=50N例：例：请画出地面受到重物的压力的力的示意图。请画出地面受到重物的压力的力的示意图。FF例：例：请画出帆船受到风力的力的示意图。请画出帆船受到风力的力的示意图。例
7、：例：请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。 F拉拉2. 力力1. 力的两个作用效果力的两个作用效果 小小小小 结结结结物体发生形变物体发生形变物体的运动状态改变物体的运动状态改变物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的大小、方向、大小、方向、 作用点作用点牛顿，简称牛，符号为牛顿，简称牛，符号为 N力的三要素：力的三要素：单位：单位：力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用概念：概念：巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习 1. 运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是表明两点：一是_；二是二是_。此外，网
8、拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的化，表明力还使物体的_发生改变。发生改变。力可以使物体发生形变力可以使物体发生形变物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的运动状态运动状态 2. 如图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推如图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，发生它，发生 A、B、C、D 四种形变，四种形变，F1=F2=F3F4，则，则（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是_和和_。（2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_
9、和和_。（3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_和和_。ADACAB 3. 力是力是_。孤立的一个。孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有_存在。存在。 4. 物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲物体也有力的作用，这一对力互称为物体也有力的作用，这一对力互称为_，且大小相等，方向相反，作，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。用在同一条直线上。物体对物体的作用物体对物体的作用施力物体施力物体作用力和反作用力作用力和反作用力手竖直向上托一本书的力的示意图。手竖直向上托一本书的力的示意图。F与水平方向成与水平方向成 30角斜向右拉角斜向右拉木箱的力的示意图。木箱的力的示意图。F3005. 画出下列力的示意图。画出下列力的示意图。
