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1、第五单元质量守恒定律(第 1 课时) 作业设计 【基础性作业】(必做题) 1下列日常生活中的现象,遵守质量守恒定律的是( ) A衣服被淋湿后变重了 B煤燃烧后煤灰的质量减少 C白醋在敞口容器中放置,质量减少 D卫生球放在衣柜里质量减少 【答案】B 【学业质量】 2红磷在密闭容器内燃烧,容器内有关的量随时间变化的关系的图像正确的是( ) A B C D 【答案】D 【学业质量】 3下列现象可用质量守恒定律解释的是( ) A10g 水受热变成了 10g 水蒸气 B蜡烛受热熔化,冷却后质量不变 C5g 蔗糖溶于 95g 水中,总质量为 100g D纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬质量比纸的质量小 【答
2、案】D 【学业质量】 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 质量守恒定律的内容 理解掌握 B2 U L1 容易(0.9) 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 质量守恒定律:化学反应前后,原子种类、数目质量,元素的种类、质量,物质的总质量都不变 理解掌握 B2 M L2 容易 (0.8) 4. 某物质在氧气中充分燃烧只生成2CO和2H O,下列说法正确的是 A该物质一定是混合物 B该物质一定含有碳元素和氢元素 C该物质是由2CO和2H O组成的 D该物质一定含有碳、氢、氧三种元素 【答案】B 【学业质量】 5下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是( ) A B C D
3、 【答案】C 【学业质量】 6在化学反应 ABCD 中,8gA 和 16gB 恰好完全反应生成 10gC,若 12gA 参加反应,生成 D 的质量是 ( ) A20g B24g C15g D21g 【答案】D 【学业质量】 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 质量守恒定律内容 理解掌握 B2 M L2 容易(0.8) 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 质量守恒定律:化学反应前后,元素种类不变 理解掌握 B2 M L2 中等(0.7) 物质的组成:物质由元素组成 理解掌握 B2 M L2 容易(0.8) 物质的分类:纯净物与混合物 理解掌握 B2 M L2 容易(0
4、.8) 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 质量守恒定律内容 理解掌握 B2 M L2 容易(0.8) 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 质量守恒定律的内容 模仿应用 B3 R L3 中等(0.6) 7一种作为绿色能源的物质 X,其燃烧的化学反应方程式:X + 3O2点燃2CO2 + 3H2O 中,根据质量守恒定律判断 X 的化学式为( ) A. CH3OH B. CH4 C. C2H5OH D. H2 【答案】C 【学业质量】 8如右图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是( ) A该反应属于化合反应 B该反应不符合质量守恒定律 C该反应前后元素的
5、种类发生了改变 D两种反应物均为化合物 【答案】A 【学业质量】 【拓展性作业】(选做 03 题) 知识强化 1将甲、乙、丙、丁四种物质置于一个完全密闭的容器中,在一定条件下反应,已知反应前后各物质的质量如下: 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 30 10 5 5 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 化学变化的微观过程:原子的数目及种类不变、元素的种类不变、分子的数目 理解掌握 B2 M L2 中等(0.6) 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 化合反应的特征:多变一 模仿应用 B3 R L3 容易(0.8) 质量守恒定律内容 理解掌握 B2 M L2 容易(
6、0.8) 化学变化的微观过程:原子的数目及种类不变、元素的种类不变、分子的数目 理解掌握 B2 M L2 容易(0.8) 元素的分类:单质与化合物 理解掌握 B2 M L2 中等(0.7) 反应后的质量/g 2 4 m 39 下列有关说法正确的是( ) Am=0 B丙一定作催化剂 C该反应是化合反应 D发生反应的甲、乙质量比为 3:1 【答案】C 【学业质量】 能力提升 2 某物质3.0g完全燃烧后生成4.4g CO2和1.8g H2O。 则对该物质相关判断正确的是 ( ) A.该物质只含碳、氢元素 B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 C.该物质由碳、氢、氧元素组成 D.该物质分子中
7、碳原子和氢原子的个数比为 11 【答案】C 【质量水平】 综合探究 3化学中质量守恒定律是一个非常重要的定律 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 质量守恒定律的相关计算 模仿应用 B3 R L3 较难(0.4) 基本反应类型:化合反应 模仿应用 B3 R L3 中等(0.6) 催化剂:催化剂的特性 理解掌握 B2 M L2 中等(0.7) 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 质量守恒定律: 化学反应前后, 元素的种类、质量不变 模仿应用 B3 R L3 较难(0.4) 化学式的相关计算:元素的质量比 模仿应用 B3 R L3 较难(0.4) 物质的组成:物质由元素组
8、成 理解掌握 B2 M L2 中等(0.6) (1)某化学小组同学,用如图所示装置探究质量守恒定律分反应并冷却后,天平不能平衡的是_(填字母序号) (2)在化学反应前后,一定不变的是_ (填序号) 原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 (3)请从微观角度解释质量守恒的原因_ (4)红热的铁能与水蒸气反应,放出气体 X,同时生成黑色固体 Y。X 气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声,其反应的化学方程式为:3Fe+4H2O4X+Y。则 X 的化学式为_,Y 的化学式为_。 【答案】(1)B (2) (3)化学反应前后,原子的种类、数目和质量都不变 (4)H2 Fe3O4 【质量水平】 必备知识 关键能力 solo 质量水平 难度 f 质量守恒定律内容 理解掌握 B2 M L2 容易(0.8) 化学变化的微观过程:原子的数目及种类不变、元素的种类不变、分子的数目 理解掌握 B2 M L2 中等(0.6) 化学反应中质量守恒的原因 理解掌握 B2 M L2 中等(0.7) 物质的性质:H2和 Fe3O4 认识记忆 B1 U L1 容易(0.8) 化学变化的微观过程:原子的数目及种类不变、元素的种类不变 理解掌握 B2 M L2 中等(0.6)