《一位数除两位数的笔算除法》教学课件

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1、一位数除两位数一位数除两位数笔算除法笔算除法 教学目标教学目标: 1.使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除两位数,商是两位数的笔算 方 法; 2.使学生明确每次除后的余数必须比除数小。 3.进一步培养学生的观察,分析,计算和 概括 能力。 12粒糖12粒糖平均分给粒糖平均分给6个人,每人可分到个人,每人可分到2粒。粒。12粒糖,每粒糖,每2粒粒1份,可以分给份,可以分给6个人。个人。12粒糖,平均分给粒糖,平均分给7个人,每人分到个人,每人分到1粒,粒,还剩还剩5粒。粒。 9 9支铅笔,平均分给支铅笔,平均分给2 2个小朋友,个小朋友,每人可分到几支?每人可分到几支? 9支铅笔,平均分给

2、支铅笔,平均分给2个小朋友,个小朋友,每人可分到每人可分到4支,还剩下支,还剩下1支。支。余数余数9 2 = 4(支)(支) 1(支)(支)余数余数余数一定要比除数小。余数一定要比除数小。11 2 = 5(份)(份) 1(个)(个)11 3 = 3(份)(份) 2(个)(个)11 4 = 2(份)(份) 3(个)(个)11 5 = 2(份)(份) 1(个)(个)11 6 = 1(份)(份) 5(个)(个) 11个果冻,每个果冻,每 个一份,可以分个一份,可以分 份,还剩份,还剩 个。个。沟通旧知,建立联系口算555=497=484=2807=11712405 554 974 842 8 07你

3、能提你能提出什么出什么问题?问题?例例1 1 三年级平均每班种多少棵树三年级平均每班种多少棵树?422 (棵棵)21 2 12 4 2 4 2 2 0 2 12 4 2 4 2 2 0 22 4 2 446 2 23 2 32 4 6 4 6 6 063 321 2 13 6 3 6 3 3 0想一想:笔算用一位数除两位数除法先算什么,再算什么?例例2 2 四年级平均每班种多少棵树四年级平均每班种多少棵树?522 (棵棵)26分 析:计算 522 ,要先从十位上除起 , 5个十除以 2 ,每份最多分 2 个十 ,还剩1个十 ,2个十要写在被除数十位上“5”的上面 ,再用2个十乘 2 得四个十,

4、 写在被除数十位“5”的下面, 表示被除数中分掉的数是40,十位上没有分完,5个十减个十 ,还剩1个十。再把个位上的 2 落下来与十位合起来是12,122 =6,把6写在被除数个位 “2 ” 的上面 。想一想想一想 2个十 2个十剩下的1个十和 2个一 合并,再用 2 除(20根) (20根)(剩下的1个)=126 652 2 = 26 (棵)答:四年级每班种了26棵树 。数形结合数形结合522=(棵) 5 22 2 4- 1 2 6 1 2- 02 6答:每班种了 26 棵树比较例一、例二的异同点比较例一、例二的异同点55 511 1 15 5 5 5 5 5 048 412 1 24 4

5、8 4 8 8 09696盆盆你能提出那些问题?你能提出那些问题?小芳想摆成这样:小芳想摆成这样:小东想摆成这样:小东想摆成这样:1 1、按小芳的摆法能摆多少个这样的形状?、按小芳的摆法能摆多少个这样的形状?96 6 (个)(个) 16 1 66 9 6 6 3 6 3 6 0答:按小芳的摆法能摆答:按小芳的摆法能摆1616个。个。2 2、按小东的摆法能摆多少个这样的形状?、按小东的摆法能摆多少个这样的形状?12 1 28 9 6 8 1 6 1 6 096 8(个)(个)答:按小东的摆法能摆答:按小东的摆法能摆1616个。个。总结:一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法1.一位数除两位数,先用一位数除被除数()上的数,如果有余数,要把余数和()上的数(),再用除数去除,除到被除数哪一位,就把()写在哪一位上面。2.一位数除两位数时,如果除数()被除数的(),则商是()数。这节课你有哪些收获这节课你有哪些收获? ?

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