鄂教版品德与社会五年级上册第四单元《走进博物馆》课件

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1、走进博物馆鄂教版品德与社会五年级上册第四单元黄陂区大潭小学朱顺堂秦始皇陵园中华人民共和国国务院第一批重点文物保护单位秦始皇陵园是一座古代文化的艺术宝库。高大的陵墓和神秘的寝殿,凝聚着中华民族的智慧。陕西临潼秦始皇陵园兵马俑坑交流你了解到了哪些关于秦始皇陵兵马俑的知识?陶俑是什么呢?陵墓中为什么有这么多的陶俑?陶俑俑是用于陵墓中陪葬的明器,以陶、木质最为常见。在奴隶社会时,奴隶主死后,所有的奴隶都得殉葬,非常的残忍。春秋战国时期,丧葬制度发生重大变化,用“俑”代替活人殉随葬。阅读教科书P85页内容为什么国际友人都一致盛赞秦兵马俑呢?不看金字塔,不算真正到过埃及;不看秦俑坑,不算真正到过中国。法国

2、前总理秦始皇帝陵的样子秦始皇陵墓是一座结构宏大、富丽堂皇的地下王国和巨大的珍宝库。其中,秦兵马俑的发掘被誉为“”,联合国教科文组织将秦始皇陵(包括秦俑坑)列为。世界文化遗产20世纪考古史上伟大的发现之一 1974年年3月月11日,陕西临潼农民日,陕西临潼农民发现秦始皇兵马俑发现秦始皇兵马俑兵马俑是秦始皇陵东侧的一组大型陪葬坑。1974年3月11日,当地农民挖井时,偶然发现了兵马坑。整个俑群寓静于动,给人千军竞发的感觉。这些数量众多、与真人真马大小相似、并围绕同一主题展现的艺术群雕,向后人展示秦始皇气吞六国的惊人气魄。他的恢弘气势、安详的姿态、肃穆的表情向后人诉说秦王朝的强大,表现了秦朝人的聪明

3、才智。欣赏不同姿态的陶俑秦朝大兵爱染发不同的娃娃头饰发饰雕塑彩绘看了这些之后,你感受到了什么呢?小结秦兵马俑不仅是中国的、也是世界的,它是全人类的一份珍贵文化财富。拓展延伸除了刚才我们讨论的秦兵马俑以外,你还知道中国哪些历史文物吗?拓展你还知道或见过哪些青铜器?请把你收集到的青铜器图片和它们背后的故事给大家介绍一下。1、炊器、炊器鼎:鼎:古代的烹饪之器,和现在家里的锅差不多,用来煮或盛放鱼、羊、豕肉。大多是圆腹、两耳、三足,也有四足的方鼎,比如有名的商代司母戊大方鼎。鼎,是中国古代最重要的青铜礼器之一,传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下,以象征九州,并在上面镌刻魑魅魍魉的图形,让人们警惕,防

4、止被其伤害。自从有了禹铸九鼎的传说,鼎就被视为传国重器、国家和权力的象征,所谓国灭则鼎迁,后世都把定都或建立王朝称为“定鼎”。2、食器、食器簋簋(gui,音轨):相当于现在的碗,用来盛饭。一般为圆腹、侈口、圈足。3、酒器、酒器壶壶:长颈容酒或水的器皿。诗大雅韩奕有云:“清酒百壶”,孟子梁惠王下有云:“箪食壶浆以迎王师”。壶的形状多种多样,有圆形、方形、扁形、瓠形、贯耳形和蒜头形等。4、盥器、盥器缶缶(fou,音否):盛水或酒的器皿,基本特征为圆腹有盖,腹上置两或四环耳圈足,也有方形缶。延伸:损坏文物可耻文物和名胜古迹是中华民族文明的象征阅读教科书P86页“小明的故事”,你有什么感受和建议?有的

5、同学缺乏文物保护意识。你对他们有哪些好的建议?文明旅游文明旅游保护文物,人人有责我对他们的建议是:认真学习文物保护法,提高文物保护的意识和自觉性。保护文物,人人有责。在参观旅游中不要随意摸文物,不能随便照相,不攀爬文物,不要乱涂乱画。如果发现有人破坏文物,及时制止或举报。利用课外、节假日时间,积极地向身边的人宣传文物保护法,号召人们保护好文物。小资料了解中华人民共和国文物保护法的相关知识。一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务;凡是贪污、盗窃、破坏国家文物的,盗运文物出境的,造成文物遗失、毁坏、流失的,都要追究刑事责任。小结这一处处古老的遗迹,让我们看到了古代劳动人民的勤劳与智慧,让我们感受到了中华民族辉煌灿烂的文化。同学们,希望大家课后能继续我们的探索,去感受中华五千年的悠久历史吧!课外活动利用节假日,参观武汉博物馆或名胜古迹,然后和同学交流。武汉博物馆武汉博物馆藏品丰富,种类繁多。现有藏品5万余件,展出各类精美文物2000余件。地址:武汉市汉口青年路373号武汉市文物考古研究所武汉市文物勘探管理办公室黄鹤楼归元寺始建于三国时期吴黄武二年(223年),1981年重建。谢谢聆听

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