福建省漳州市芗城中学高中地理 1.2太阳对地球的影响课件 新人教版必修1

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1、第一章第一章 行星地球行星地球第二节第二节 太阳对地球的影响太阳对地球的影响课标要求课标要求简述太阳对地球的影响简述太阳对地球的影响(1.为地球提供能量为地球提供能量 2.太阳活动影响地球)太阳活动影响地球)【教学目标【教学目标】 知知识与技能:与技能:1.了解太阳能量的来源、太阳了解太阳能量的来源、太阳辐射及其射及其对地球和人地球和人类的影响。的影响。2.了解太阳活了解太阳活动的的类型及其型及其对地球的影响。地球的影响。过程与方法程与方法:学会运用相关学会运用相关图表,并能理表,并能理论与与实际相相结合来合来综合分析和解决合分析和解决问题。情感情感态度与价度与价值观:学学习了了这一一节,使学

2、生,使学生树立一个事物之立一个事物之间是相互是相互联系、相互影响的系、相互影响的辩证 一、为地球提供能量一、为地球提供能量 (阅读思考阅读思考)请同学们阅读请同学们阅读P8第一段、图第一段、图1.7“太阳为地球提供能太阳为地球提供能量量”和和P9“太阳能量的来源,思考回答:太阳能量的来源,思考回答:(1)太阳是一个什么样的天体?其主要成分是什么?其表面温度太阳是一个什么样的天体?其主要成分是什么?其表面温度多高?多高?(1)太阳是一个巨大炽热的气体球,主要成分是氢和氦,其表面太阳是一个巨大炽热的气体球,主要成分是氢和氦,其表面温度约为温度约为6000K。(2)什么是太阳辐射?太阳辐射的巨大能量

3、是如何产生的什么是太阳辐射?太阳辐射的巨大能量是如何产生的?(2)太阳辐射:是指太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射太阳辐射:是指太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量的现象。太阳辐射的巨大能量来源于太阳内部的核聚变反能量的现象。太阳辐射的巨大能量来源于太阳内部的核聚变反应。应。(3)太阳辐射太阳辐射(能能)对地球和人类有什么影响对地球和人类有什么影响?(3) 太阳辐射对地球的影响主要表现在:太阳直接为地球提供了太阳辐射对地球的影响主要表现在:太阳直接为地球提供了光、热资源,地球上生物的生长发育离不开太阳;煤、石油等光、热资源,地球上生物的生长发育离不开太阳;煤、石油等矿物燃料,是地质历

4、史时期生物固定以后积累下来的太阳能;矿物燃料,是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;维持着地表温度,是促进地球上的水、大气运动和生物活动的维持着地表温度,是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力;是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水主要动力;是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能发电站的主要能量来源。器、太阳能发电站的主要能量来源。属于恒星属于恒星一、为地球提供能量一、为地球提供能量 1、太阳概况:太阳是一个炽热的气体球,主要成分是、太阳概况:太阳是一个炽热的气体球,主要成分是氢和氦,其表面温度约为氢和氦,其表面温度约为6000K。 2、太阳辐射:、太阳辐射

5、: (1)概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量的现象。能量的现象。 (2)能量来源:太阳的能量来自于太阳内部的核聚变反能量来源:太阳的能量来自于太阳内部的核聚变反应(应(4H1He+热量)热量) 3、太阳辐射对地球的影响:、太阳辐射对地球的影响: (1)直接影响:太阳直接为地球提供了光、热资源,地直接影响:太阳直接为地球提供了光、热资源,地球上生物的生长发育离不开太阳。球上生物的生长发育离不开太阳。 (2)间接影响:煤、石油等矿物燃料,是地质历史时期间接影响:煤、石油等矿物燃料,是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。生物固定以后积累

6、下来的太阳能。 (3)其他影响:其他影响:维持着地表温度,是促进地球上的水、维持着地表温度,是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力;大气运动和生物活动的主要动力;是我们日常生活和生产是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能发电站的主要能量来所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能发电站的主要能量来源。源。(活动探究活动探究)请用所学知识,思考讨论并完成P9-P10的“活动”。 到达大气上界的太阳辐射随着纬度的变化而变化。 (1)到达大气上界太阳辐射的分布有什么规律? (2)热带雨林和亚寒带针叶林生物量有什么差异? (3)问题(1)和问题(2)的结论有没有相关性? (4)描述这两

7、地区的自然景观差异。太阳辐射大致随纬度的增加而减少太阳辐射大致随纬度的增加而减少 热带雨林的生物量要远热带雨林的生物量要远远大于亚寒带针叶林远大于亚寒带针叶林 以上两个结论是密切以上两个结论是密切相关的。一般来说,相关的。一般来说,太阳辐射越多的地区,太阳辐射越多的地区,生物量也多。生物量也多。 热带雨林森林常绿茂密,植物种类繁多,热带雨林森林常绿茂密,植物种类繁多,树干藤本植物缠绕。亚寒带针叶林树种比树干藤本植物缠绕。亚寒带针叶林树种比较单一,主要是耐寒的落叶松、云杉等,较单一,主要是耐寒的落叶松、云杉等,不像热带雨林里植物种类繁多。由此可以不像热带雨林里植物种类繁多。由此可以看出,太阳辐射

8、量的大小,在一定情况下看出,太阳辐射量的大小,在一定情况下决定了植被的生长情况,植被的生长情况决定了植被的生长情况,植被的生长情况又是对不同地理环境的反映。又是对不同地理环境的反映。 归纳总结归纳总结正相关正相关4、影响太阳辐射的因素、影响太阳辐射的因素补充补充一、为地球提供能量一、为地球提供能量 1、太阳概况:、太阳概况: 2、太阳辐射:、太阳辐射:(1)概念:概念: (2)能量来源:能量来源: 3、太阳辐射对地球的影响:、太阳辐射对地球的影响:(1)直接影响:直接影响: (2)间接影响:间接影响: (3)其他影响:其他影响: (1)太阳高度角:与纬度有关。太阳高度角:与纬度有关。最主要的因

9、素。直射时太阳最主要的因素。直射时太阳辐射最强,削弱最少(阳光通过大气的路程及等量的光线照射辐射最强,削弱最少(阳光通过大气的路程及等量的光线照射的地表面积的差异)。的地表面积的差异)。 (2)大气厚度:与海拔有关。大气厚度:与海拔有关。青藏高原比长江中下游平原辐青藏高原比长江中下游平原辐射强的一个因素(阳光通过大气路程)。射强的一个因素(阳光通过大气路程)。 (3)大气密度:与海拔有关。大气密度:与海拔有关。海拔越高,空气越稀薄,大气海拔越高,空气越稀薄,大气对太阳辐射的削弱越少。对太阳辐射的削弱越少。 (4)大气透明度:与天气和气候有关。大气透明度:与天气和气候有关。阴天云层或尘埃对太阴天

10、云层或尘埃对太阳辐射反射强(阳伞效应阳辐射反射强(阳伞效应尘埃反射)。尘埃反射)。 太太阳阳高高度度角角越越大大,阳阳光光通通过过大大气气的的路路程程越越短短(受受大大气气的的削削弱弱作作用用越越少少),等等量量的的太太阳阳光光线线照照射射的的面面积积越越小小(单单位位面面积积获获得得的的太太阳阳辐辐射射量越多)。量越多)。 太太阳阳高高度度角角与与纬纬度度有有关关。一一般般来来说说,纬纬度度越越高高,太太阳阳高高度度角角越越小小,一一年年中中获获得得的的太阳辐射量越少。太阳辐射量越少。我国太阳能的分布不均衡我国太阳能的分布不均衡(阅读思考阅读思考)请同学们阅读请同学们阅读P10-P12“太阳

11、活动影响地球太阳活动影响地球”的相的相关内容及图关内容及图1.10、图、图1.11、图、图1.12、图、图1.13和案例和案例1“太阳风暴太阳风暴袭击地球袭击地球”,并思考:,并思考: 二、太阳活动对地球的影响二、太阳活动对地球的影响 (1)人类能够直接观测到的太阳,是太阳的哪一部分?其结人类能够直接观测到的太阳,是太阳的哪一部分?其结构如何?构如何?(2)什么是太阳活动?太阳活动的类型有哪些、什么是太阳活动?太阳活动的类型有哪些、 各出现在哪各出现在哪里、各有何特点和联系?太阳活动周期是几年?里、各有何特点和联系?太阳活动周期是几年?(3)太阳活动对地球有何影响?太阳活动对地球有何影响?人类

12、能够直接观测到的太阳,是太阳的大气层。它从里到外人类能够直接观测到的太阳,是太阳的大气层。它从里到外分为光球、色球和日冕三层。分为光球、色球和日冕三层。太阳大气经常发生大规模的运动,称为太阳活动。太阳活动太阳大气经常发生大规模的运动,称为太阳活动。太阳活动的类型较多,最主要的是黑子和耀斑。黑子:光球层;耀斑:的类型较多,最主要的是黑子和耀斑。黑子:光球层;耀斑:色球层。通常,黑子活动增强的年份是耀斑频发的年份,耀色球层。通常,黑子活动增强的年份是耀斑频发的年份,耀斑随黑子的变化同步起落,体现了太阳活动的整体性。太阳斑随黑子的变化同步起落,体现了太阳活动的整体性。太阳活动周期为活动周期为11年。

13、年。太阳活动对地球的影响主要有:太阳活动对地球的影响主要有:扰乱地球上空电离层,影扰乱地球上空电离层,影响无线电短波通讯;响无线电短波通讯;扰乱地球磁场,产生扰乱地球磁场,产生“磁暴磁暴”现象;现象;作用于两极高空大气,产生极光;作用于两极高空大气,产生极光;影响地球自然环境,影响地球自然环境,产生自然灾害。产生自然灾害。1 1、太阳大气结构:光球、色球、日冕(课本、太阳大气结构:光球、色球、日冕(课本P10P10图图1.101.10)太阳大太阳大气结构气结构从里从里 外外光球光球色球色球日冕日冕厚度厚度约约500500千米千米约几千千米约几千千米约几个太阳半径(约约几个太阳半径(约几百万千米

14、)几百万千米)从小从小 大大温度温度6000K6000K由由400-5000400-5000度升高到几万度度升高到几万度100100万度万度从低从低 高高亮度亮度最高最高光球层的千分之一光球层的千分之一光球层的百万分之一光球层的百万分之一从大从大 小小观测观测肉眼可见肉眼可见日全食或用特殊的望远镜可见日全食或用特殊的望远镜可见日全食或用特制的日日全食或用特制的日冕仪可见冕仪可见二、太阳活动对地球的影响二、太阳活动对地球的影响 光球色球日冕 2 2、太阳活动类型:黑子、耀斑(太阳活动的重要标志)、太阳活动类型:黑子、耀斑(太阳活动的重要标志) (1)黑子:黑子:光球光球表面常出现一些黑斑点,叫做

15、太阳黑子;由表面常出现一些黑斑点,叫做太阳黑子;由于黑子的温度比光球表面其他地方低,所以才显得暗一些。于黑子的温度比光球表面其他地方低,所以才显得暗一些。 (2)耀斑:耀斑:色球色球的某些区域有时会突然出现大而亮的斑块,的某些区域有时会突然出现大而亮的斑块,人们称之为耀斑。人们称之为耀斑。1 1、太阳大气结构:光球、色球、日冕(课本、太阳大气结构:光球、色球、日冕(课本P10P10图图1.101.10)二、太阳活动对地球的影响二、太阳活动对地球的影响 黑子黑子耀斑耀斑 2 2、太阳活动类型:黑子、耀斑(太阳活动的重要标志)、太阳活动类型:黑子、耀斑(太阳活动的重要标志) 1 1、太阳大气结构:

16、光球、色球、日冕(课本、太阳大气结构:光球、色球、日冕(课本P10P10图图1.101.10)二、太阳活动对地球的影响二、太阳活动对地球的影响 3 3、太阳活动的特点:、太阳活动的特点: (1)整体性:通常,黑子活动增强的年份是耀斑频发的年份,整体性:通常,黑子活动增强的年份是耀斑频发的年份,黑子所在区域之外也是耀斑出现频率最多的区域;耀斑随黑子黑子所在区域之外也是耀斑出现频率最多的区域;耀斑随黑子的变化同步起落,体现了太阳活动的整体性。的变化同步起落,体现了太阳活动的整体性。 (2)周期性:周期性:11年年 4 4、太阳活动对地球的影响、太阳活动对地球的影响(1)干扰干扰电离层电离层,影响无

17、线短波通讯(电磁波),影响无线短波通讯(电磁波)(2)扰动磁场,形成扰动磁场,形成“磁暴磁暴”(高能带电粒子)(高能带电粒子)(3)两极夜空的两极夜空的“极光极光”(高能带电粒子)(高能带电粒子)(4)影响地球自然环境,产生自然灾害影响地球自然环境,产生自然灾害 2 2、太阳活动类型:黑子、耀斑(太阳活动的重要标志)、太阳活动类型:黑子、耀斑(太阳活动的重要标志) 1 1、太阳大气结构:光球、色球、日冕(课本、太阳大气结构:光球、色球、日冕(课本P10P10图图1.101.10)二、太阳活动对地球的影响二、太阳活动对地球的影响 3 3、太阳活动的特点:、太阳活动的特点:(1)整体性:整体性:(

18、2)周期性:周期性: 美丽的极光(只出现于高纬地区的夜空!)(只出现于高纬地区的夜空!)有关地球仪的知识有关地球仪的知识补充补充内容内容1地轴:地球的自转轴地轴:地球的自转轴(在一定时期内可看作(在一定时期内可看作是不变的)是不变的)2两极:地轴穿过地心,两极:地轴穿过地心,与地球表面相交于两点。与地球表面相交于两点。指向北极星指向北极星附近(即北附近(即北方)的一点叫北极;与方)的一点叫北极;与北极相反的一点叫南极。北极相反的一点叫南极。地球的形状和大小数据地球的形状和大小数据3经线与纬线的特点比较经线与纬线的特点比较经线经线纬线纬线定义定义在地球仪上,连接南北两极与纬在地球仪上,连接南北两

19、极与纬线垂直相交的线,也叫子午线线垂直相交的线,也叫子午线顺着东西方向环绕地球仪一周顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈(与赤道平行的线)的圆圈(与赤道平行的线)特特点点形状形状 半个圆,且都不平行半个圆,且都不平行一个圆,且都平行一个圆,且都平行方向方向指示南北方向指示南北方向指示东西方向指示东西方向长度长度都相等都相等(约约2万千米万千米)都不等都不等,自赤道向两极逐渐缩短自赤道向两极逐渐缩短4纬度与经度的划分纬度与经度的划分起点线起点线度数划分度数划分度数含义度数含义代号代号常用划分界线常用划分界线纬纬度度赤道赤道(00纬线纬线)向南、向北向南、向北各分作各分作900当地纬线上的点当地纬线上

20、的点与地心的连线与与地心的连线与赤道平面的夹角赤道平面的夹角北纬北纬(N)南纬南纬(S)赤道把地球分为南赤道把地球分为南北半球。以北半球。以300、600把地球划分为把地球划分为低、中、高纬度低、中、高纬度经经度度本初子本初子午线午线(00经线经线)向东、向西向东、向西各分作各分作1800当地经线所在平当地经线所在平面与本初子午平面与本初子午平面的二面角面的二面角东经东经(E)西经西经(W)200W、1600E经线经线圈是东西半球的分圈是东西半球的分界线界线 东西经度区分东西经度区分( (很重要很重要) )顺着地球自转方向顺着地球自转方向( (自西向东自西向东) ),经,经度递增的是东经,递减

21、的是西经。度递增的是东经,递减的是西经。5、利用经纬网确定方向、利用经纬网确定方向在用经纬网确定两点相互方位时,应注意的问题是:在用经纬网确定两点相互方位时,应注意的问题是:位于同一经线上的两点为正南、正北的关系,位于同一纬位于同一经线上的两点为正南、正北的关系,位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。线上的两点为正东、正西的关系。若两点既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,在判若两点既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,在判定两点间的方位时,既要判定两点间东西方向,又要判定两定两点间的方位时,既要判定两点间东西方向,又要判定两点间的南北方向。点间的南北方向。按经线确定南北方向是绝对的,北

22、极是地球上最北的地点,按经线确定南北方向是绝对的,北极是地球上最北的地点,它的四面八方都是南方,南极则相反;按纬线确定东西方则它的四面八方都是南方,南极则相反;按纬线确定东西方则是相对的,理论上讲地球上没有最东的地点,也没有最西的是相对的,理论上讲地球上没有最东的地点,也没有最西的地点,判定东西方向,首先要选择劣弧段地点,判定东西方向,首先要选择劣弧段(两点间的差值小于两点间的差值小于180的弧段的弧段),再按地球自西向东的自转方向确定方位。,再按地球自西向东的自转方向确定方位。6、利用经纬网计算距离及判断所示范围大小、利用经纬网计算距离及判断所示范围大小同一经线上,跨纬度同一经线上,跨纬度10的弧长约是的弧长约是111km。赤道上,跨经度赤道上,跨经度10的弧长约是的弧长约是111km;任一纬线上,跨经;任一纬线上,跨经度度10的弧长约是的弧长约是111kmcos该地纬度该地纬度

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