算盘的认识ppt课件

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1、病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程算盘的认识算盘的认识大家知道哪些计算工具?大家知道哪些计算工具?计算工具发展史远古时代,人类在捕鱼、狩猎和采集果实的劳动中,产生了计数的需要。人们就用手指、石子、结绳或在木棒上刻痕来计数。这种方法只能计数,而不能清楚的表示出所计的是什么事情,人们开始想一些新的办法来计数。于是出现了这样一种计数方法算筹。算筹三千多年前,我们的祖先利用算筹进行计三千多年前,我们的祖先利用算筹进行计

2、算。算。采用十进制,并且纵式横式交替使用。采用十进制,并且纵式横式交替使用。个位数用纵式表示,个位数用纵式表示,十位数用横是表示,十位数用横是表示,百位数用纵式表示,百位数用纵式表示,“”空格表示零。空格表示零。横式横式123456789纵式纵式1234567894 5 27 5 2你知道吗? 算盘是我国古代劳动人民创造算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具,两千五百多年的一种计算工具,两千五百多年前中国人发明了算盘,在我国广前中国人发明了算盘,在我国广泛使用。后来,又传到日本、朝泛使用。后来,又传到日本、朝鲜等国家。它可以帮助人们表示鲜等国家。它可以帮助人们表示数目和计算。数目和计算。16

3、42年发明计算尺体重指数计算尺体重指数计算尺空军空军H4型领航计算型领航计算尺尺飞鱼牌飞鱼牌1202型双面计算尺型双面计算尺1946年,第一台计算机年,第一台计算机ENIAC 1950年发明计算器现代计算机各种各样的算盘 算盘的种类中国算盘十六进制日本算盘十进制上珠上珠下珠下珠一个上珠表示一个上珠表示5 5 ,一个下珠表示,一个下珠表示1 1 。1 1. .算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。2 2. .记数时:先定位,再拨珠。记数时:先定位,再拨珠。3.3.上珠用中指;下珠用大拇指和食指,上珠用中指;下珠用大拇指和食指,4.4.在算盘上表示数:拨数时从高位

4、拨起,在算盘上表示数:拨数时从高位拨起,高位上是几就拨几,再在低一位上拨。高位上是几就拨几,再在低一位上拨。总结:总结:个个位位十十位位百百位位个个位位十十位位百百位位个个位位十十位位百百位位个个位位十十位位百百位位个个位位十十位位百百位位个个位位十十位位百百位位把相同的数连起来:把相同的数连起来:702450215当当 堂堂 训训 练练一、下面算盘上的数各是多少?一、下面算盘上的数各是多少?( )( )( )( )567704160800千百十个千百十个千百十个千百十个二、在算盘上表示下列各数:二、在算盘上表示下列各数:5 8400876980千百十个千百十个千百十个千百十个千百十个千百十个

5、千百十个千百十个三、在算盘上算一算:三、在算盘上算一算:5176176184002 2、一个一个地拨,从一个一个地拨,从88拨到拨到100;1 1、用算盘分别拨、用算盘分别拨1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、 7 7、8 8、9 9。 3、在算盘上拨出、在算盘上拨出805、500、190、999; 1 1. .算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。2 2. .记数时:先定位,再拨珠。记数时:先定位,再拨珠。3.3.上珠用中指;下珠用大拇指和食指,上珠用中指;下珠用大拇指和食指,4.4.在算盘上表示数:拨数时从高位拨起,在算盘上表示数:拨数时从高位拨起,高位上是几就拨几,再在低一位上拨。高位上是几就拨几,再在低一位上拨。总结:总结:

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