教研组学期工作计划模板(七篇).doc

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1、教研组学期工作计划模板一、指导思想根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。二、主要工作1、加强理论学习加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、

2、重点和难点,严格执行新课标的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。(1)、备课:继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课一次,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行先周备课。(2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学

3、效率。(3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。(4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。3、加强校本教研,聚焦课堂教学(1)、积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。(2)、本学期理科教研组每位老师上一节校级公开课,每位老师听、评课不少于十节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的

4、教学水平。(3)、本学期举办校级数理化竞赛,理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动,做的激发学生的学习兴趣和实践能力。4、加强教师自身的建设。鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。三、工作措施1、组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。2、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。3、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动,并作好记录。4、组织开展各学课的活动竞赛。5、组织九年级的学生辅导工作。6、学期结束,收集教师个人资料并整理归档。教研组学期工作计划模板(二)一、指

5、导思想认真实践_,围绕学校教学与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好“五好”教研组建设。二、工作要点(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。1、按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。在已经列入课改实验区的情况下,认真组织好体育与健康(美术、音乐)课程标准及相关解读的学习,在起始年级按新课程标准备课、上课,力争各学

6、科都推出优质示范课,在全市推行新课程改革中起示范作用。3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,以音乐为主,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。4、按照学校要求,落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。5、按照学校统一部署,在高中学生中继续开展主题研究性学习研究。(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。1、继续鼓励年轻教师攻读研究生或在职研究生的课程,倡导刻苦学习英语,争取同等学力硕士学位。2、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。并在此基础上,基本实

7、现电脑备课和教案课件化。3、更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。1、认真组织全校师生深入学习第二套学生广播操。2、组织高中男女队参加桂林市重点中学生篮球赛;。3、筹划和举办首届“广西师大附中体育艺术节”及相关各类比赛。4、抓好市级以上各项中小学生体育比赛的训练与比赛。5、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加桂林市有关的声乐、器乐比赛和全国中小学生绘画书法作品比赛。(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。堵源截漏,使全组人员齐抓共管认真搞好学校图音体器材的管理与使用工

8、作,让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。教研组学期工作计划模板(三)一、指导思想:以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学年教育、教学计划,认真学习新课程标准、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进高效课堂,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,积极开展专题研究,重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量。二、教研组成员概况:本教研组共有_位老师,大家在工作中要相

9、互配合,彼此的取长补短,共同研究,共同提高。三、工作目标:1、教学成绩:合格率_%,优秀率_%,_%学生乐学有长,参加校内外竞赛有突破。2、课堂教学:_%在区内有较强的影响力,_%高效课,_%实效课,_%有效课,杜绝无效,负效课;_%学生学习状态良好。3、教师队伍建设:加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,加强理论学习,强化教师专业化发展,实现教师岗位达标率_%,优良率60-_%的目标,推进教师队伍的整体优化。4、常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。5、教研教改:认真学习并实施新课程标准、积极推行“学

10、生主动发展型课堂教学模式”为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研教改的系列活动(包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革)。6、学生活动:开展师生同读书活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,规范字晋级、手抄报等各项校级活动,提高学生语文素养的同时,积累成果。围绕学校“古诗文诵读”这一特色,开展古诗文背诵大比拼活动。四、重点工作及措施:1、继续组织全组老师学习、实践英语课程标准,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的英语课程理念。重点是处理好英语学科工具性和人文性的关系,实现三维

11、目标的融合,倡导自主、合作、探究的学习方式。2、继续抓好教材培训工作。在积极参加区市各种教材培训活动基础上,各备课组要认真组织再学习,进行内化、反思。3、继续执行一人一堂研究课、骨干教师示范课制度,认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。积极参加经开区教师基本功大赛,以赛促教,促进课堂教学研究,促进教师的发展。4、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题,各年级根据年段实际特点进行专题研究,写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。5、以“提升教学质量”为目标,加强质量监控。6、有效利用学校网络资源的优势,人人参与。鼓励学生和老师将自己

12、的习作、作品发表在网上。7、开展师生同读书、读名著活动,组织演讲、朗诵,规范字晋级、手抄报等各项校级活动。8、围绕学校“古诗文诵读”这一特色,开展对话背诵大比拼活动。利用早读时间和课前两分钟,有计划的背诵课本中的对话及重点句子,同时有所拓宽。9、各班在本学期中都要有计划地举行英语综合性学习活动,如:中高年级的手抄报,低年级的单词识记等,把英语学习延伸到课外、社会。10、落实各项英语常规工作,使学校英语教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行四次定期和一次不定期的检

13、查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。11、组织丰富多彩的学生读书活动,利用阅读课及课外阅读,设计一系列的阅读指导和训练,把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用一起分享、探讨、思考、感悟,使学生步入美好的阅读境域,在广泛的阅读中,启智怡神,丰富人文素养,从而增长学生的课外知识,开阔学生的视野。五、具体安排:_月份:1、制定各学科、各教研组、学校教学教研计划2、组织学习教材的编写原则3、推门听课活动4、上报“人人一堂研究课”安排表,并按表实施。5、各教研组每周进行集体备课、听评课活动6、组织本教研组青年教师组内赛课,自愿报名及推荐相结合参加经开区教

14、师基本功大赛。7、月检_月份:1、举行新教师教学汇报课2、对教师进行跟踪听课3、各教研组每周进行集体备课、听评课活动4、月检_月份1、学生阅读笔记展评2、单元测试质量分析、反馈。3、高年级现场对话比赛。4、月检_月份:1、学生硬笔书法比赛2、优秀教案设计(每位老师至少一篇)3、各教研组每周进行集体备课、听评课活动4、中、高年级学生古诗文诵读汇报。5、月检元月份:1、制订复习计划。2、开展期末教育教学工作大检查3、进行期末教学质量监测及分析4、做好学生的学习成绩评定及寄语工作5、教研组、备课组交流总结。教研组学期工作计划模板(四)围绕学校教学工作计划,现制定_-_学年度上学期英语组工作计划。主题

15、:围绕学校学科开放展示活动和强化学生口语训练,开展相关学科活动。工作目标:开展富有学科特色的活动,以小课题研究促进教学中的问题研究。工作任务:一、加强教学常规环节解决问题的意识,全面提升教学质量。1、集体备课:根据分析我校各年段学生实际情况,结合组内确立的各学年段的教学目标和教学思路,备课组长切实承担起责任,掌握第一手材料,协调分配好前后各班的教学进度,责任分配明确,指导好青年教师和新调转教师的备课,专人保存好相关资料(前后班分开)。教研组长将每月深入一个备课组参加集体备课。2、听课交流:(1)备课组长保证每月对组内的青年教师和新来的教师及重点班级听课,并做好交流与指导,促进年级整体推进。(2)青年徒弟教师与新来教师保证每周新课前必须听师父或老教师的课,从教学内容的把握、教法的使用和班级学生管理与监控等方面具体学习,并在期末交一份总结。(3)组长下到各年级做好重点教师的重点跟踪听课(青年徒弟教师与新来教师)和初三听课,及时发现问题。(4)按时参加“理科四杯赛”的听评课活动。3、会课研讨:本学期学科组会课研讨活动将以年级为单位,有备课组长协调组织,推出参加会课的人员名单和讲课日期(时间集中在期中考试之后

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