《六年级数学教学工作总结参考1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学教学工作总结参考1.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 六年级数学教学工作总结参考 六年级是五年级和七年级之间的年级，也是六年制小学中最重要的一个年级，最终一个年级(五四学制的学校为初一年级)。下面，我为大家共享六年级数学教学工作总结，盼望对大家有所帮忙！ 本学期初，我连续担当六年级(1)(2)班数学教学工作。一学期将过去，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，我能仔细执行学校教育教学工作规划，仔细学习新课程标准，注意和本教研组的教师进展教学方法、策略的沟通，结合本校的实际条件和学生的学习状况，制定教学规划，并按规划实施。使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学力量。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新
2、设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到良好的效果。为了克制缺乏，总结阅历，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做出如下总结： 一、取得的主要成绩 通过一学期的辛勤工作以及师生的共同努力，顺当完成了本学期的全部教学内容，并取得了良好的成绩。 二、实行的有效措施 首先，开学之初，我仔细钻研了教材、研读了教学用书，认真讨论了教材重难点及留意点和关键，了解了教材前后相关的学问体系，讨论了班级状况，把握了学生的学问构造水平，思想动态，家庭状况及学习状况和学习兴趣状况。针对了解的状况，写出了符合班级状况的教案，并留意分析了上课得失，并适当写上了课后小记，以便学问的弥补和信息反应。仔细上好了
3、每一节课，仔细批阅了学生的作业。在课前，我仔细熟记教案内容，分析可能消失的状况;课堂上，有规划、有目的地进展教学，并遵循教学根本原则，因材施教，因势利导，面对全体学生，面对学生各个方面，努力提高了随堂课的教学质量。课后，我总是留给学生适量的适度的练习题，对学生的作业，我做到了仔细准时、全批全改。有的还适时注明批判，鼓励学生学习的兴趣。 其次、做好每一次的单元测验与课后辅导工作。 本学期教学工作中，教完每个单元，就马上反应检测，对学生学问把握状况进展单元测验，测验后我仔细做出成绩单，对学生成绩进展仔细细致的分析，对成绩好的学生进展表扬;对成绩不抱负的学生准时找出缘由做相应的处理。在课后，为不同层
4、次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。 第三、利用网络资源进展学习 现如今办公室、家庭都有电脑了，我留意利用电脑进展学习。在上课时擅长从网上搜集各种教学信息，比方在教学“位置确实定”时我看了好多网上发表的教学设计、课件、说课，还看了网上的示范课录象，依据我班学生的详细状况设计我的教案、课件。课上学生兴趣盎然，各抒己见，积极性很高，得到了教研组同志们的好评，并收到了好的教学效果。同时我留意增加
5、上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，精确化，条理化，做到线索清楚、层次清楚、言简意赅。在课堂上也存在一些问题，今后要加强师生沟通，语言还得更有激情些，让学生学得轻松开心。 三、呈现出的新阅历、突出的特点 回忆自己在这一学期的教学工作，感觉有优点更有失误和缺乏。要说优点，那就是我的阅历是要提高数学成绩必需做到： 1、将学过的数学公式，性质、概念等必需让学生熟记。这样才能运用它们精确解答数学题，正确解决数学问题。如各种图形的面积公式，周长公式，体积公式、还有利息公式、出勤率、比例尺等学问必需让学生牢记。 2、学好数学根底学问与根本技能是提高数学成绩的前提。学生只有夯实了根底学问，娴熟了根本技能和
6、解题技巧，才能解答稍难的应用题，也才能敏捷的解决实际问题，且能做到一题多解。 3、通过“兵教兵”形式将有关的数学学问适当过关，这样有利于提高数学平均成绩。如本学期解方程，解比例、简便运算等学问是必考的学问，就得人人过关。 4、在课堂教学中，教师必需用亲切，生动的语言将抽象的数学学问详细化，这样才能激发学生学习数学学问的兴趣，有了兴趣学生才能主动的学习数学，也才能提高数学成绩。 5、在教学工作中留意亲密联系社会生活，学以致用，举一反三。 四、存在的问题与主要缘由 1、“先学后教，当堂训练”的教学实践力度不够，课堂教学语言艺术性有待进一步提高。 2、对培育优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。 3、与学生家长的沟通缺乏，缺乏与家长的沟通。 4、对个别学困生的辅导还不到位，进步不明显。 五、今后的工作的思路 一份耕耘，一份收获，教学工作中苦乐相伴。总体而言，这学期的教学有得有失，对于“得”我会把它当作自己的财宝，对于“失”会在今后的教学中努力去改善，力争把教学工作做得更好。总体感觉本学期的工作较过去有所进步，今后我将一如既往地勤勉，务实地工作，将再接再厉，争取把工作做得更加扎实有效，让各级领导放心，让家长满足，让社会确定，让学生喜爱。
