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1、第13课 网上交谈教学目标： 1了解网络交流的优势和交互式学习的方法。 2掌握在netmeeting中通过呼叫与其他人联系。 3在网络上，通过键盘输入进行讨论。 4掌握“白板”的使用方法。课时安排： 1课时。课前准备： netmeeting软件的安装、连接。教学重点： 1网上交谈。 2电子白板讨论。教学难点 1网络呼叫。 2白板的使用。教学建议： 1这节课的主要任务是让学生了解通过网络进行交流的优势，初步掌握通过netmeeting软件进行网络交流的方法。 2netmeeting软件不一定要求在因特网上使用，实际教学中可以在windowsnt环境下使用，但最好在同一个局域网域内。 3在局域网环
2、境使用时，连接的“用户定位服务器”不起作用，选择系统缺省就可以了。如果系统出现找不到“用户定位服务器”错误时，可以按确定按钮忽略。 4连接时，通过呼叫对方的计算机名（在“网络属性”中的“标识”下可以看到）或计算机ip地址来连接，但一般采用计算机名呼叫。 5不同版本的netmeeting可以进行连接、交谈、白板共享，但是在进行“私人”方式交谈时，只能对采用相同版本软件的用户进行交谈。 6电子白板中的工具与画图软件很相似，只是在白板中大家可以同时写。 7在课文中，白板中的西湖图片是通过粘贴进去的。 8通过网络交流进行交互式学习，是网络技术在教学中的最主要应用，也是今后的发展方向。现在一些学校都使用
3、了“电子教室”，但在教学上只强调了教师的监控，学生之间的交互用得很少。所以，这一课的一个主要目的就是通过对netmeeting软件的学习，掌握网络交互式教学的方法，并将这种教学方法逐渐使用到其他学科中。第14课 在网上安个家教学目标： 1、会将word文档转换成html。 2、会利用word制作简单的网页。课时安排： 1课时。课前准备：个人网页范例，个人网页素材（配套光盘的“图片”文件夹）。教学重点： 用word制作网页。教学难点： 插入书签并制作超级链接。六、教学建议 1、这节课的主要任务是让学生学会简单的网页制作，相关的知识点有将word文档转化成html，在word文档中插入书签，制作超
4、级链接。 2、制作一个成功的网页关键是有一个好的创意和丰富的内容，因此制作网页之前要引导学生想好内容，并整理好相关资料，分类存放在相应的文件夹里，便于作用，而且要养成这样一种良好习惯。 3、用word制作网页时，文本的编辑排版以及插入图片的方法与原来相似，只是在形式上和原来的普通文档有所不同。一个个人网页一般分为网页名称、标题，与标题相关的内容，图片等，因此先要将这些内容输入网页中。 4、相关内容输入网页中以后，就可以在每块内容的开头插入一个书签，书签名一定要以英文字母开头，然后给每一个标题制作一个超级链接，链接到与之相对应的内容上。这样每次单击这些标题时，就会出现相对应的内容。第15课 宇宙
5、探秘教学目标： 1、进一步巩固在网上查找信息、获取信息和处理信息的能力。 2、巩固网页制作的技巧，培养综合应用能力。课时安排： 1课时。课前准备： 宇宙探秘网页范例。教学建议： 1、这是一节综合训练课，主要任务是通过宇宙探秘这一网页的制作，巩固学生网上查找信息、获取信息和处理信息的能力，通过宇宙探秘这样一个情境来激发学生的学习兴趣。 2、要制作宇宙探秘这一网页的关键是找到相关的信息，其中包括文字和图片，这里就需要利用搜索引擎搜索信息，以此来巩固以前学的知识技能。找到需要的信息以后还应该对它们进行整理、分类，保存在相应的文件夹里，以便于使用。 3、制作这个网页还有一个非常关键的因素就是创意，因此教师可以准备一些相关的网页让学生浏览，以激发学生的兴趣和灵感。 4、制作过程与上节课的个人网页相似，教师需要加强个别指导。
