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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料一、积累运用（30分）1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。（10分）（1）安得广厦千万间， ，风雨不动安如山。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（2）江山代有人才出， 。 赵翼论诗） （3）了却君王天下事， 。 （辛弃疾破阵子）（4） ，便引诗情到碧霄。 （ 秋词） （5） ，思而不学则殆。 （论语）（6）爱莲说中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是：“予独爱莲之 ， 。”（7）登飞来峰（王安石）中反映诗人为实现自己政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是 ， 。 2下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）A.从太空回眸我们这
2、颗生存的星球，在变幻莫测的白云的飘忽中，它总是散发着一种浅蓝色的绚丽，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。B.我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。【原创试题】C. 解放军第302医院感染性疾病诊疗与研究中心副主任秦恩强表示，目前没有发现H7N9病毒有在人际间传播的可能，但也不能漠不关心。D.时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些让人看不懂的名称，只能贻笑大方。3下列各句中，表意明确没有语病的一项是（ ）（3分）A尽管我国的大部分地区近50年来气温呈上升趋势，个别地方春季的平均温度仍旧突破了
3、今年的最低点。【原创试题】B4月6日，省长李学勇主持召开专题会议，进一步研究部署人感染H7N9禽流感疫情防控工作，决定建立省级疫情防控领导小组。C受地震影响，日本宫城县境内出现了宽约4米的断裂带，这是日本最大的有地震观测史以来的地壳变动记录。D为了搬进新家，他除了花4万多元对新家进行装修外，还一次性购进微型面包车、电视机、电冰箱、洗衣机等家电，过上了安定幸福的生活。4阅读下面一段文字，完成题目。（8分）语文世界风光无限。在这里，我们寻m（ ）觅春天的踪迹，感受色彩班ln（ ）的大自然；走进诗歌天地，品味民族文化幽长的yn（ ）味；追寻人类起源， ；共话千古风流人物，激发心中的仰慕之情一路的学习
4、，就是收获一路的美丽！（1）根据拼音写出汉字。（3分）【原创试题】（2）文中有三个错别字，请找出并改正。（3分）【原创试题】（3）请仿照前后的句式，将 续写完整。（2分）5名著阅读题。（6分） （1） 钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔在肉体和精神极度痛苦的情况下，从达雅家来到郊区公园，回顾生活历程，考虑今后怎么办，作出了两个重要决定，找到了“归队”的力量。请简要概括这两个决定的内容。（3分） （2）鲁迅在朝花夕拾中的哪几篇文章里提到了衍太太？“我”为什么不喜欢衍太太？（3分）二、理解感悟（60分）（一）阅读下面一首唐诗，完成67题。（6分）塞下曲（其一） 李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，
5、春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。1. “宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是什么？（3分）1 诗的尾联表述的主题是谁？这表现了他的什么精神？（3分）（二）阅读下面两段文言文，完成811题。（14分）【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
6、（节选自与朱元思书）【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 (陶弘景答谢中书书) 【注】五色：古代以青黄黑白赤为五色。欲届：佛家语，意即人世间。康乐：指南朝著名山水诗人谢灵运，他继承他祖父的爵位，被封为康乐公。【原创试题】8下列加点词语意思不相同的一组是( )（3分）A、四时俱备/ 风烟俱净 B、沉鳞竞跃/ 负势竞上C、夕日欲颓/ 实是欲界之仙都 D、奇山异水/ 未复有能与其奇者【原创试题】9.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句。（2分） 未复有能与其奇者10
7、用现代汉语写出下面文言句子的意思。自康乐以来，未复有能与其奇者。（3分）经纶世务者，窥谷忘反。 （2分）【改编试题】11.甲乙两篇山水小品抒发了作者怎样的思想情趣？请结合具体语句说说其不同点。（4分）原题：甲乙两文抒发了作者怎样的思想情趣？改编说明：2013年语文中考复习指南中的考试说明中的文言文阅读部分要求考察学生对句意理解和对文意把握的能力。因此，让学生结合具体的语句说说其情趣的不同点。（三）阅读下面的文章，完成1214题。（10分）眼界与读书赵 畅眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果。周总理读书时，提出“为中华之崛起而读书”。周总理的眼界为其
8、发愤读书作了注脚。既立志于“中华崛起”，就必须好读书，读好书，时时检点自己，提醒自己，因为“中华之崛起”所呼唤的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。冯有兰先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术研究是要做全民族的智囊。这一点，对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家，但读书的眼界却力求要高，这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今，读什么书、怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界
9、的读书人，能够牢记使命，超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。在有些人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。事实上，对生活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧”和“拜伦、华尔特司各特的诗篇”;诺贝尔读过许多名人大家的文学作品;我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的知识，会有助他们的逻辑思维变得更
10、开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么?我以为，读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。 (选自人民日报，有删改)12.阅读全文，说说作者在文中表达的主要观点是什么?(3分)【改编试题】13.第(4分)本文运用了多种论证方法，请举一种进行分析。(3分)原题：段运用了哪些论证方法?有什么作用？改编说明：降低学生分析说明文，找说明方法且分析其作用的难度。14.联系实际，谈谈你对文中画线句子的理解。(
11、4分)（四）阅读下面的文章，完成1518题。（12分） 如何给地球降温 龙学峰(1)气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高156，海平面将升高1545厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。(2)美国氢弹之父、物理学家爱德华特勒去死以前曹有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 ，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了04lC，而且持续时间达
12、好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。(3)除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，
13、而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。(4)有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。(5)还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧
14、盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。【改编试题】15文中第(1)段运用了哪些说明方法？其作用是什么?(2分)原题：文中第(1)段运用了列数字、举例子的说明方法的作用是什么？改编说明：分析说明文，学生应该能够自主找出文中所运用的说明方法。16科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想?(3分)17文中第(2)段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?请作简要说明。(3分) 18在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合自己的学习、生活经验和了解的科学知识，谈谈如何缓解地球变暖现象，保护我们的环境。(4分)（五）阅读下面一篇小说，完成1923题。（18分）五个饽饽（有删节）莫言除夕日傍黑天时，下了两天的
