教学内容:匈奴的兴起及与汉朝的和战.docx

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1、教学内容:匈奴的兴起及与汉朝的和战3【学习目标】1了解匈奴的兴起。2了解匈奴与两汉的关系。3掌握卫青、霍去病大破匈奴。4掌握呼韩邪单于归汉和昭君出塞。5通过学习,初步认识中华民族形成的历史过程,进一步了解我国古代的民族关系。【基础知识精讲】在今内蒙古呼和浩特市南郊10公里处,有一座著名的昭君墓。墓上草色青青,树木葱翠,在塞北茫茫的沙漠中格外耀眼。墓前竖立着董必武谒(y)昭君墓的诗碑,诗中赞扬王昭君促进汉族和匈奴友好相处的历史贡献,说:“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。”这里的胡,是指匈奴。匈奴是怎样崛起的?昭君出塞与匈奴和亲是怎么回事?这些问题,可从这节课中找到答案。我们中华民族的历史是一部凝

2、聚了汉族与各少数民族聪慧、才智的历史。秦汉时期正是我国多民族国家发展的重要时代。一、冒顿统一蒙古草原1冒顿统一蒙古草原假如你是匈奴民族的一位官员,你能向大家介绍匈奴是怎样强盛起来的?战国以来,匈奴不断南下,占据了水草丰美的河套地区。秦统一后,秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,夺取河套一带,并修筑长城,扼制了匈奴的发展。但是秦末,秦朝的统治瓦解,边防松弛,接着又发生楚汉战争,匈奴乘机崛起。匈奴形成强大国家。他们的首领称为“单于”。秦末汉初,匈奴的杰出首领冒顿单于勇武善战,励精图治,第一次统一了蒙古草原。从此,蒙古的统治进入鼎盛时期。冒顿励精图治,严于治军。他发明了一种响箭,令骑兵日夜习射。他对部下说:“

3、我的箭射到哪里,你们也要射向那里,否则立即处死。”他用响箭射向鸟兽,有不听命令的,就被斩首了。他又射向自己的战马,不跟着射的,也都被处死。经过几次严格的训练,整肃了军纪,没有人再敢不服从命令。2匈奴经济的发展西汉时期,匈奴的生产迅速发展,畜牧业兴旺发达,牲畜漫山遍野,有“马畜弥山”之称。冶铸业也发展起来,铁器被广泛运用于生产、生活和军事。金属制品上多用动物图案作装饰,富有游牧民族的特色。在同中原的交往中,在汉族影响下,匈奴地区逐渐有了农耕,开始垦田种谷。匈奴的势力不断壮大,进入鼎盛时期。思考:当你知道游牧民族匈奴族逐渐有了农耕。你想到了什么?(说明匈奴与汉族人民在生产上有了交往,正因为有了农耕

4、才不断使其强大。)当时,西汉初年的经济是怎样的呢?经济萧条、国家贫困。在这种情况下,匈奴与汉政府的关系是怎样的?二、卫青、霍去病大破匈奴1汉初的“和亲”政策秦末汉初,中原长期动乱,匈奴乘机再次夺取河套地区,并继续南下,威胁中原。公元前200年,汉高祖率军抵御匈奴,被冒顿围困于平城白登。经过七天七夜才得以解围,史称“白登之围”。这次战役,匈奴出动骑兵40万,汉高祖率30多万大军迎敌。冒顿用诱兵之计,将汉高祖和先头部队重重包围在平城白登山。匈奴骑兵阵势严整,汉军无法冲出重围,粮草断绝。后来,汉高祖派人贿赂冒顿的妻子。冒顿的妻子劝说冒顿解开重围的一角,汉高祖才得以乘大雾弥漫,仓皇逃出。白登之围以后,

5、西汉政府因国力不足,对匈奴采取“和亲”政策,将皇室女子作为公主,嫁给匈奴单于为妻。汉朝每年向匈奴赠送大量财礼,以暂时避免匈奴的骚扰,并开放边境市场,与他们进行贸易。但匈奴仍年年挥师南下,经常威胁到黄河流域人民的生产与生活。补充材料:汉初“和亲”政策的确定:白登之围后,鉴于匈奴不断进犯北部边郡,刘邦苦于无力抵抗,遂接受大臣娄敬的建议,答应与匈奴和亲。娄敬认为:将汉公主嫁与冒顿单于为阏氏(皇后),并送以厚礼。这样,匈奴“贪于重币”,又因“冒顿在,固为子婿,死,外孙为单于,岂闻(外)孙敢与大文抗礼者哉?”娄敬所说的和亲理由,虽然很勉强,但在当时汉王朝急需稳定,而无力抵抗匈奴入侵的形势下,这种和亲政策

6、为惟一可行之法,因而立即被刘邦接受。只是吕后不愿将惟一的女儿“弃之匈奴”,于是于高帝九年(前198年),将一庶人家女儿冒充公主嫁与单于。和亲政策虽然能暂时缓和同匈奴的矛盾,但并不能从根本上解决问题。通过以上材料你明白什么叫“和亲政策”,汉初为什么实行“和亲”政策了吧。你对汉初和亲政策有什么看法?鲁迅认为:“和亲”政策是“以女人作苟安的城堡,美其名以自欺”。翦伯赞则认为“和亲政策在今天看来是一种陈旧过时的民族政策,但在古代封建社会时期却是维持民族友好关系的一种最好的办法。”林剑鸣认为“和亲政策是汉初被迫采取的一种方式,是西汉政府无法用武力抵御匈奴入侵时才实行的,其作用是应当肯定的。”你同意他们的

7、看法吗?那么到了汉武帝时期,西汉对匈奴政策又有什么变化呢?假如你是汉武帝,面对匈奴的威胁,你会怎样做呢?2卫青、霍去病大破匈奴汉武帝是一位雄才大略的皇帝,他认识到和亲不能从根本上解除匈奴的威胁,下决心改变被动挨打的局面。那么汉武帝时是否已具备了攻打匈奴的条件呢?西汉王朝经过六十多年的休养生息,经济繁荣,国力强盛,这是汉武帝发动反击匈奴的物质基础。于是汉武帝组织强大的骑兵部队,开始对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊地区。公元前119年,汉武帝又派卫青、霍去病两员大将各带兵数十万人,分两路北上进击匈奴,卫青行进千余里,穿越浩瀚的大沙漠,一直追到漠北,同匈奴主力相遇。双方激战一天,未分胜负

8、。临近黄昏,忽然狂风大作,卫青乘机派兵从左右迂回包抄,把匈奴的营阵紧紧包围起来,单于慌忙带着数百名骑兵突围逃走。汉军追击二百多里,大胜而归。霍去病也挥师北进,追歼匈奴兵。经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。卫青、霍去病初露锋芒:公元前129年春,汉武帝派公孙贺、公孙敖、李广等各率万骑出击。与这些老将同时率兵击匈奴的还有年轻的车骑将军卫青。这次军事行动是卫青初次率兵与匈奴作战。但就在这初试锋芒中,卫青脱颖而出,表现出军事将领的指挥才能。在同时出击的几路大军中,公孙贺出云中无所获;公孙敖出代郡被匈奴打得大败,损失达七千人;名将李广出雁门败得更惨,自己被匈奴生俘,后凭机

9、智勇敢夺得一匹快马才只身逃回;只有卫青这一路首战建功。他率兵出上谷,直到龙城,斩虏七百名,被赐为关内侯。这次战役是卫青与匈奴战斗一生中的第一次胜利,也是汉武帝决定反击匈奴侵掠的第一次告捷。公元前123年,18岁的霍去病随舅父卫青第一次出征,初试锋芒,他就显示出惊人的勇敢和出众的统帅才能。他只率八百轻骑就深入敌阵,俘虏单于祖父、叔父及许多重要将领。凯旋归来后,霍去病得到朝廷嘉奖:因功冠全军,故被封为“冠军侯”。在以后的年代里,卫青、霍去病多次协同作战,屡建奇功,皆成为汉代伐匈奴的名将。想一想:你认为汉武帝为什么能够取得对匈奴战争的胜利?(1)武帝时国力强盛是反击匈奴战争中取得胜利的根本原因。(2

10、)反击匈奴的战争顺应了人民渴望边境安宁的愿望,得到人民积极支援。(3)卫青、霍去病等汉军将士英勇善战。想一想:汉武帝反击匈奴战争有哪些作用?汉武帝时期对匈奴的战争,符合各族人民的利益,具有非常突出的积极意义。具体表现在:消除了匈奴的威胁,使北方边境呈现出和平兴盛的景象;边境的和平兴盛,也给匈奴人民本身带来了安宁、和平和利益。三、昭君出塞匈奴族在汉武帝时被打败了,从那以后,大规模的南下已经不可能了。但小规模的骚扰还是经常发生。由于汉朝在西北方面布置了强大的兵力。所以匈奴的骚扰常常是很快被打退的。1呼韩邪单于归汉公元前1世纪中期,匈奴分裂为几部,彼此攻杀不休。其中一部的首领呼韩邪单于向汉朝称臣,南

11、迁到长城附近,同西汉订立了和好盟约。从此汉匈友好相处,约有半个世纪没有爆发战争,北方出现了“边城晏闭,牛马布野”的景象。2昭君出塞汉元帝时,呼韩邪单于入朝向汉提出了愿和汉室通婚,结为亲戚的和亲请求。这就出现了历史上的一段佳话,你知道吗?试着讲讲这个故事。王昭君,名嫱,汉代南郡秭归(湖北兴山县)人。王昭君是个农家姑娘,年轻时因貌美被选入皇宫当宫女。她人品正直,入宫后因没有贿赂画师,被冷落一旁。汉元帝下令从宫女中挑选一名,嫁给呼韩邪单于。王昭君在宫里早已听到匈奴与汉和好的消息,就慨然应召,愿作和亲的使者,嫁给匈奴王。临行前,汉元帝举行了盛大的欢送仪式,昭君丰美的容貌,华丽的服饰,震动了汉宫。据说,

12、第一次见到昭君的汉元帝也大吃一惊,后悔不该把这么美丽的姑娘嫁给匈奴王,他很想留住王昭君,但又不能失信,只好让她同呼韩邪单于走了。到了匈奴单于的驻地,呼韩邪单于封昭君为“宁胡阏氏”。意思是王昭君嫁到匈奴,就会带来和平安宁。昭君在塞外同匈奴人民和睦相处,爱护百姓,教给当地妇女织布、缝衣和农业生产技术,受到人民的爱戴。呼韩邪单于也很满意,他上书给汉元帝表示:“愿为汉朝守卫边疆,让汉天子和汉的百姓和平、幸福。”王昭君在匈奴生了一男二女。她的子女也致力于汉和匈奴两族友好。她的大女儿还曾去长安朝见汉朝皇帝。王昭君出塞后几十年间,汉和匈奴保持着和平的局面,她成为汉匈友好的使者。因此,两千多年来,“昭君出塞”

13、已成为广为流传的历史佳话。史学界前辈翦伯赞曾这样写诗赞扬说:汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。 思考:昭君出塞,为什么得到人们的肯定和赞扬?你能说出昭君和亲的历史作用吗?昭君和亲,促进了汉族和匈奴族的友好往来,推动了汉匈的经济文化交流。3东汉同匈奴的和战东汉时,匈奴分为南北两部。南匈奴同汉朝和好,逐渐内迁。北匈奴仍在蒙古高原,并控制西域,经常派骑兵进攻东汉的边境。河西走廊的郡县,常常白天关闭城门。东汉王朝先后派大将窦固、窦宪出击北匈奴,恢复了汉朝对西域的统治。北匈奴战败以后,部分向西远迁。想一想:“昭君出塞”与汉初的“和亲”政策有什么区别?提示:汉初和亲与昭君和亲

14、的区别是:汉初和亲是在汉败情况下,统治者采取的纳贡求和之策,具有屈辱性;而昭君出塞时,呼韩邪单于向汉称臣,请求和亲,昭君也是自愿前往,是平等互利的结合。汉初和亲政策不能从根本上解决边境上匈奴的骚扰问题。而昭君出塞后带来的是友好的交流融合与相对长久的和平。想一想:两汉与匈奴的关系怎样?你从中能得到什么启示?解析:概括出两汉时期与匈奴之间交往、战争的史事,从而得出汉匈之间是“战”与“和”交错复杂的民族关系。从具体的“战”“和”中明白一些道理。答案:(1)秦末汉初,由匈奴乘机夺取河套地区,并继续南下。西汉初年,对匈奴实行“和亲”。汉武帝时,大规模反击匈奴并取胜。公元前1世纪中期,匈奴分裂为几部,其中

15、一部向汉称臣,首领呼韩邪求亲,昭君出塞。东汉派窦固、窦宪大败北匈奴。(2)启示:第一,我国自古就是一个多民族国家,中华民族的历史是由各族人民共同缔造的。匈奴族作为少数民族之一,对我国北方草原的统一和经济开发做出了积极贡献。第二,历史上各民族间有战有和,但统一与融合始终是历史发展的主流,正是在各民族的战与和之间,我国历史曲折向前发展着,也正是由于有了这些兴衰变故,才使得我国的历史更为丰富多彩。第三,像王昭君、霍去病这些为民族间安定、和平做出贡献的人物,永远受到后人的称颂。动脑筋:匈奴族在我国古代历史上做出了哪些贡献?今天56个民族中有匈奴族吗?今天56个民族中已没有匈奴族,但匈奴在我国古代历史上做出了贡献,主要有:匈奴族用勤劳的双手,开发了祖国的北疆。第一次实现了蒙古草原的统一,为以后全国性的统一创造了条件。他们创造的匈奴文化丰富了祖国的文化宝库。汉、匈人民密切的政治、经济和文化联系,共同缔造着祖国历史。【学习方法指导】1利用纲要信号,掌握历史知识,形成知识体系。2运用归纳、对比的方法掌握历史知识。西汉与东汉都与匈奴之间有战、有和;西汉初年的“和亲”与中期的“和亲”性质不同。3运用综合联系的方法,形成完整的历史概念。如汉武帝时期出现的大一统局面,不仅有政治思想和经济方面的表现,还应包括军事方面的表现,注意前后联系,这样就形成了一个完整的概念体系。【拓展训练】迁移选一选:1第一

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