—历年安徽高考数学(理)试卷(答案)

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1、 2009年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理)试题第I卷 (选择题 共50分)一.选择题:本大题10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(1)i是虚数单位,若,则乘积的值是(B) (A)-15 (B)-3 (C)3 (D)15(2)若集合则AB是(D) (A) (B) (C) (D) (3)下列曲线中离心率为的是(B)(A) (B) (C) (D) (4)下列选项中,p是q的必要不充分条件的是(A)(A)p:b+d , q:b且cd (B)p:a1,b1, q:的图像不过第二象限(C)p: x=1, q:(D)p:a1, q: 在上为增

2、函数(5)已知为等差数列,+=105,=99.以表示的前项和,则使得达到最大值的是(B)(A)21 (B)20 (C)19 (D) 18(6)设b,函数的图像可能是(C)(7)若不等式组所表示的平面区域被直线分为面积相等的两部分,则的值是(A) (A) (B) (C) (D) (8)已知函数,的图像与直线的两个相邻交点的距离等于,则的单调区间是(C)(A) (B)(C) (D)(9)已知函数在R上满足,则曲线在点处的切线方程是(A)(A) (B) (C) (D)(10)考察正方体6个面的中心,甲从这6个点中任意选两个点连成直线,乙也从这6个点中任意选两个点连成直线,则所得的两条直线相互平行但不

3、重合的概率等于(D)(A) (B) (C) (D)二填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卡的相应位置。(11)若随机变量,则=_.解答:(12)以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位。已知直线的极坐标方程为,它与曲线(为参数)相交于两点A和B,则|AB|=_.解答:(13) 程序框图(即算法流程图)如图所示,其输出结果是_.解答:127(14)给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为. 如图所示,点C在以O为圆心的圆弧上变动.若其中,则的最大值是=_.解答:2(15)对于四面体ABCD,下列命题正确的是_(写出所有正确命题的编号)

4、。相对棱AB与CD所在的直线异面;由顶点A作四面体的高,其垂足是BCD的三条高线的交点;若分别作ABC和ABD的边AB上的高,则这两条高所在的直线异面;分别作三组相对棱中点的连线,所得的三条线段相交于一点;最长棱必有某个端点,由它引出的另两条棱的长度之和大于最长棱。解答:三解答题:本大题共6小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。解答写在答题卡的指定区域内。(16)(本小题满分12分)在ABC中,sin(C-A)=1, sinB=。(I)求sinA的值; (II)设AC=,求ABC的面积。(16)本小题主要考查三角恒等变换、正弦定理、解三角形等有关知识,考查运算求解能力。本小题

5、满分12分解:(I)由知。又所以即故(II)由(I)得:又由正弦定理,得:所以(17)(本小题满分12分) 某地有A、B、C、D四人先后感染了甲型H1N1流感,其中只有A到过疫区B肯定是受A感染的。对于C,因为难以断定他是受A还是受B感染的,于是假定他受A和受B感染的概率都是。同样也假定D受A、B和C感染的概率都是。在这种假定之下,B、C、D中直接受A感染的人数X就是一个随机变量。写出X的分布列(不要求写出计算过程),并求X的均值(即数学期望).(17)本小题主要考查古典概型及其概率计算,考查取有限个值的离散型随机变量及其分布列和均值的概念,通过设置密切贴近现实生活的情境,考查概率思想的应用意

6、识和创新意识。体现数学的科学价值。本小题满分12分。X123P解:随机变量X的分布列是X的均值。附:X的分布列的一种求法共有如下6种不同的可能情形,每种情形发生的概率都是:ABCDABCDABCDABDCACDB在情形和之下,A直接感染了一个人;在情形、之下,A直接感染了两个人;在情形之下,A直接感染了三个人。(18)(本小题满分13分)如图,四棱锥F-ABCD的底面ABCD是菱形,其对角线AC=2,BD=,AE、CF都与平面ABCD垂直,AE=1,CF=2。(I)求二面角B-AF-D的大小;(II)求四棱锥E-ABCD与四棱锥F-ABCD公共部分的体积。(18) 本小题主要考查直线与直线、直

7、线与平面、平面与平面的位置关系、相交平面所成二面角以及空间几何体的体积计算等知识,考查空间想象能力和推理论证能力、利用综合法或向量法解决立体几何问题的能力。本小题满分13分。解:(I)(综合法)连接AC、BD交于菱形的中心O,过O作OGAF,G为垂足。连接BG、DG。由BDAC,BDCF,得:BD平面ACF,故BDAF.于是AF平面BGD,所以BGAF,DGAF,BGD为二面角B-AF-D的平面角。由FCAC,FC=AC=2,得FAC=,OG=.由OBOG,OB=OD=,得BGD=2BGO=.(向量法)以A为坐标原点,、方向分别为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系(如图).于是设平面ABF的

8、法向量,则由得。令得,同理,可求得平面ADF的法向量。由知,平面ABF与平面ADF垂直,二面角B-AF-D的大小等于。(II)连EB、EC、ED,设直线AF与直线CE相交于点H,则四棱锥E-ABCD与四棱锥F-ABCD的公共部分为四棱锥H-ABCD。过H作HP平面ABCD,P为垂足。因为EA平面ABCD,FC平面ABCD,所以平面ACFE平面ABCD,从而由得。又因为故四棱锥H-ABCD的体积(19)(本小题满分12分) 已知函数,讨论的单调性.(19)本小题主要考查函数的定义域、利用导数等知识研究函数的单调性,考查分类讨论的思想方法和运算求解的能力。本小题满分12分。解:的定义域是(0,+)

9、,设,二次方程的判别式. 当,即时,对一切都有.此时在上是增函数。 当,即时,仅对有,对其余的都有, 此时在上也是增函数。 当,即时,方程有两个不同的实根,.+0_0+单调递增极大单调递减极小单调递增此时在上单调递增, 在是上单调递减, 在上单调递增.(20)(本小题满分13分)点在椭圆上,直线与直线垂直,O为坐标原点,直线OP的倾斜角为,直线的倾斜角为.(I)证明: 点是椭圆与直线的唯一交点;(II)证明:构成等比数列。(20)本小题主要考查直线和椭圆的标准方程和参数方程,直线和曲线的几何性质,等比数列等基础知识。考查综合运用知识分析问题、解决问题的能力。本小题满分13分。解:(I)(方法一

10、)由得代入椭圆,得.将代入上式,得从而因此,方程组有唯一解,即直线与椭圆有唯一交点P.(方法二)显然P是椭圆与的交点,若Q是椭圆与的交点,代入的方程,得即故P与Q重合。(方法三)在第一象限内,由可得椭圆在点P处的切线斜率切线方程为即。因此,就是椭圆在点P处的切线。根据椭圆切线的性质,P是椭圆与直线的唯一交点。(II)的斜率为的斜率为由此得构成等比数列。(21)(本小题满分13分)首项为正数的数列满足(I)证明:若为奇数,则对一切都是奇数;(II)若对一切都有,求的取值范围。(21)本小题主要考查数列、数学归纳法和不等式的有关知识,考查推理论证、抽象概括、运算求解和探究能力,考查学生是否具有审慎

11、思维的习惯和一定的数学视野。本小题满分13分。解:(I)已知是奇数,假设是奇数,其中为正整数,则由递推关系得是奇数。根据数学归纳法,对任何,都是奇数。(II)(方法一)由知,当且仅当或。另一方面,若则;若,则根据数学归纳法,综合所述,对一切都有的充要条件是或。(方法二)由得于是或。因为所以所有的均大于0,因此与同号。根据数学归纳法,与同号。因此,对一切都有的充要条件是或。 2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科数学测试第卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(1)是虚数单位,(A)(B)(C)(

12、D)(2)若集合,则(A)(B)(C)(D)(3)设向量,则下列结论中正确的是(A)(B)(C)垂直(D)(4)若是R上周期为5的奇函数,且满足则=(A)-1(B)1(C)-2(D)2(5)双曲线方程为,则它的右焦点坐标为(A)(B)(C)(D)(6)设,二次函数的图象可能是(7)设曲线C的参数方程为(为参数),直线的方程为,则曲线C到直线的距离为的点的个数为(A)1(B)2(C)3(D)4(8)一个几何全体的三视图如图,该几何体的表面积为(A)280(B)292(C)360(D)372(9)动点在圆上绕坐标原点沿逆时针方向匀速旋转,12秒旋转一周.已知定时t=0时,点A的坐标是,则当时,动点

13、A的纵坐标y关于t(单位:秒)的函数的单调递增区间是(A)0,1(B)1,7(C)7,12(D)0,1和7,12、(10)设是任意等比数列,它的前n项和,前2n项和与前3n项和分别为X,Y,Z,则下列等式中恒成立的是(A)(B)(C)(D)第卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分把答案填在答题卡的相应位置(11)命题“对任何”的否定是 (12)的展开式中,的系数等于 (13)设满足约束条件若目标函数的最大值为8,则的最小值为 (14)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值 (15)甲罐中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙罐中有4个红球,3个白球和3个黑球,先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以A1,A2和A3表示由甲罐取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以B表示由乙罐取出的球是红球的事件,则下列结论中正确的是(写出所有正确结论的编号) ;事件B与事件A1相互独立;A1,A2,A3是两两互斥的事件;的值不能确定,因为它与A1,A2,A3中究竟哪一个发生有关三、解答题:本大题共6小题,共75分解

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