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1、SIMTRADE实习报告SIMTRADE实习报告大四上学期期末，我们做了simtrade的实习。Simtrade是一个关于国际贸易的实验平台。通过这个软件，我们可以模拟进展国际贸易，填制单据。从而整体掌握国际贸易流程。一、实习目的四年的大学即将完毕，学生已根本完成国贸专业的各根底课、专业课程的学习任务。根据教学方案，学生要进展为期2周的专业课程实验。通过实验，可以使学生熟悉外贸实务的详细操作流程，增强感性认识，并可从中进一步理解、稳固与深化已经学过的理论和方法，进步发现问题、分析p 问题以及解决问题的才能二、实习方法通过进入simtrade模拟平台，进展模拟操作。三、实习性质本次实验属于外贸流
2、程模拟实验，外贸流程模拟实验是理论性教学的重要环节之一。四、实习时间分配五、实习地点全部安排在实验室进展六、实习意义学生在机房进展国际货物买卖实务的详细操作，能很快掌握进出口的本钱核算、询盘、发盘与还盘等各种根本技巧；熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式；切身体会到国际贸易中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系；学会外贸公司利用各种方式控制本钱以到达利润最大化的思路；认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且可以合理地加以利用。教师通过在网站发布新闻、调整商品本钱与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境施行宏观调控，使学生在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到
3、的知识，为将来走上工作岗位打下良好根底。七、实习心得一对Simtrade软件的认识其实这个软件就是一个小小的世界，通过这个世界我们进展了几项国际贸易。收获颇丰。二对自己扮演的五个角色的认识。首先是出口商，我在最初先扮演的是出口商的角色，这个角色是Simtrade里最难的了。但是也是最能锻炼业务程度的了。进口商，是稍简单些的角色，因为填制的单据和需要跑的部门相对少些。但也是一个必要的角色。工厂，是我最喜欢的角色，因为这个角色只需要填制一个内销合同，有时候都不需要自己填制。而且得分很快。但是我们做这个实验目的不是只靠得分的。出口地银行，怎么说，这个角色需要办理的事务真的少之又少，我在扮演这个角色的
4、石油总是闲着的。因为做银行的人少，所以会经常有人找银行办业务，也还得经常查看“待办事项”。进口地银行，同出口地银行。三实习遇到的问题1、预算错误这是个大问题，也是我们开场接触Simtrade时所最容易忽略的问题。虽然教师曾屡次提醒，做贸易前一定要计算好了一切费用，选好贸易术语。最后在签定合同。但我们都是比拟懵懂的，经常就是做出口商的在还没有调查进口商所在地市场的情况下就先去工厂进货了。假如工厂角色也没有做好预算，草草就签订了合同，那么可能出口商和工厂都赚不到钱。2、货物数量问题这个问题也是我们从没做过国际贸易的学生所最容易出的问题。因为我们要做的是国际贸易，要加上很多中间费用的。不是国内贸易简
5、单的加上运费本钱就行。但大多同学都没意识到这个问题。可笑的是好多同学包括我，在做第一笔贸易时，在没仔细预算的前提下，签订了很少货物数量的合同！这样，在做中间制单过程中，我们经常在填单时大叫“啊，这个运费怎么比我的货物数量还多啊？”“这个保险费怎么这么贵，我要赔钱了！”3、填单错误量大这个问题是必然的，我们都在努力着。因为以前没有接触过这个问题，所以我们每个人在开场填单时都很慢。幸好这个实验有帮助，而且帮助很详细，我们开场都是参照这个帮助才能耐心把这个业务做下去。试验后期，我们填单都不用参考帮助了，而且错误量减少，并且速度加快。4、计算错误这个计算包括很多内容。例如出口商要在CIF术语下计算海运
6、费，内陆运费，出口报关费，保险费等等费用。进口商也要计算自己的费用。工厂计算税费等，这些费用计算量大，有些费用的计算都是我们大二大三的时候学的，如今早忘了。所以在填单过程经常因为计算错误而导致业务进展不下去。5、流程跳跃大这个问题我们一直存在着。因为我们以前所学的知识都是分块的，例如我们要学外贸函电、报关、投资之类，但我们没有系统学过从开场到完毕一步一步该做什么，所以在做Simtrade的时候我们经常会出现贸易流程跳跃性大的问题。例如我开场做的出口商，我在没有查看市场的时候，也没与进口商签订合同的时候就先去工厂订了一批货。这批货一直跟我跟到试验完毕，因为没有进口商愿意买它。6、沟通问SIMTRADE实习报告出自：第 页 共 页
