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1、班级教学工作阶段总结甄选班级教学工作阶段总结甄选 时间不知不觉，我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这时候，最关键的工作总结怎么能落下!可是怎样写工作总结才能出彩呢下面是为大家整理的班级教学工作阶段总结,仅供参考，希望能帮助到大家! 班级教学工作阶段总结 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己，分析自己,
2、正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期，本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学
3、期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 班级教学工作阶段总结 本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,
4、为了总结经验,寻找不足，现将一学年的工作总结如下: 一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。 热爱教师工作，思想进步，团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、扎实做好教学常规工作。 (1)课前备好课,做到： 认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 （)组织好课堂教学。关注全
5、体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。 (3)课后做好辅导工作。在作业批改上，认真及时,力求做到全批全改,重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。 在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。 四、工作中存在的问题主要表现在： 1、教材挖掘不深入。 2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。 、新课
6、标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。 3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 班级教学工作阶段总结3 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,
7、踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦,不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同
8、时,还很注重教学经验的积累，发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是,检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。 主要缺点还有以下几个方面: 一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。 二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。 今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习,提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 班级教学工作阶段总结 时光如水,岁月如歌，转眼间，一学期很快就要过去了。作为一名一线教师，这期间对
9、自己业务有很多的思考和感受，现将_年上学期期末工作总结汇报如下: 一、教学方面 从开学初,认真撰写本学期的教学工作计划，认真写好教案，本着对学生负责的态度，每堂课都在课前做好充分准备，并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件，课后及时总结并写好教学反思。作为一名年轻教师，学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了提高工作效率,我准备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。为了上好一节课,我通常都会先看教材,认真研读教参，力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了
10、课堂的容量,而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中,我将继续坚持。 上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。并能够及时进行知识补救。积极与学生融合在一起,能够顺利完成教学任务,学生的学习效果比较理想。 课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。此外,还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习
11、。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的辅导，给他们进行基础知识的强化训练，部分学生有一定程度的进步。 每天的作业我都会及时布置，适当地留一些有利于学优生能力发展的作业。并做到对学生的作业认真批改,并根据学生情况书写评语，重点进行表扬,集中讲解和个别辅导相结合，当天让学生进行订正，收到了较好的效果。 二、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放性的试题的练习。多向其他教师学习经验。 、对落后生多些关心，多点爱心,再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人，如何与人交往，培养学生正确的人生观。 4、
12、采用多种教学手段和教学方法，提高学生的学习的兴趣。 5、在教学上下大功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 以上也是我_年上半年工作总结。总的来说,教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，做好_年下半年工作计划，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足，总结经验教训,使教学工作更上一层楼。 班级教学工作阶段总结5 一年来，我把爱岗敬业，认真研修课程标准,严格遵守中小学教师职业道德规范的
13、要求,完成学校交给的工作，服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况总结如下： 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己，解剖自己,分析自己，正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,
14、不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 三、我的教学 我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体学生,注意信息反馈，调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时，力求做到全批全改,重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑，也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。 班级教学工作阶段总结 /
