初级教育学校心理健康教育工作总结(2篇).doc

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1、初级教育学校心理健康教育工作总结幼儿要入园,是幼儿从自然人向社会人过渡的第一步。他会面临许多问题和挑战:没有家人的陪伴、陌生的环境、喝水和玩玩具都需要等待,由此产生的恐惧、哭闹和焦虑都会让幼儿感觉非常的不适应。几周下来幼儿瘦了一大圈。家长看在眼里痛在心上,那么类似的问题如何避免呢家长要注意做好幼儿和家长自身的心理准备。家长心理准备父母特别是祖父母可能对孩子上幼儿园不放心,并在言行中有意无意地流露出来。孩子是很敏感的,他会从大人的态度中感觉到幼儿园不是个有趣、安全的地方。爸爸妈妈应当坚信:上幼儿园是孩子社会化的重要一步,对孩子的成长有很多好处。孩子有很强的适应能力,只要我们给予适当的帮助,上幼儿

2、园就会是一个快乐的事情。其次,相信老师也是很重要的。幼儿园里的老师都经过专业培训,了解幼儿的心理,其中绝大多数是很有爱心和责任心的。家长的尊重、信任和配合对老师会是良好的激励。幼儿心理准备家长要帮助幼儿做好入园的思想准备,一定要让幼儿知道为什么要去幼儿园,并向幼儿渗透,幼儿长大了,所以才去幼儿园。上幼儿园可以学到很多本领、还可以每天和好朋友一起做游戏。向周围已经上了幼儿园的小朋友表示赞美和羡慕,让幼儿对上幼儿园产生一种积极地的心理效应。请入了园的小朋友到家来玩,听他们讲幼儿园里的生活和游戏;讲述小朋友的趣事;讲述老师的可亲可爱;讲述幼儿园里的各种各样好玩具;从而使孩子对幼儿园产生好感和兴趣。再

3、者家长应该让幼儿知道妈妈每天会去幼儿园接他,爸爸妈妈很爱他。去接的时候先给拥抱,不要让他感觉爸爸妈妈不要他了,把他扔在幼儿园。初级教育学校心理健康教育工作总结(二)为了在本校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,精神医学系通过设计、组织一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校大学生的心理健康教育。我系党总支于_月_日_日在全校组织开展了一系列以“提高心理品质,构建和谐校园”为主题的525心理健康月系列活动。本次系列活动普及、宣传了心理健康知识,达到了让全院学生重视心理

4、健康的目的,创造了良好的校园氛围。本次心理健康月活动在系部领导的关怀和支持下,在心理咨询中心老师的帮助下,通过全系同学的齐心协力,取得了圆满成功。现对525心理健康月系列活动总结如下:一、活动进程:(一)系列活动宣传负责部门:实践部、体育部进行时间:_月_日_日活动地点:一二食堂前活动目的:通过条幅、展板、广播站、学生论坛等方式,宣传心理知识及本次活动的内容,让同学了解心理健康、关注心理健康。活动进程:1、_月_日主席团与老师共同商定活动喷绘的具体样式、图案、数量,并在_月_日确定制作5张关于不同活动的喷绘展板和一张大型许愿墙。2、_月_日喷绘和许愿墙制作完毕,并于当晚确定了展板和许愿墙安放的

5、位置。3、_月_日晚,许愿墙首先被安放于预定位置,并确定了精神医学系志愿者服务队的展板搬放人员安排。4、_月_日_月_日由志愿者服务队同学和实践部、体育部同学分批次在早晨和晚上完成收放展板工作。(二)“呵护青春,关爱心灵”心理专家做客广播站负责部门:宣传部进行时间:_月_日、_月_日、_月_日、_月_日活动地点:一二食堂前、广播站活动目的:在一二食堂前收集同学们提出的心理问题,邀请心理教研室的心理专家做客广播站为同学们答疑解惑。活动进程:1、_月_日在一二食堂前向全校师生征集心理问题,并对精神医学系各年级学生征集问题。2、_月_日下午进行了首播,院大学生心理咨询师中心主任做客广播站,就我校开展大学生心理健康月活动情况、我校大学生心理困惑的主要表现,以及何种情况下需要寻求咨询等同学们关心的问题做了一一解答。3、_月_日下午,大学生心理咨询师中心老师做客广播站,就学生考试焦虑、新生入学失去学习动力及参加活动过多影响学习等问题进行了讲解。4、_月_日大学生心理咨询师中心老师做客广播站,就大学生恋爱、感情问题进行了解答。5、_月_日大学生心理咨询师中心老师做客广播站,就大学生就业压力、发展方向问题进行了耐心讲解。第2页共2页

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