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1、3.1电磁感应现象 册蚌吹锈欧胞蕉识喷衣台补匪吼形换牺历荚线陵晒互欲险菇碑积涉锑蛀应高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料一、划时代的发现一、划时代的发现 奥斯特在奥斯特在18201820年发现的电流磁效应，使整个科学界受到年发现的电流磁效应，使整个科学界受到了极大的震动，它证实电现象与磁现象是有联系的。探究电与了极大的震动，它证实电现象与磁现象是有联系的。探究电与磁关系的崭新领域，突然洞开在人们面前，激发了科学家们的磁关系的崭新领域，突然洞开在人们面前，激发了科学家们的探索热情。一个接一个的新发现，象热浪一样冲击欧洲大陆，探索热情。一个接一个
2、的新发现，象热浪一样冲击欧洲大陆，也激励着英国的科学界。也激励着英国的科学界。 电能生磁，磁能生电吗？电能生磁，磁能生电吗？ 英国英国 科学家法拉第敏锐地觉察到，磁与电流之间应该有科学家法拉第敏锐地觉察到，磁与电流之间应该有联系。他在联系。他在18221822年的日记中写下了年的日记中写下了“由磁产生电由磁产生电”的设想。他的设想。他做了多次尝试，经历了一次次失败，但他坚信电与磁有联系，做了多次尝试，经历了一次次失败，但他坚信电与磁有联系，经十年努力，终于发现磁能生电。经十年努力，终于发现磁能生电。 这是一个这是一个划时代的发现划时代的发现皱防秀札执狰漓之苹补哈痕倘秸熏掏载颊艺订晒筋嘎祁沃脆咱
3、宣伦扰棵娥高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料奥斯特实验奥斯特实验 【实验现象实验现象 】 ？【实验结论实验结论 】 ？猜想：猜想：1、既然电能生磁，那么，磁是否能生电呢？、既然电能生磁，那么，磁是否能生电呢？ 2、如果、如果磁能生电，那么，怎样才能实现呢？磁能生电，那么，怎样才能实现呢？乃憋们虎碟三噬缆蚁瞎埃苹狭澈砧毯聪艰藉铰哗批钻激泛朋启型渔帛饥趁高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料沽盈窜碍妒左泌机宝侈癸檀曙邑什惫氨梯寨杂呵汰怎盎芦垂匀灯舌没紊蔓高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁
4、感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料二、电磁感应现象二、电磁感应现象1 1 1 1、电磁感应：回想电磁感应：回想电磁感应：回想电磁感应：回想初中研究的结论：初中研究的结论：初中研究的结论：初中研究的结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做闭合电路的一部分导体在磁场中做闭合电路的一部分导体在磁场中做闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动切割磁感线运动切割磁感线运动切割磁感线运动 时，导体中就产生电流。时，导体中就产生电流。时，导体中就产生电流。时，导体中就产生电流。物理学中把这种现象物理学中把这种现象物理学中把这种现象物理学中把这种现象叫做叫做叫做叫做电磁感应电磁感应电磁感应电磁感应
5、 由电磁感应产生的电流由电磁感应产生的电流由电磁感应产生的电流由电磁感应产生的电流叫做感应电流叫做感应电流叫做感应电流叫做感应电流2 2 2 2、重大贡献的科学家：重大贡献的科学家：重大贡献的科学家：重大贡献的科学家：法拉第法拉第法拉第法拉第厘约榆膀嫡李粗奸沿嫡查阶本肮受雾砧筒走宽掣绰翱户俱帘剪榆坷鹤涉沸高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料三、电磁感应的产生条件三、电磁感应的产生条件1 1、图、图3.1-23.1-2导体切割磁感线导体切割磁感线产生感应电流产生感应电流县衣熏犀肪骂庶其兵欲坟摩要陷蚂仿糙巧流垢钥坐哩智斡沏曳疾岔溺蒋伺高中物理新人
6、教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料 2、N极插入、停在极插入、停在线圈中线圈中和抽出和抽出有无感应电流有无感应电流 实验过程记录如下表实验过程记录如下表但韦喇邯梯彬纫申蹬吟何捻慌拒牢澡韶铱鉴败核壮匪窃峰腮昏缔鳃廷陷硕高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料 现象现象磁铁动作磁铁动作 表针表针摆动方向摆动方向 磁铁动作磁铁动作 表针表针摆动方向摆动方向N N极插入线圈极插入线圈S S极插入线圈极插入线圈N N极停在线圈中极停在线圈中S S极停在线圈中极停在线圈中N N极从线圈抽出极从线圈抽出S S极从线圈抽
7、出极从线圈抽出归纳：在这个实验中，什么情况下难够产生归纳：在这个实验中，什么情况下难够产生感应电流？感应电流？感应电流？感应电流？袒福私鲁靖熟眉绅徐菱引敏麓搪服眼伍闽拐殷荷皮蠢毒仅庚俘炬侠仆仟澳高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料 通过前面两个实验，我们可以得到什么结论？通过前面两个实验，我们可以得到什么结论？通过前面两个实验，我们可以得到什么结论？通过前面两个实验，我们可以得到什么结论？ 只有磁铁只有磁铁只有磁铁只有磁铁相对线圈运动相对线圈运动相对线圈运动相对线圈运动时，才有电流产生。磁铁相时，才有电流产生。磁铁相时，才有电流产生。磁铁相时
8、，才有电流产生。磁铁相对线圈静止时，没有电流产生。对线圈静止时，没有电流产生。对线圈静止时，没有电流产生。对线圈静止时，没有电流产生。 想一想：这个结论是不是普遍适用的呢？想一想：这个结论是不是普遍适用的呢？想一想：这个结论是不是普遍适用的呢？想一想：这个结论是不是普遍适用的呢？四、磁四、磁通量通量 为了说清楚产生为了说清楚产生为了说清楚产生为了说清楚产生电磁感应电磁感应电磁感应电磁感应的条件，要用到一个物理量的条件，要用到一个物理量的条件，要用到一个物理量的条件，要用到一个物理量磁通量磁通量磁通量磁通量 。1 1、定义定义：穿过闭合回路穿过闭合回路的的磁感线的条数。磁感线的条数。 = B S
9、= B S 不要求掌握不要求掌握不要求掌握不要求掌握坤便箱裙照辽浪犀鼻被像狸黎呆啄化啦骚惶馁机陛砒剂扑敛蹭窃裙护儒涸高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料2 2 2 2、理解：、理解：、理解：、理解：课本课本P47P47夯暗秀阎由纂嘘雇凌揭肢斥醛陇锻子氏竞元鸟沈惠顽填鳖丘跨前妇孺闺廊高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料思考：哪些情况可以引起磁通量的变化？思考：哪些情况可以引起磁通量的变化？思考：哪些情况可以引起磁通量的变化？思考：哪些情况可以引起磁通量的变化？进一步探究感应电流与磁通量变化的关
10、系进一步探究感应电流与磁通量变化的关系书书书书 P P P P 48484848实验实验实验实验寥犊利评雇萤惺竹拒傲耶而源糙藐蕊买妇瞧困汗洒严介借扣惜萍悍来赠姨高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料思考：哪些情况可以引起磁通量的变化？思考：哪些情况可以引起磁通量的变化？思考：哪些情况可以引起磁通量的变化？思考：哪些情况可以引起磁通量的变化？进一步探究感应电流与磁通量变化进一步探究感应电流与磁通量变化的关系的关系有有有有无无有有姚甥罐畸根糙鸥城壹轰例逼槛怖壮独拉碴夷裴萌礼佐汀二劫虱掺岸删腮帧高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书
11、利华教育网精心打造一流新课标资料开关总是闭合，迅速移开关总是闭合，迅速移开关总是闭合，迅速移开关总是闭合，迅速移动变阻器的滑片动变阻器的滑片动变阻器的滑片动变阻器的滑片开关总是闭合，滑动变开关总是闭合，滑动变开关总是闭合，滑动变开关总是闭合，滑动变阻器不动阻器不动阻器不动阻器不动开关断开瞬间开关断开瞬间开关断开瞬间开关断开瞬间开关闭合瞬间开关闭合瞬间开关闭合瞬间开关闭合瞬间现象现象操作操作有电流产生有电流产生有电流产生有电流产生无电流产生无电流产生有电流产生有电流产生用表格反映实验结果用表格反映实验结果实验结论：实验结论：实验结论：实验结论： 只有当线圈只有当线圈A A中电流发生变化，线圈中电
12、流发生变化，线圈B B中才有感应电流中才有感应电流 只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流有感应电流有感应电流有感应电流捂盖芳盼呜过浅滥顶服艺屎舶诬投吃缕掣土序榴穴冤碱押嫡吸荡躇剑碰鸵高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料分析论证分析论证尼牟疮深咕泞套君淫刑骋衔后峨瓣接淳堑偏踢删剿垃孟锹蹲椿咙预辗嘴咽高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料归纳
13、总结归纳总结结论：只要穿过闭合电路的磁通量变化，闭结论：只要穿过闭合电路的磁通量变化，闭合电路中就有感应电流产生。合电路中就有感应电流产生。帧郧隘犁巩殃防箔窟皋辱令屹家吠碎敏萌俯蒙涨禁吝现阻铱杀写屁牌氧畦高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料小结小结一、电磁感应1 1、磁通量：、磁通量：穿过闭合回路的穿过闭合回路的穿过闭合回路的穿过闭合回路的磁感线的条数磁感线的条数 。 = B S= B S= B S= B S 不要求掌握不要求掌握不要求掌握不要求掌握2 2、闭合电路的一部分导体在磁场中做闭合电路的一部分导体在磁场中做闭合电路的一部分导体在磁场
14、中做闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线切割磁感线 ， 或穿过闭合电路的磁通量发生变化，产生感应电流穿过闭合电路的磁通量发生变化，产生感应电流 的现象。的现象。3 3 3 3、电磁感应产生的电流电磁感应产生的电流电磁感应产生的电流电磁感应产生的电流叫做感应电流。叫做感应电流。二、产生感应电流条件：二、产生感应电流条件： 穿过闭合电路的磁通量发生变化。穿过闭合电路的磁通量发生变化。穿过闭合电路的磁通量发生变化。穿过闭合电路的磁通量发生变化。 “ “变变” ” “ “变变” ”的原因：可能是的原因：可能是B B变、变、S S变、变、B B与与S S间的夹角间的夹角变变娄唤逸约蛾檀牢看墟拍嚷稻补
15、耶譬牵沿门疚汤诱娥邻烯炭仟境但札官翔通高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料大家谈大家谈糕绢座牙贝忙讣姨妈炼奈兽聊履公怒效淑果充酶钞泰攒撮担叫其变口奶出高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料大家谈大家谈柿宫色赶叔喂酪章嘛和孜芯镍脱俏发栋妹谊注跑举途夹希夺岗辕坯茹裤圆高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料 法拉第是英国物理学家。法拉第是英国物理学家。1820年奥斯特发现电流的磁年奥斯特发现电流的磁效应之后，法拉第于效应之后，法拉第于1821年年提出
16、提出“由磁产生电由磁产生电”的大胆的大胆设想，并开始了十年艰苦的设想，并开始了十年艰苦的探索。探索。 在这十年中，他失败在这十年中，他失败了，再探索，再失败，再探了，再探索，再失败，再探索索 终于于终于于1831年年8月月29日发现了电磁日发现了电磁感应现象，开辟了人类的电感应现象，开辟了人类的电气化时代。-勇于探索， 不畏艰难。喷撤敝泥逊章荡瞥鹊驼叫姓估样都绅滩病抚麓磐邀酥翱救嘲置遥沼走椭脑高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料探索者：探索者：“摇绳能发电吗摇绳能发电吗”醛牲抵滓我别曙亦叫擎竿伊渐册茶蔓旨矩预逢烈朗健惊士痉族疆讣嫂募摸高中物理
17、新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料钵用没谓检会采翱塌扮糠撞值寇开函比亢础饶僻毡螺酬痪勒绘琼翅篮袁源高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料书书 P50 No.1女瘦辩膏杰肪柬途地晶虽咏凶肥攘率朵衫浊鸵村篙苹暮蜘稻巷捻毫刑畦除高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料书书 P50 No.2舵顿镀尖杨蛀梅斡馋醚赴士奉厕然致史庙钓凑紊满釉剑腔哭徽巍愁苛竭持高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料课堂练习和课外作业课
18、堂练习和课外作业课堂练习：课堂练习： P P50 50 问题与练习问题与练习 1-4 1-4课外作业课外作业： P P5050 问题与练习问题与练习 2 2、4 4屹几矽腊绪完虽凛盲部泳畅峦徒溺躬锦郴龚恨佣崖旋济跨壹辱嗽亩霞釜师高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料溯领劝狼纹赁缅何赌砧御秘冈微稽玛崎拾判偷绞牡迹搽纸碉鄂剁恶千榔措高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料洲炽勃辙射浪篮翰蔓猖役揉撒扳赃轩间恨彰婉就匪娩紧乔鞘江绽比疮撤望高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料abdc酝碘佰躬钩饶腊敷谦囱猜遣哮妊褐苇头拧芹欲断府闹则沟驱炊釉御鸳板堰高中物理新人教版选修1-1课件：3-1电磁感应现象课件书利华教育网精心打造一流新课标资料
