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1、第十单元 酸和碱学案第一课时 认识溶液的酸碱性学习目标：1、知道酸碱指示剂能检验酸和碱；2、了解酸和碱的溶液具有导电性的原因。学习过程：一、根据实验探究填写表格加入紫色石蕊溶液加入无色酚酞溶液紫荆花汁液导电性情况电离方程式稀硫酸石灰水稀盐酸氢氧化钠溶液乙醇水二、归纳：1、紫色石蕊溶液遇酸溶液 ；遇碱溶液 。 无色酚酞溶液遇酸溶液 ；遇碱溶液 。2、酸溶液在水溶液中会解离出相同的 ，所以酸有一些相似的性质。碱溶液在水溶液中会解离出相同的 ，所以碱有一些相似的性质。3、电离方程式的书写方法： 。三、课堂练习1、写出下列物质的溶液滴入紫色石蕊溶液后颜色的变化醋酸 ；石灰水 ；蒸馏水 氢氧化钾溶液 ；
2、柠檬酸 ；食盐水 2、写出下列物质的溶液滴入无色酚酞溶液后颜色的变化盐酸 ；石灰水 ；蒸馏水 氢氧化钠溶液 ；果酸 ；乙醇 3、写出下列物质的电离方程式 氢氧化钙 ；硫酸 氢氧化钾 ；硝酸 第二课时 常见的酸学案学习目标： 了解常见的酸盐酸、硫酸的性质和用途学习过程：一、观察浓硫酸的腐蚀性探究实验，并填写表格：（填写在教科书P51页）二、观察：浓盐酸、浓硫酸的颜色、状态，打开瓶盖观察现象，然后闻两种酸的气味，并填写表格。（填写在教科书P50页）浓盐酸浓硫酸颜色、状态打开瓶盖后的现象气味溶解现象注意问题三、活动与探究：根据教科书P53页活动与探究内容进行实验和讨论，对酸的化学性质进行探究，并填写
3、表格。（填写在教科书P53页）四、性质决定用途，阅读并归纳生活中常见酸盐酸、稀硫酸的的重要用途五、练习：1、盐酸是一种主要的工业用酸，下列关于盐酸的叙述中，错误的是（ ）A、盐酸是氯化氢气体的水溶液B、浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体C、人的胃液里含少量盐酸，可以帮助消化D、浓盐酸具有挥发性，在空气中会形成白雾2、硫酸的用途很广，下列叙述的硫酸性质中，属于物理性质的是（ ）A、浓硫酸具有脱水性B、硫酸能使紫色石蕊溶液变红C、稀硫酸能溶解镁、锌等金属D、浓硫酸难挥发3、铁锈的主要成分是（写化学式） ，为除去铁钉上的锈迹，某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀硫酸中，他首先看到锈迹溶解，溶液呈 色，这是因
4、为（用化学方程式表示） ；不一会儿，又看到溶液中有 的现象，这是因为铁钉部分溶解 （用化学方程式表示）。4、酸类物质具有相似的化学性质，本质的原因是（ ）A、能与指示剂作用 B、能与活泼金属反应C、能解离出H+ D、都含有氢元素第三课时 常见的碱 学案学习目标：了解常见的碱氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途学习过程：一、观察实验并填写表格：用镊子取几块氢氧化钠固体和用药匙取少量氢氧化钙粉末放入烧杯进行对比实验，观察它们的颜色、状态、潮解现象；并加少量水，用玻璃棒搅拌，用手触摸烧杯壁，了解溶解现象，交流并填写表格。氢氧化钠氢氧化钙颜色、状态溶解性潮解腐蚀性俗名注意问题二、活动与探究：根据教科书P55
5、页活动与探究内容进行实验和活动，并交流活动结果。（填写在教科书P55页）三、性质决定用途，根据下列生活中的应用归纳氢氧化钠和氢氧化钙的主要的用途。1、生活中经常用到的炉具清洁剂和肥皂有什么作用？ 2、石灰吟（明：于谦）千锤万凿出深山 , 烈火焚身若等闲 。 粉骨碎身浑不怕 , 要留清白在人间。于谦没学过化学，但根据生活却说出三个化学反应原理，你知道是什么吗？这说明氢氧化钙有什么用途？写出化学方程式： 。四、练习1、氢氧化钠固体暴露在空气中，观察到的现象是_，这种现象叫潮解。在空气中久置一段时间，能生成白色粉末物质，此物质的主要成分是(填化学式)_ _，用化学方程式表示发生的变化：_ _若向白色
6、粉末物质中滴加盐酸，观察到的现象是：_ _。2、我们已经学习和掌握了很多物质，并进行了分类。下列各组内物质表示同一种物质的是（ ）A、氢氧化钠、烧碱、火碱B、氢氧化钙、消石灰、生石灰C、盐酸、氯化氢、食盐D、冰、干冰、水3、我们已经熟悉的下列物质中，溶于水时不会放出大量热量的是（ ）A、生石灰 B、NaOH固体 C、浓硫酸 D、Ca(OH)24、盛放在敞口瓶内的下列物质长期暴露在空气中，质量会减少的是（ ）A、生石灰 B、烧碱固体 C、浓硫酸 D、浓盐酸5、园林工人在树干下部涂一层石灰浆，这里石灰浆的作用是（ ）A、美观大方 B、杀菌作用 C、标记作用 D、以上说法都不对6、固体NaOH和Ca
7、O的混合物叫做碱石灰，常用作干燥剂。下列气体不能用碱石灰干燥的是（ ）A、CO B、CO2 C、H2 D、O2课题2 酸和碱之间会发生什么反应 第1课时 中和反应及其在实际中的应用学案学习目标：1.知道酸和碱之间发生的中和反应。2.了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的应用。学习过程：一、中和反应1、中和反应的实验操作：在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，再用滴管 滴入稀盐酸，并不断 溶液，至溶液颜色 变为无色为止。2、在水溶液中能解离出 和 叫做盐。3、 和 作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。二、中和反应在实际中的应用讨论下列生活中利用中和反应的实例，归
8、纳中和反应在实际中的应用。（1）一块稻田土壤酸性太强，不利于水稻生长，怎样降低土壤的酸性？（2）硫酸厂的污水中含有硫酸杂质，可以用熟石灰进行中和处理，请写出反应的化学方程式。（3）有些胃药中含有氢氧化铝，它在人的胃内起什么作用？试写出反应的化学方程式。（4）被蚊虫叮咬后，叮咬处很快肿成大包，这是因为蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛。用什么溶液涂抹可以消除肿痛？三、课堂练习1、用盐酸可以将铝壶内壁上的水垢主要成分是Mg（OH）2和CaCO3除去，原理是（用化学方程式表示） 、 ；但所用盐酸不能过量，否则，铝壶将被腐蚀，其原因是（用化学方程式表示） 。胃酸过多（主要是盐酸）的病人常常服
9、用含氢氧化铝Al(OH)3的药物，其原因是（用化学方程式表示） 。可改服用NaOH溶液吗？ （填“可以”或“不可以”）用熟石灰、粘土和河砂混合制“三合土”的原因是（用化学方程式表示） 。第二课时 溶液酸碱度的表示法pH学习目标：会用pH试纸检验溶液的酸碱度，了解溶液的酸碱度在实际中的意义。学习过程：一、根据教科书P61页活动与探究进行实验，并填写表格。二、课堂练习 1、棉花、小麦、玉米等农作物适宜生长在偏酸性的土壤中，而大豆不论在弱碱性或弱酸性的土壤中均适宜生长。现测得某块田地的pH约为7.5，此地适宜种植（ ）A、小麦 B、棉花 C、大豆 D、玉米2、下表为家庭中一些常见物质的PH：物质食醋
10、牙膏食盐水肥皂水火碱溶液pH3971013蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体注入一种叫蚁酸（具有酸的性质）的物质，使皮肤红肿、痒痛。要消除这种症状，可在叮咬处涂抹一些家庭中的常见物。它是下列中的（ ）A、牙膏或肥皂水 B、食盐水 C、火碱溶液 D、食醋3、下表为一些食物PH，对于胃酸过多的病人，空腹时最适宜使用的食物是（ ）食物苹果葡萄玉米牛奶pH2.93.33.54.56.88.06.36.6A、苹果B、葡萄C、玉米D、牛奶4、土壤的酸碱度会影响农作物的生长，某地区土壤显微酸性，参照下表，从土壤酸碱性考虑，在该地区不适宜种植的作物是（ ）作物茶油菜西瓜甘草最适宜的pH范围4.55.55.86.76.07.07.28.5A.西瓜 B.茶 C.油菜 D.甘草5、向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐渐滴入稀盐酸至过量，下面叙述正确的是（ ）A、溶液由红色变为无色，PH逐渐增大B、溶液由无色变为红色，pH逐渐减小C、溶液由红色变为无色，PH逐渐减小D、溶液颜色不变，PH逐渐增大
