学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作专项方案

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1、学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作专项方案为认真贯彻落实省市县扫黑除恶专项斗争相关会议精神,确保 全镇扫黑除恶专项斗争取得实效,根据学校扫黑除恶专项斗争小组 关于印发扫黑除恶专项斗争综合整治工作专项方案通知要求, 现结合综合治理工作实际,特制订扫黑除恶及周边综合整治工作专 项方案:一、目标任务按照全县扫黑除恶专项斗争会议精神,针对当前我镇涉黑恶问 题新变化新动向,坚持“党委负责、专群合作、综合施策”的原则, 切实把专项治理与系统治理、综合治理、依法治理、源头治理结合 起来,按照“哪里问题突出就重点整治哪里,什么隐患突出就重点 解决什么”的要求,在扫黑除恶专项斗争领导小组的统一领导下

2、, 集中时间、集中力量,综合运用各种手段,对校园及周边环境开展 综合整治,有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱,着力解决突出问题, 清除治安乱点和隐患,形成长效机制,把教育领域管理好,把校园 监管好、稳定好,今后三年,将校园综合整治工作贯穿扫黑除恶专 项斗阵全过程,有力打击震慑黑恶势力等违法犯罪,彻底铲除黑恶 势力滋生土壤,对校园治安环境经行全面整治。二、组织领导扫黑除恶专项斗争校园及周边环境综合整治工作由长宁镇中心学校扫黑除恶专项工作领导小组牵头。各学校要充分发发挥职能 作用,并严格按照“属地管理”和“谁管理、谁负责”原则,条块 结合,共同推进。时间节点,工作步骤与全镇关于开展扫黑除恶 专项斗争实施

3、方案同步进行,从现在开始至 2020年 12 月结束三、整治重点1、加强校园及周边治安环境排查整治,努力实现校园及周边 恶黑恶势力渗透。全面排查和整改校内安全隐患。重点加强学校食 堂、师生宿舍、施工场地、校车、锅炉及其他重点场所管理,加强 预案演练,杜绝安全事故的发生。2、积极开展校园反欺凌活动及管制刀具收缴专项行动,有效 根除校园管制刀具管理方面从在的突出问题,彻底清缴校园管制刀 具,确保校园治安秩序的稳定。3、清理整顿校园出租房屋。完善学校出租房屋协议,加大对 出租房屋的监督使用,严禁将房屋出租给不符合政策要求的人员和 单位从事非法行为。4、集中调处和解决师生内部矛盾。建立完善校园安全稳定

4、信 息预警机制,把握工作主动权,有针对性的采取措施,全面收集影 响学校安全稳定的各类情报信息和线索,对排查发现的各类不稳定 因素问题,逐个人头、逐个方面研究落实预防和处置措施,及时排 查调处并化解各种矛盾纠纷,从根本上防止矛盾激化引发的学校安 全事件和群体性上访事件,确保校园和谐稳定。5、加强青少年心理健康教育和网络文明教育,开展形式多样 的心理辅导、心理咨询和心理帮助,开设网络道德课程,对青少年学生娱乐、消费进行正确指导,增强他们对社会不良现象的免疫力和对各种黑恶势力侵扰的抵御力,促其健康成长。充分发挥学校、 家庭、社会三位一体的教育资源优势,努力形成有利于青少年学生 健康成长的良好氛围和外

5、部环境。6、全力做好交通安全的宣传教育工作。通过安全教育课、宣 传栏、黑板报、广播站、聘请交警作报告等多种形式,开展丰富多 彩的宣传教育活动。切实提高学生的交通安全意识和自我保护意识, 确保学生行路安全。7、建立学校周边安全隐患举报制度,鼓励在校师生、学生家 长及社会各界举报校园及周边安全隐患和影响学生健康成长的因 素,及时向教育部门及相关部门进行汇报,共同创建良好的育人环 境。四、工作措施1、认真做好排查工作。围绕以上七个整治重点,坚持“属地 管理”和“谁主管谁负责”原则,切实发挥行业监管部门和基层组 织的作用,通过走访了解、谈心谈话、设立热线电话举报信箱、奖 励举报、明察暗访与专门机关协作

6、等多种方式,进一步强化宣传发 动和深化排查摸底工作,推动线索排查进校园,协助有关部门及时 准确收集社情民意,广泛动员师生举报线索,把校园治安问题突出 的重点区域、部位、场所摸排清楚,及时发现上报涉黑涉恶、涉毒 涉黄、治安乱点等问题线索。一要切实加大对各类矛盾纠纷、妨害 校园违法犯罪活动要深入分析研判,排查是否有煽动师生闹事、涉黑涉恶组织犯罪等黑恶势力。而要因地制宜对重点地区、重点领域 开展常态化滚动摸排,及时从中发现涉黑涉恶线索。2、扎实开展整治工作。一要对开展整治的校园治安乱点,建 立台账,列表管理,逐一有针对性,可操作性强的综合整治方案, 落实责任领导和责任人,明确具体整治措施,限定整治时

7、限、综合 运法律、政等手段和教育、协商、疏导等办法,推动突出问题联合 整治解决。二要对学校确定的整治重点进行重点督办,对师生反应 强烈、问题较多的学校,组建专门督导组,进行专项督导,跟踪问 效,形成工作合力,进行综合整治。3、切实做好评估验收。各学校成立综合整治评估组,制定评估 验收细则和标准,实地检查,对综合整治情况逐一进行评估验收, 要采取民主测评、满意度调查、座谈会等形式广泛了解师生对综合 整治工作的认知程度、成效认可程度、及有关意见建议。4、健全完善长效机制。坚持边治边建,认真总结扫黑除恶专项 斗争综合整治工作的好经验、好做法,结合本学校工作实际,进一 步健立健全学校监管防范、重点人员

8、动态教育管控、重点部位排查 整治、校园治安分析研判等工作机制,不断提升工作预测预警预防 能力和水平,确保扫黑除恶专项斗争常态、长效化开展。5、工作要求一是强化责任落实,将校园综合整治工作纳入综治年度目标 考核体系,将考核结果作为综合考核评价的重要内容。学校校长和 分管副校长要加强对学校综合整治工作方案的指导合工作督查、层层压实责任,一级抓一级,层层抓落实二是强化协调配合。进一步明确学校在扫黑除恶专项斗争综 合整治工作中的职责任务,密切配合、通力协作,尤其是严格落实 校园监管部门的职责,紧紧围绕和抓住学校存在的突出问题,制定 有针对性、操作性强的整治工作方案,分类指导,整治到位。三是严格督导落实

9、。层层开展督导检查,对整治成效及时进 行指导、评估,督导学校及时改进工作。对重视不够、整治不力的 将严肃责任追究。四是建立长效机制,注重工作实效性。具体整治工作建立工 作台账,及时做好阶段性研判报告。学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作领导小组附件 1:学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作台账附件 2:学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作阶段性研判报告学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理学校(幼儿园): 排查人员:排查内容排查时间问题清单整备注:1.各学校、幼儿园围绕以上七个整治重点,坚持“属地管理”和“谁主管谁负责”原则,扎2.各学校、幼儿园以七类整治重点进行排查并建立工作台账

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