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1、统编版语文四年级下册1 古诗词三首 同步测试卷（含答案）统编版语文四年级（下）第一单元古诗词三首测试卷 题号 一 二 三 书写（4分） 总分 得分 第一关：积累，挑战你的细心。（62 分） 1.读拼音，写字词。（10分） （1）在x sh( _)的l()笆旁，一条小路弯弯曲曲地伸向远方。 （2）田野里，一位老wng()正在锄黄豆地里的z()草。 （3）有个小孩趴在溪边b()莲蓬。 2.用“_画出正确的读音或汉字。（8分） 亡赖(wwng) 清平乐(lyu) 蜻(蜓延挺) 住(缩宿陌) 3.判断一字多音（对的打“”，错的打“）。 （8分） （1）今天得到老师的表扬，我很高兴（xng）。（ ） （
2、2）刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xng）奋极了。（ ） （3）日长（chng）篱落无人过。（ ） （4）昨天晚上，我在同学家住了一宿（s）。（ ） 4.火眼金睛，辨字组词。 （8分） 宿（ ） 未（ ） 径（ ） 菜（ ） 宜（ ） 味（ ） 经（ ） 彩（ ） 5.查字典填空。（8分） “赖”用音序查字法先查_，再查音节_；用部首查字法先查_，再查_画。“赖在字典里的解释有： 依赖；依靠； 无赖； 留在某处不肯走开；不好；坏；责怪。在下列句子里“赖”应选择哪种解释？（填序号） （1）他说话不算数，太耍赖了。（ ） （2）完成任务，有赖于大家的努力。（ ） （3）大家都有责任，不能
3、赖哪一个人。（ ） （4）今年庄稼长得真不赖。（ ） 6.补充诗句，在括号里填上恰当的花名。（8分） （1）儿童急走追黄碟，飞入（ ）无处寻。 （2）（ ）一簇开无主，可爱深红爱浅红？ （3）接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。 （4）梅子金黄杏子肥，（ ）雪白菜花稀。 7.给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。（12分） （1）欲：需要；将要；欲望；想要，希望 摇摇欲坠（ ） 求知欲（ ） 胆欲大心欲细（ ） 欲穷千里目（ ） （2）招：引来；承认罪行；挥动：用广告或通知的方式使人来。 彩旗招展（ ） 招供（ ） 招工（ ） 招惹（ ） （3）错：互相交叉；参差，杂乱；不对；避开，使不碰上
4、或不冲突。 错觉（ ） 错落有致（ ） 纵横交错（ ） 错车（ ） 第二关：课内阅读，挑战你的思维。（18分） 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 1这首诗的作者是_代诗人_。（4分） 2这首诗描写的是_季的景色。（2分） 3“急走的意思是_。（3分） 4理解古诗，下列说法有误的一项是() （4分） A篱笆和小路表明这里是乡村。 B枝头的花已经落了，枝叶繁茂。 C“急走”“追形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。 D“无处寻”表现出儿童的天真和稚气。 5说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。（5分） _ _ _ _ 第三关：课外阅读，挑战你的能
5、力。（16分） 过故人庄 唐孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 【注释】 过：拜访。 故人庄：老朋友的田庄。 合：环绕。 轩：窗户。 场圃：场，打谷场、稻场；圃，菜园。 把酒：端着酒具，指饮酒。 话桑麻：闲谈农事。 还：返，来。 1根据注释，我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是()（2分） A都是描写田园的 B都是描写会友的 C都是描写童趣的 D都是描写送别的 2诗句“ _， _描写的是山村风光，这两句诗是按照_的顺序描述的。（6分） 3对“开轩面场圃，把酒话桑麻”理解错误的是() （2分） A这两句诗的意思是“推开
6、窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农务。 B诗人不喜欢乡村生活。 C这两句诗将室内外景象联系起来，描写出了山村生活的情趣。 D这两句诗表达了诗人对农家生活环境的喜爱之情。 4判断，对的打“ ”，错的打“。（6分） (1)这是一首田园诗，描写了农家恬静闲适的生活，也写出了老朋友之间的情谊。() (2)诗句中的“斜”字表现了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。() (3)诗的最后两句流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情。() 测试卷答案 一、 1.（1）稀疏篱 （2）翁杂 （3）剥 2.wyu蜓宿 3.（1） （2） （3） （4） 4.住宿 未来 路径 菜叶 适宜 味道 经理 色彩 5.L lai 11 6.菜花 桃花 荷花 麦花 7. （1） （2） （3） 二、 1.宋杨万里 2.春 3.奔跑 4.B 5.示例：面对一片金黄的油菜花，孩子东张西望，四处搜寻飞来的蝴蝶。 三、 1.A 2.绿树村边合青山郭外斜由近及远 3.B 4.(1) (2) (3) 学 校_ 班 级 姓名_座号 卷首诗：又是一个丰收的季节，亲爱的同学们你们努力攀爬，细心采摘，收获属于你们的胜利果实。 班 级 姓名_ 学号
