作文主题训练------外国名人篇（加缪）1．阅读下面的材料，根据要求写作不要走在我的后面，因为我可能不会引路；不要走在我前面，因为我可能不会跟随；请走在我的身边，做我的朋友——加缪（法）这段话引发了你怎样的思考和感悟？请结合材料，写一篇文章要求：①角度自选，立意自定，题目自拟②明确文体，不得写成诗歌③不得少于800字④不得抄袭、套作2．加缪说，正因为人生没有意义，才值得一过对此你有怎样的认识？请写一篇文章谈谈你的思考要求：自拟题目，除诗歌外文体不限；不少于800字3．完成作文对未来的真正慷慨，是把一切献给现在阿尔贝·加缪《鼠疫》）加缪这句话，触发了你怎样的感想？结合所思所阅，自拟题目，为文一篇：800字左右，议论为主4．阅读下面的材料，根据要求写作①不要走在我后面，因为我可能不会引路：不要走在我前面，因为我可能不会跟随，请走在我的身边，做我的朋友——（法）阿尔贝·加缪②一起向未来！——2022北京冬奥会口号上面两则材料，引发了你怎样的感悟与思考？请结合材料写一篇文章要求：选准角度，确定立意，明确文体，白拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字5．阅读下面的材料，根据要求写作。
重要的不是治愈，而是带着病痛活下去——加缪灾难本应成为人类最好的课本——王开岭新冠病毒可能长期存在，应具有与病毒共存的智慧和准备——张文宏请综合材料内容及含意，选好角度，面向本校(统称“中华中学”)高中部的同学写一篇“国旗下讲话”演讲稿，阐述你的观点与思考要求：题目自拟；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字答案1．例文：平等尊重，相处之道与人相处是一门艺术，不管你有多高的文化、多大的本事，如果不懂得处事待人，也必定是一个失败的人加缪说：“不要走在我的后面，因为我可能不会引路；不要走在我前面，因为我可能不会跟随；请走在我的身边，做我的朋友加缪是在建议别人不要盲目崇拜他，也不要试图改变他的观念，但是他愿意和任何人交流，做朋友是的，人与人相处既不可在别人的光环下迷失了自己，也不该企图去引领或改变别人平等与尊重才是最根本的相处之道还记得庄子《秋水》中那个到邯郸学步的燕国少年吗？学习别人走路，可结果呢？只落得个自己爬着回去的悲惨结果，这就是盲目模仿、追随的代价不要试图去模仿、追随别人，因为这会让你失去了自己独有的个性、风度、性格、魅力、甚至思想，自己将自己置于趋从的位置又如何获得平等的友谊？更不要试图依赖别人，自己的路要靠自己的脚，一味地依赖别人的引领，意味着放弃对自我的主宰，人们总认为站在他人的肩膀上坐享其成是捷径，而实际上，一旦肩膀没有了，便会发现，自己早已变得脆弱不堪。
这样的人又如何得到别人的尊重，获得真正的友谊？眼中只有从，故心之蔽甚矣！所以无论什么时候，无论面对朋友或是陌生人，我们都要有独立的思想、独立的人格而拥有独立的思想、独立的人格并不是唯我独尊，自认为高人一等，以自己的标准要求别人，甚至试图去改变他人的生活、观念这是不懂的尊重别人的表现，一个不懂的尊重别人的人，不要妄想得到别人的尊重，更不要说拥有亲密的朋友托尔斯泰说：“我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重想在与他人交往的时候获得纯真的友谊，一定要学会包容，学会尊重，尊重不同的个性，尊重不同的人格生活在大千世界，徜徉于茫茫人海，谁都不可能一个人走，人的一生会遇到各种各样的人，或一面之缘，或青梅竹马，或同窗数载，亦或共事多年只有懂得相处之道才能与人和谐共处，学会平等、尊重待人，则人人皆愿与之为友，生活也才会绚烂多彩详解】本题考查作文能力审题：这是一道材料作文题，所给材料是依据名言，所以审题的关键应该是对名言的理解理解加缪的这句话关键要理解“走在我的后面”“走在我前面”“走在我的身边”的象征意义，理解时，可结合“我可能不会引路”“我可能不会跟随”“做我的朋友”，即加缪是在建议别人不要盲目崇拜他，也不要试图改变他的观念，但是他愿意和任何人交流，做朋友。
从中，我们可以明白，与朋友，或是陌生人交往，应该尊重对方，但不趋从对方，更不该企图领导或改变对方，而是应该平等的交流作文时要注意同时照应“不要走在我的后面”和“不要走在我前面”立意：（1）平等交往2）彼此尊重3）相处之道4）尊重他人，坚守自我素材：（1）每个人都拥有不同的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪光2）你身上的每一个特点也都染上了你的色彩，或红，或蓝尽管时尚流行着其他的色彩，不用担心，也不用害怕，更不用盲从轻率地做出改变，造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的，你仅是作为你而存在3）在人生的道路上，尊重、包容、友爱、坚持自己等等这样的小石头真是数不胜数，相处之道就蕴含其中只要认真对待，就一定会有收获4）依赖思想是非常可怕的一件事情，这会让你失去自我，让你碰到事情只会选择逃避，让你无法去选择，过于依赖别人，只会让你成为一个生活上以及思想上的侏儒人一定要学会独立，学会自己解决问题，不要什么事情都依赖于别人，没有人能陪伴你一辈子，也没有人能够帮助你解决一切的事情5）朋友之间，无论交情有多少年，无论关系有多么好，最高境界应该是：互相尊重6）一个人立身处世，在处理人际关系上要学会尊重和包容对方，要有平等待人的姿态，不要自认高人一等，常持一颗平常心，平视他人，尊重他人。
只有做到了人格上的平等，才能在与人交往的时候收获纯真的友谊结构层次：作文以“平等尊重，相处之道”为标题，亮明观点开篇指出“与人相处是一门艺术”，并引出材料，亮明观点：平等与尊重才是最根本的相处之道接着分别阐述与人交往中不盲目崇拜也不试图改变他人的原因，并时刻强调平等尊重才能获得真正的友谊结尾再次点题：只有懂得相处之道才能与人和谐共处，学会平等、尊重待人，则人人皆愿与之为友，生活也才会绚烂多彩2．略【详解】本题考查学生的写作能力审题：这是一道引语类材料作文题材料呈现加缪关于人生的看法，“没有意义”与“值得一过”之间形成对比张力我们每个人都正如西西弗一样，西西弗不断地重复着没有意义的推石头上山的行为，我们在日复一日地机械生活着，这正是材料中所说的“没有意义”但我们可以从这无意义的生活中去寻找生命的意义，让我们的人生有意义，这个过程就是让人生“值得一过”的过程行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：赋予我们生活以意义，人生才值得一过接下来从怎么办的角度展开论述，一、认识你自己，发现自我的性格特征价值追求，并以此为基石，尽情地修饰二、要寻找生活的意义，应是在生活之中，唯有向前奔的过程中，我们才能逐步发现意义。
三、生活需要体验感，一味的寻找的意义开始让我们陷入许多无谓的思考，生活本身何尝不是一种意义立意：1.认清荒诞，认真生活2.活出生命的意义3.生于黑夜，行止天明3．略【详解】本题考查学生的写作能力审题：这是一道引语式材料作文题材料是加缪《鼠疫》中的一句话，阐述的是未来与现在的关系这句话的意思是说，做好现在才会拥有更好的未来，或者说现在是未来的基础因此可以说，这个作文可以转化为一个话题，即“现在与未来”，只不过在写作时候需要结合加缪的语句解读含意：只有现在才能决定未来现在的努力拼搏，才能换取未来的美好结果想要自己有一个光明的未来，那就必须立足当下，做好现在的事情写作主题“现在与未来”具有辩证理念，我们应思考二者的关系如现实也曾是未来，而未来终究会变成现实；要想有美好的未来，需要我们做好当下，在现在做好规划；未来是现在的引领，现在是通往未来的途径；还可以思考整个人类如何“面向未来”，现在我们需要做些什么，如共同应对气候变化，国与国之间要以包容的心态弥合分歧，求同存异，这样世界才有美好未来等结合“议论为主”的要求，这个题目应写成议论文，写作时阐述好现在对于未来的重要作用，可以从个人到国家，也可以以历史证明现在，总之，体现对问题认识的深度及写作的层次性。
立意：1．现在的拼搏才会有美好的未来2．现在是为将来投资3．要想拥有美好的未来，需要努力耕耘现在4．例文：平等尊重，相处之道人与人相处是一门艺术，不管你有多高的文化、多大的本事，如果不懂得处事待人，也必定是一个失败的人加缪说:“不要走在我的后面，因为我可能不会引路；不要走在我前面，因为我可能不会跟随；请走在我的身边，做我的朋友加缪是在建议别人不要盲目崇拜他，也不要试图改变他的观念，但是他愿意和任何人交流，做朋友是的，人与人相处既不可在别人的光环下迷失了自己，也不该企图去引领或改变别人平等与尊重才是最根本的相处之道拒绝盲从，不在别人的光环下迷失自己，这样才能与人平等，获得别人的尊重还记得庄子《秋水》中那个到邯郸学步的燕国少年吗？学习别人走路，可结果呢？只落得个自己爬着回去的悲惨结果，这就是盲目模仿、追随的代价不要试图去模仿、追随别人，因为这会让你失去了自己独有的个性、风度、性格、魅力、甚至思想，自己将自己置于趋从的位置又如何获得平等的友谊？更不要试图依赖别人，自己的路要靠自己的脚，一味地依赖别人的引领，意味着放弃对自我的主宰，人们总认为站在他人的肩膀上坐享其成是捷径，而实际上，一旦肩膀没有了，便会发现，自己早已变得脆弱不堪。
这样的人又如何得到别人的尊重，获得真正的友谊？不企图去引领或改变别人，保持独立人格的同时，尊重别人的习惯和思想，这样才能获得别人的平等以待，让人由衷尊敬眼中只有从，故心之蔽甚矣！所以无论什么时候，无论面对朋友或是陌生人，我们都要有独立的思想、独立的人格而拥有独立的思想、独立的人格并不是唯我独尊，自认为高人一等，以自己的标准要求别人，甚至试图去改变他人的生活、观念这是不懂得尊重别人的表现，一个不懂得尊重别人的人，不要妄想得到别人的尊重，更不要说拥有亲密的朋友托尔斯泰说:“我们平等地相爱，因为我们互相了解，互相尊重想在与他人交往的时候获得纯真的友谊，一定要学会包容，学会尊重，尊重不同的个性，尊重不同的人格每个人都不尽相同，差异何止千千万，尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用欣赏的目光去看对方，并不苛求相同，而是正视相异这样与人相处，才能携手并肩，共赴未来，友谊才能地久天长生活在大千世界，徜徉于茫茫人海，谁都不可能一个人走，人的一生会遇到各种各样的人，或一面之缘，或青梅竹马，或同窗数载，亦或共事多年只有懂得相处之道才能与人和谐共处，学会平等、尊重待人，则人人皆愿与之为友，生活也才会绚烂多彩。
详解】本题考查学生写作的能力审题：这是一道引语式材料作文题理解加缪的这句话关键要理解“走在我的后面”“走在我前面”“走在我的身边”的象征意义结合“我可能不会引路”“我可能不会跟随”“做我的朋友”可知，加缪是在建议别人不要盲目崇拜他，也不要试图改变他的观念，但是他愿意和任何人交流，做朋友而2022北京冬奥会口号表达了团结奋进、共同进步的愿望，体现了团结和集体的力量，以及追求世界统一、和平与进步的目标综合两则材料的意思，可知材料的主旨是我们要有自己的主见，不能随波逐流，同时又要相互扶持，互相尊重，平等交流，共创美好未来这里包含三层意思：第一层是要有自己的主见，不能按照别人的节奏路数行走第二层含义则是要注意做特立独行的自己，不能随波逐流第三层含义则是要做知心朋友，做好知己，相互扶持，互相友好，携手并肩，共创美好未来考生可以从个人层面论述，也可以从国家层面论述从“感悟与思考”可知，文体是议论文考生可以选取材料的一层意思来写，。