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1、职场体验日粤教版 三年级下新知导入 “三百六十行，行行出状元”，这句话在中国可谓家喻户晓。所谓“三百六十行”，是指各行各业，也就是社会的工种、职业。随着时代的发展，社会分工越来越细，我国至今已有近2000种职业。新知导入交流：同学们，你们了解的职业有多少呢？新知导入新知导入 同学们，你们有没有更深入地去了解这些职业呢？让我们一起开展职业体验活动，走进广阔的职场天地。新知讲解观察与发现 职业，即个人所从事的服务于社会并作为主要生活来源的工作。新知讲解观察与发现职业的特点基础性层次性广泛性时代性差异性同一性新知讲解观察与发现 2015年中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为八个大类。新知讲解观察
2、与发现第一大类：党的机关、国家机关、群众团体和社会组织、企事业单位负责人；第二大类：专业技术人员；第三大类：办事人员和有关人员；第四大类：社会生产服务和生活服务人员；第五大类：农、林、牧、渔业生产及辅助人员；第六大类：生产制造及有关人员；第七大类：军人；第八大类：不便分类的其他从业人员。新知讲解观察与发现 你在生活中是不是经常接触他们？请把他们的职业分别用中英文写在括号里。农民farmer警察police新知讲解观察与发现 你在生活中是不是经常接触他们？请把他们的职业分别用中英文写在括号里。医生doctor环卫工人cleaner职业名称工作内容新知讲解观察与发现检查、诊断、治疗病人你了解以上这
3、些职业的工作内容吗？试着完成下表。不同职业的工作内容环卫工人打扫街道，清理垃圾警察刑侦、治安、交通等农民种植粮食、蔬菜等医生新知讲解观察与发现 你还知道哪些职业呢？这些职业的工作内容是什么呢？新知讲解观察与发现律师：法律咨询及辩护快递员：收发快递新知讲解观察与发现保安：维持治安秩序外卖员：送外卖新知讲解分析与思考 你的父母、亲戚或者邻居从事什么行业的工作？这些工作又需要哪些职业技能呢？开展一次小调查，再把调查结果记录下来。调查对象职业名称工作内容职业技能新知讲解分析与思考驾驶身边的职业小调查妈妈音乐教师上课、合唱团训练会弹钢琴姐姐护士护理操作技能护理爸爸理发师理发发型设计与精剪叔叔司机驾驶汽车
4、新知讲解分析与思考交流：你最喜欢的职业是什么？为什么你会喜欢这种职业？查找资料，想小伙伴们介绍这种职业，并说出你喜欢的理由。新知讲解分析与思考 我想当一名教师，教师是一份神圣而高尚的职业，可以把知识传授给千千万万的人。她就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。新知讲解分析与思考 我最喜欢的职业是警察，身穿帅气逼人的警服，佩带让坏人不敢靠近的武器，保护人民的生命和财产安全。新知讲解分析与思考 我最喜欢的职业是医生，救人于疾病之中，而且当面临疫情的时候，作为医生，首当其冲，为保卫人民的生命安全做出的贡献。新知讲解行动与体验 要深入了解我们喜欢的职业，可以采访在这种职业岗位上工作的大人，向他们了解一下
5、这份职业要做什么，和什么人打交道，又有什么让他们获得成就感 请你根据自己最感兴趣的职业，确定采访对象，完成采访记录表。活动一：职业人采访记新知讲解行动与体验采访主题采访者班级指导老师采访方式采访对象姓名工作单位专长职务联系电话选择采访对象的理由采访日期与地点采访时长采访目的采访准备采访问题采访记录采访结果被采访者的意见或建议小组合作完成采访记录表，并对采访过程、结果等进行交流与评价。新知讲解采访技巧1）明确主题、选择对象2）确定地点、准备工具（采访前）3）设计问题、人员分工4）礼貌用语，及时记录（采访中）5）交流感悟，完善资料（采访后）拓展延伸敬业爱岗诚信友善遵规守纪职业道德的六个基本要求：回馈社会为民服务做事公平课堂总结 这节课我们了解了职业的相关知识，知道了各种职业的特点及工作内容，如果想要真正地了解一种职业，就需要我们去亲身体验。作业布置 选择自己喜欢的职业，在网上搜集关于这一职业的相关知识。
