小班教案小班健康活动:我的脸

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1、小班教案小班健康活动:我的脸一、活动主题本次活动主题为“我的脸”,旨在通过各种有趣的游戏和活动,让小班幼儿了解脸部的基本结构及功能,增强幼儿对脸部卫生的意识和养成勤洗脸、爱护脸部的好习惯。二、活动方式1. 活动准备准备一张大人脸、一张小孩脸和一些分类的脸部图示,同时准备一些实物如镜子、洗脸盆、毛巾等,为幼儿打造一个沉浸式体验活动环境。2. 活动内容(一) 认识小脸盆教师向幼儿介绍小脸盆,并告诉他们脸部皮肤很娇嫩,需要用清水洗净,然后让幼儿模仿自己洗脸,既可以让幼儿参与到活动中,还能让他们了解到脸部卫生和保养的重要性。(二) 用实物认识脸部五官教师为幼儿准备好一张大人脸和一张小孩脸,然后让孩子们

2、来点出脸部五官的位置,再用分类的脸部图示向幼儿解释脸部五官的结构和功能。教师还可以通过示范和训练帮助幼儿更好地认识和区分脸部五官。(三) DIY小脸面具教师引导幼儿用卡纸、颜料、剪刀等手工材料制作一个小脸面具,然后让幼儿介绍面具上的各个部分,如眼睛、鼻子、嘴巴等,并让他们了解到面具能够保护自己的脸部,也要爱护它、保持它的卫生。(四) 脸部猜猜猜教师将脸部五官抠出来分别放置在盒子中,教师在盒子内进行脸部五官的组合,并要求幼儿猜测哪些五官拼合成了怎样的表情,从而让幼儿更好地理解和识别不同标志性表情。(五) 我的脸部练习教师向幼儿介绍一些能够锻炼脸部肌肉的运动方式,如张嘴、闭嘴、翘舌等,并让幼儿自己尝试练习,从而加强幼儿对脸部的认识。练习时间可以控制在3-5分钟之间,不会过度疲劳。三、活动效果本次活动既让幼儿了解了脸部的基本知识,也让他们增强了身体的关注和练习自身脸部的自我能力,提高了他们对脸部卫生和健康的保护意识。同时,通过游戏和DIY的方式,也让幼儿在愉快的气氛中参与到活动中来,提高了他们的情感共鸣和社交能力。希望本次活动能够让小班幼儿更深刻地理解健康,把爱护自己的脸部卫生习惯带入日常护肤当中。

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