《幼儿园中班上学期音乐教案《小蜘蛛》--实用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班上学期音乐教案《小蜘蛛》--实用（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班上学期音乐教案小蜘蛛教学目标1. 让孩子们通过唱歌、动作等形式认识小蜘蛛，增强学生对音乐、节奏的理解2. 培养孩子们的合作意识，激发他们的参与热情3. 增进孩子们的亲子关系，增强亲子的情感交流教学内容1. 学习唱小蜘蛛，练习简单的音乐节奏2. 学习做蜘蛛的动作，以及组成合唱团队3. 分组合作进行练习，提高合作能力教学流程第一节课1. 点名、问好2. 引入小蜘蛛这首国外儿歌，要求学生跟着老师一起唱原版歌曲，并让学生注意曲调、节奏3. 询问学生是否了解小蜘蛛，是否知道小蜘蛛的由来及简单经历4. 列举小蜘蛛的特点，让学生通过认识小蜘蛛，了解音乐、节奏5. 分组，让学生根据小组号分开练习唱小
2、蜘蛛，每个小组唱完后互相研究，指出互相的不足之处第二节课1. 复习上节课学习的内容，唱小蜘蛛2. 引入做蜘蛛的动作和表演，让学生依照自己的特点，做出自己的动作3. 分组，让学生按照自己的擅长特点练习做蜘蛛的动作，并组成小合唱团队，练习唱和跳4. 让孩子们两两合作，互相观察和提供建议第三节课1. 复习上节课的内容，唱小蜘蛛2. 让小班的家长也参与练习，引导家长和孩子一起跳更好3. 将学生和家长分成两个队伍，相互比赛唱和跳小蜘蛛4. 在音乐课堂上，加入竞赛元素，增加激励性，让孩子们愉快地学习于其中教学效果评估1. 每节课结束时，评估学生唱和跳小蜘蛛时的表现，让学生自我评估和相互评估2. 与家长沟通学生的学习状况，了解孩子学习小蜘蛛的态度3. 通过观察学生的学习情况，了解他们对音乐和节奏的理解和认知课后活动1. 家长将孩子带到公园，让孩子们学习和玩耍，在玩的时候可以唱唱小蜘蛛2. 让孩子们自主组合成唱唱小蜘蛛的团队，继续进行认识音乐、合作的培养3. 将学生组织到幼儿园的音乐活动和比赛中，提高学生的音乐和表现水平总结以上是以小蜘蛛为主题的音乐教案，主要在于培养幼儿具有音乐和节奏的基本素养，同时也增进亲子关系，提高学生的合作能力，成功地推进学生的音乐、节奏教育。
