《大班社会教案《图形创意画》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班社会教案《图形创意画》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班社会教案图形创意画教学目标1. 通过创意画的形式，帮助幼儿了解图形及其组合的概念；2. 帮助幼儿发展审美能力和创造力；3. 培养幼儿的合作意识和集体意识。教学内容1. 图形的概念；2. 图形组合；3. 创意画的制作方法。教学重点1. 图形组合；2. 创意画的制作方法。教学难点1. 创意画制作过程中的思考和运用；2. 幼儿之间的合作和集体意识的培养。教学准备1. 教师准备：颜色搭配的卡纸、色笔、剪刀、胶水、彩带等；2. 幼儿准备：空白卡纸、色笔、剪刀、胶水、彩带等。教学过程第一步：介绍图形和图形组合的概念教师先向幼儿展示各种图形，并简单解释各种图形的名称、特征和搭配方式，引导幼儿对图形产生兴
2、趣和好奇心。随后，介绍如何将不同的图形组合在一起，创造出不同的效果和形式。第二步：创意画的制作方法1. 为幼儿提供各种颜色搭配的卡纸、色笔、剪刀、胶水、彩带等。2. 教师向幼儿示范如何将几个图形组合成一个创意画。3. 让幼儿自由发挥想象，尝试使用不同的图形、颜色搭配和组合方式，制作自己的创意画。可以给幼儿提供一些思路引导，如制作海底世界的创意画或制作四季变化的创意画等。第三步：分享和展示创意画1. 让幼儿交流自己的创意画，分享制作过程和思考方式。2. 将幼儿的创意画展示在课堂上，让每一个孩子都有机会欣赏其他同学的作品，互相学习和借鉴。教学通过本次社会教案图形创意画的教学活动，幼儿们可以了解图形的概念和图形组合的方式，发展审美能力和创造力，培养合作意识和集体意识。通过自由发挥想象制作创意画，可以让幼儿在实践中学习，并享受创造的快乐。
