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1、大班美术教案仙人掌一、教育目标1.。 2.、形态特点。 3.，锻炼幼儿的动手能力、创造力、想象力和美感观。二、教育重点1.。 2.、形态特点。 3.。三、教育内容1.教师可以通过图片、实物或视频等多种形式，让幼儿认识仙人掌，并向幼儿介绍仙人掌的生长环境：沙漠、旱地等。2.、形态特点通过观察图片或实物，让幼儿学习仙人掌的颜色和形态特点，并了解仙人掌具有的刺和毛的特征。3.让每个幼儿制作自己的仙人掌，可以使用如下素材： - A4纸 - 彩色纸 - 色彩笔、颜料 - 色带、毛线制作步骤：（1）准备工作： 参考图片或实物，了解仙人掌的外形特征 准备所需素材（2）制作身体部分 根据仙人掌的外形特征在白色
2、纸上画出仙人掌的身体，然后剪下来 在其他颜色的纸上画出几个同样的图案，根据图案剪下来（3）粘连和点缀 把彩色纸围绕着白色纸身体，并用粘合剂固定 用色带或毛线制作刺，利用胶水贴在仙人掌上（4）完成 用颜料或彩笔涂上仙人掌的颜色 完成四、教育流程1.（5分钟）教师通过图片或实物向幼儿们介绍仙人掌，唤起幼儿兴趣。2.（5分钟）让幼儿们了解仙人掌的生长环境、颜色和形态特点。3.（40分钟）教师向幼儿们讲解制作步骤，并配有动手演示，让幼儿跟着学习制作。4.（10分钟）教师鼓励幼儿展示自己的作品，并向其他幼儿讲述制作过程。五、用到的教学方法1.、观察、模仿和实践相结合的教学方法。 2.。六、教学效果通过此次教学，幼儿们认识了仙人掌的生长环境、颜色和形态特点，提高了他们的动手能力、创造力、想象力和美感观。让幼儿们掌握了一些实用的手工技能，同时也培养了他们的团队合作意识和自信心。
